【熱門(mén)】五一作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五一作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一作文 篇1
五月一日是國際勞動(dòng)節，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。
早上我們7點(diǎn)鐘就起床了，叫起了幾只大懶蟲(chóng)，刷好牙，吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂(lè )項目，我們聽(tīng)了，迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。
終于到站了，一停車(chē)，我就飛快地打開(kāi)車(chē)門(mén)，快速的跑到售票處，買(mǎi)了六張票，然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“阿婷，別跑那么快啊，爸爸媽媽跟不上了�！薄芭�！”我大聲的回應媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這里的美景。��！這兒是那么美麗，那么優(yōu)雅，那么寧靜的地方啊，我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著(zhù)美景，沒(méi)想到爸爸媽媽一會(huì )兒就追了上來(lái)，我不得不跟爸爸媽媽往里走��！
走進(jìn)里面，看見(jiàn)有好多好多的游戲項目�。河行D木馬，有過(guò)山車(chē)，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉木馬，我在木馬上坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽?xiě)蚜说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個(gè)五一節，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )！
五一作文 篇2
今年的五一節，天氣非常炎熱。待在家里沒(méi)事做，我向爸爸媽媽提議，不如去登梧桐，去泰山澗避暑和乘涼，爸爸媽媽很贊成我的觀(guān)點(diǎn)。于是吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì )兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著(zhù)一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著(zhù)澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽(tīng)著(zhù)兩側的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著(zhù)路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的`腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。
不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布�！卑职中χ�(zhù)對我說(shuō)：“不會(huì )把你熱壞吧！”“不會(huì )的，老師說(shuō)我們要多運動(dòng)身體才健康�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。
五一作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我上街玩，大街上真是熱鬧非凡，把我的小眼睛忙得不亦樂(lè )乎。
走著(zhù)走著(zhù)我忽然看見(jiàn)一家飯店的招牌上寫(xiě)著(zhù)“天天烤漁"，我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠋熣f(shuō)小魚(yú)的‘魚(yú)’字加了三點(diǎn)水成了漁夫的‘漁'字，那么“天天烤漁”是不是要烤漁夫給顧客吃呀？” 媽媽聽(tīng)了笑了起來(lái)，然后認真地看了一會(huì )那偌大的金字招牌，說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理，我們經(jīng)常能在大街上看到這樣的招牌，其實(shí)并不是這家店主在起名時(shí)不小心寫(xiě)錯字，而是為了引起大家的注意、吸引顧客的一種方法。你看，你不就感到奇怪了嗎？我們不能說(shuō)他的做法有錯，不過(guò)你可要記住，別寫(xiě)錯了字喲！”
媽媽的話(huà)我并沒(méi)有聽(tīng)明白，不過(guò)我想大人們這樣做一定有他們的'道理，等我長(cháng)大了就知道了。我的心里美滋滋的，因為媽媽夸獎我細心觀(guān)察生活，喜歡問(wèn)問(wèn)題。不過(guò)媽媽說(shuō)我把砂鍋都打破了，可是我沒(méi)有把砂鍋打破呀，這是為什么呢？
五一作文 篇4
快樂(lè )五一假期的第一天，我們跟隨學(xué)校來(lái)到了通遼市奈曼旗寶古圖沙漠，感受到了傳說(shuō)中的大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓，返回時(shí)，我取回了一些細沙帶給媽媽?zhuān)氐郊�，媽媽讓我做了一個(gè)沙漏，讓我張開(kāi)想象的翅膀，在制作沙漏的過(guò)程中，想到了很多
我想：如果里邊的沙子流不盡該多好!雖然這是不可能的，但我卻很希望如此。里面的沙子流完一次大約要2分鐘，沙漏的時(shí)間是有限的，正如人的一生，也會(huì )像沙一樣匆匆地流去，但有誰(shuí)不希望生命永遠不停息呢?
我又想：如果里面多了一粒稍大的沙子堵住出口，那又會(huì )怎樣?當然，后面的沙子已無(wú)法流出，但你卻可以讓沙子繼續再流，那就得用正當的方法處理沙子，比如晃一下沙漏，讓小沙先流出，這又使我想到了生命。生命正永不停息地流著(zhù)，當然，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到挫折，這正如那塊大的'沙子，擋住了沙子的出口，如果不正確處理，后面的沙子將永遠流不出，如果我們不能正確對待，被挫折打倒，那人生也就停滯了，如果面對挫折，不驚慌失措，想辦法去解決，那么人生又多了一處亮點(diǎn)!
人生，就如沙漏，沙漏中流著(zhù)的沙正如流逝的時(shí)間。
我想說(shuō)：就像我們在沙漠中留下的腳印一樣，一步一步堅定地走下去，走出一個(gè)不一樣的沙樣人生吧!
