- 快樂(lè )五一作文 推薦度：
- 快樂(lè )五一作文 推薦度：
- 快樂(lè )的五一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】快樂(lè )五一作文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的快樂(lè )五一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )五一作文 篇1
五一節到了，我開(kāi)心極了！因為，五月六日是我的生日。我邀請了三位小朋友來(lái)參加。雖然人不多，但我們還是一樣開(kāi)心！
我們先吃的`蛋糕，然后玩起了游戲，玩得滿(mǎn)頭大汗！
后來(lái)，我們出去玩……
到了5：30她們回家了。我依依不舍的和她們再見(jiàn)！
這一天，我好開(kāi)心��！
快樂(lè )五一作文 篇2
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣��！”
“是��！它們是什么做的？”
正當我和媽媽在常州泥人館里，對著(zhù)柜子上擺著(zhù)的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細端詳，并討論時(shí)，館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō)：“這些泥人不僅可以觀(guān)賞，還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細選了一個(gè)有著(zhù)圓圓肚子的，可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著(zhù)館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著(zhù)我上去操作了�？粗�(zhù)老師兩手輕輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話(huà)了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái)，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯就錯，把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽(tīng)話(huà)多了。它在我手里慢慢長(cháng)高、變圓，并張開(kāi)了“大嘴”，接著(zhù)用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈，原本常見(jiàn)的'圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間，這可是全世界獨一無(wú)二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)！
快樂(lè )五一作文 篇3
五一勞動(dòng)節到了，我們學(xué)校放七天長(cháng)假，我與小伙伴們都非常高興。
假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。
假期的第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)。我與爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園，我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見(jiàn)湖中的水非常清非常清，真想跳下去嘗一口。
在回家的.路上，我看見(jiàn)路旁種著(zhù)漂亮的玫瑰花，我真想去摘�？墒�，老師教育我們不能摘花，要愛(ài)護花草樹(shù)木，一想我就把手收了回來(lái)。因為我是一個(gè)好學(xué)生呀！
回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。
快樂(lè )五一作文 篇4
在這個(gè)五一節里我學(xué)會(huì )了劃船。
在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去劃船，我和姐姐走進(jìn)公園，來(lái)到劃船的地方，姐姐買(mǎi)了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐劃槳，小船一會(huì )就離開(kāi)了岸邊。我想著(zhù)我也想試一試，于是，我對姐姐說(shuō)：“我來(lái)試一下吧�！苯憬阏f(shuō)“可以你要不會(huì )我教你�！庇谑俏揖驮嚵艘幌�，它就是不聽(tīng)我的話(huà)，它一會(huì )鉆進(jìn)水里，一會(huì )擦著(zhù)水面，一會(huì )上，一會(huì )下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉，其他船上的人看見(jiàn)了都哈哈大笑，我有點(diǎn)不好意思了，我照著(zhù)姐姐的樣子。心里平靜下來(lái)，我的雙手握著(zhù)船槳，雙眼注視著(zhù)前方。姐姐說(shuō)“來(lái)這樣�！蔽乙幌乱幌碌膭澲�(zhù)，船終于向前走了，我高興極了，身上不知從哪來(lái)了一股勁，就用勁的.劃了起來(lái)，劃著(zhù)劃著(zhù)，船槳也越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，一會(huì )我就劃到了對岸。身上又來(lái)了一股勁，我說(shuō)我要再一次劃到對岸，姐姐說(shuō)“我在岸邊等你�！蔽矣昧Φ膭澲�(zhù)，我快到了對岸，姐姐看見(jiàn)了我就喊著(zhù)“弟弟加油，你是最棒的�！甭�(tīng)了這話(huà)我很快的劃到了對岸。我終于學(xué)會(huì )劃船了。
在這個(gè)五一節我學(xué)會(huì )了劃船，我很高興，我希望在明年五一節我爭取超過(guò)姐姐，在這個(gè)五一里我說(shuō)最快樂(lè )的。
快樂(lè )五一作文 篇5
今天是五一節，我和媽媽去了濟南的金象山玩。到了那里，咱們先買(mǎi)好門(mén)票，隨著(zhù)人群進(jìn)了公園。
來(lái)到里面一看，有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：水上樂(lè )園、雨林谷、歡樂(lè )谷、cs野戰、逍遙谷、滑草場(chǎng)等，這么多好玩的地方��！我想，我可以盡情的玩了！
咱們先去了雨林谷玩了一會(huì )兒，又到了水上樂(lè )園，咱們先穿上了救生衣，我選了一條藍色的小船。我來(lái)開(kāi)，媽媽坐在了旁邊。我開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，一條綠色的'船撞到了咱們的船，我重新調整好方向繼續前進(jìn)。時(shí)間到了，我就忙著(zhù)往回開(kāi)，下了船，咱們又去了歡樂(lè )谷。咱們玩了海盜船，我剛坐上船就搖晃起來(lái)，搖到最高位置時(shí)我心里很害怕。我還以為船要翻過(guò)來(lái)呢！我急得大喊大叫，真有意思！船終于停下來(lái)了，我這才松了口氣。
快樂(lè )五一作文 篇6
轉眼間，五一國際勞動(dòng)節就要到了，學(xué)校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)阿姨來(lái)到了故縣鎮一個(gè)有名的風(fēng)景區—漢山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，汽車(chē)駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區的大門(mén)。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來(lái)，市區里還是艷陽(yáng)高照，這里卻下起了蒙蒙細雨。我們穿起了運動(dòng)鞋，戴上帽子，向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經(jīng)過(guò)人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的護欄，我們就抓著(zhù)護欄，一步一步地向上走。山上的樹(shù)很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹(shù)都連著(zhù)一樣，有的樹(shù)曼伸下來(lái)，沿著(zhù)向上看，根本看不到頭。走了一會(huì )，我們隱隱約約