五一作文 篇5
這個(gè)五一小長(cháng)假，我們并沒(méi)有遠行，而是在延邊州內玩。
5月4日，本來(lái)我是要上課的，放假前媽媽告訴我，她把所有的課程全取消了，我有些吃驚，媽媽告訴我：“學(xué)就認真地學(xué)，玩兒就好好地玩兒。人要勞逸結合�！蔽覌寢屨媸翘蚀攘�，這真是一個(gè)錦上添花的好消息，我真是太高興了！
長(cháng)假期間，我第一次坐綠皮火車(chē)，我們坐的那班車(chē)是龍井至和龍的，你們是不是覺(jué)得那么短的路程，還要坐火車(chē)，是不是很很麻煩？那是因為我和弟弟沒(méi)坐過(guò)火車(chē)，姥姥領(lǐng)著(zhù)我倆坐火車(chē)，媽媽和姥爺開(kāi)車(chē)，最后在和龍火車(chē)站接我們�；疖�(chē)有幾節車(chē)廂，整個(gè)火車(chē)外面都是綠色的，一路上車(chē)窗外的青山綠水迎面而來(lái)，又快速遠去，讓我們覺(jué)得特別新奇�；疖�(chē)晃晃當當走了一小時(shí)，我覺(jué)得就好像好多綠恐龍載著(zhù)我們遠行，下車(chē)時(shí)，我感覺(jué)自己還沒(méi)坐夠。
在和龍期間，我們先去看了老人。百善孝為先，我們一直都是在延吉上學(xué)、工作，沒(méi)有時(shí)間去探望老人，利用假期去了太姥、太奶家，我們一去，他們給我們做了豐盛的'飯菜迎接我們，家人團聚在一起，真幸福！
和龍有一個(gè)廣場(chǎng)，名叫紅太陽(yáng)廣場(chǎng)。我和弟弟開(kāi)心地在那里玩。這廣場(chǎng)很大，廣場(chǎng)中間有一個(gè)太陽(yáng)雕塑，下面刻著(zhù)《紅太陽(yáng)照邊疆》這首歌的歌詞，我和弟弟拿著(zhù)滑板車(chē)和自行車(chē)騎來(lái)騎去，非常開(kāi)心。
我們還去了金達萊民俗村，體驗了民俗風(fēng)情……我還做了許多有意義的事。這個(gè)五一長(cháng)假很幸福，有忙碌、有勞累，又不失樂(lè )趣，平淡卻令我難忘！
五一作文 篇6
昨天，是“五一”假期的第二天。我和媽媽、舅舅、舅媽、表弟一起去“長(cháng)隆歡樂(lè )世界”玩。
行駛了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)終于停了下來(lái)。下車(chē)后，我和媽媽先去“動(dòng)感地帶”玩“大力水手”，舅舅和舅媽帶著(zhù)表弟去“哈比兒童王國”玩。我和媽媽坐在椅子上，椅子不停地跳動(dòng)著(zhù)，機器帶著(zhù)椅子先順時(shí)針轉，再停下來(lái)，最后則逆時(shí)針轉。整個(gè)游樂(lè )過(guò)程十分緊張和刺激，但我并不感到害怕。在游樂(lè )的`過(guò)程中，我還邊玩邊唱歌呢。
接著(zhù)，我去玩“彩虹飛船”。車(chē)子滑了上去，又滑下來(lái)，像飛進(jìn)了童話(huà)世界一般，真的很好玩。
后來(lái)，我和媽媽去“哈比兒童王國”找舅舅他們，找到舅舅他們后，我們還一起玩了“旋轉小飛機”、“蹦跳車(chē)”、“空中警察”、“夢(mèng)幻轉馬”等游樂(lè )項目。這些項目有的刺激，有的浪漫，有的溫馨……
最讓我難忘的是“急流勇進(jìn)”，載著(zhù)二十人的大船緩緩上升，升到有大約一層樓那么高時(shí)，轉了一個(gè)彎，便“呼啦”一直滑了下來(lái)，濺出的水花形成一個(gè)漂亮的巨浪，這個(gè)巨浪像一片美麗的貝殼，撲向眾人。
昨天雖然是短暫的一天，卻給我留下了永久的回憶。
五一作文 篇7
今年的五一節，我過(guò)的非高興，過(guò)節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館，剛一下車(chē)，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，��！這就是青島市圖書(shū)館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書(shū)館，里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人，有很多書(shū)。我懷著(zhù)好奇的心情跟隨著(zhù)媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖，他將整個(gè)館內圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。咱們將包存好后邊根據指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的`專(zhuān)心閱讀著(zhù)自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū)，隨后我抱著(zhù)借來(lái)的圖書(shū)跟著(zhù)媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著(zhù)大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著(zhù)媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。今天我的收獲很大，從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開(kāi)心最難以忘懷的一天。
五一作文 篇8
五一節這天，靈芝坡游學(xué)營(yíng)組織學(xué)員從尹莊鎮唐窯村書(shū)院步行到蘇村鄉翻里村參觀(guān)古橿樹(shù)廟。
早上7點(diǎn)，學(xué)員和家長(cháng)準時(shí)來(lái)到書(shū)院，大家整裝待發(fā)，在老師講了安全注意事項后，這支一百多人的隊伍就浩浩蕩蕩開(kāi)拔了，大家戴著(zhù)五顏六色的太陽(yáng)帽，還有幾位學(xué)員扛著(zhù)隊伍旗，由于人多，大家走的很散。小伙伴鄭浩宇說(shuō)：“今天的第一站是大散塬，書(shū)院距大散塬八公里，這段路是公路；大散塬距翻里村十二公里，沒(méi)有現成的路�！碧彀�，這么遠，我一聽(tīng)頓時(shí)泄勁了，可是想到那棵八百年的老樹(shù)，我立即鼓起了勇氣，一路上和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧、走走停停，放眼望去，靈寶市區一排排高聳的樓房，筆直的金城大道映入眼簾。
不知不覺(jué)到了大散塬，大散塬是平原和小丘的結合體，我沖上山坡向遠處望去，看到了位于蘇村鄉的老飛機場(chǎng)，還看見(jiàn)山溝里有兩只老鷹在盤(pán)旋，我們在山頂玩了一會(huì )兒，老師喊我們集合，并幫我們拿出圍棋布和圍棋，讓我們開(kāi)始下棋，家長(cháng)們在一邊開(kāi)教育論壇會(huì )。
和伙伴正下的起勁，眼看我馬上就要贏(yíng)了，那邊的教育論壇會(huì )結束了，老師讓大家收拾好圍棋，準備啟程。這時(shí)玉帝命令龍王突然下起了陣雨，于是大家分成了兩派，一派要求原路返回，另一派則由我領(lǐng)頭，要求繼續前進(jìn)，不能半途而廢，喬老師做出決定，愿意返回的返回，不愿意返回的繼續出發(fā)。
我們出發(fā)了，在荒山野嶺中尋找路，這時(shí)我想到了魯迅先生“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路”那句話(huà)一點(diǎn)不假，我們翻過(guò)一個(gè)個(gè)山頭，穿過(guò)一片片叢林，綠色的山坡，綠色的樹(shù)，大自然真美��！最后到了一個(gè)開(kāi)闊處，喬老師指著(zhù)一座山頭上的槐樹(shù)林說(shuō)：“過(guò)了這片槐樹(shù)林再走一公里路就到了�！弊吡诉@么久終于離目的地不遠了，本來(lái)很累的我又來(lái)勁了，跟著(zhù)伙伴繼續前行。
開(kāi)始下山了，沒(méi)有路，我們在山坡上找容易走的地方走，有的地方要一步一步走，有的地方可以跑著(zhù)沖下去，在快到山底的地方終于有了平坦的'大路，這是搭建高壓線(xiàn)鐵塔工人開(kāi)出來(lái)的路，一直走到了槐樹(shù)林�；睒�(shù)開(kāi)花了，一嘟嚕一嘟嚕地掛在枝頭，花色潔白如玉，花香四溢，引來(lái)了一群群辛勤的蜜蜂，釀造著(zhù)生活的甜美。大家在槐樹(shù)林休息的時(shí)候，我和四個(gè)小伙伴還摘了兩袋子槐花，繼續往目的地前進(jìn)。
不久終于來(lái)到了我期盼已久的古橿樹(shù)廟，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)，整個(gè)隊伍只剩下二十多人。廟緊鄰古樹(shù)，古樹(shù)東西冠幅十米，南北冠幅十五米，圍度達十米，需四人才能環(huán)抱，據說(shuō)樹(shù)齡約為八百年，應該是南宋末期種植的。古樹(shù)有四個(gè)軀干伸到地面上，其中1一個(gè)軀干兩人才能環(huán)抱，古樹(shù)依然枝繁葉茂，具有頑強的生命力。廟門(mén)鎖著(zhù)，看不到里面的擺設，我想，來(lái)小廟的人們是為了供奉古樹(shù)，祈禱古樹(shù)天長(cháng)地久，給自己帶來(lái)好運。觀(guān)賞完古樹(shù)后，走出十幾米來(lái)到了公路上，提前約好的車(chē)已經(jīng)在等我們了，帶著(zhù)勝利的喜悅我乘車(chē)回家了。
通過(guò)這件事，我明白了做一件事不能半途而廢，不管遇到多大的困難都要去面對克服，才能達到目的。
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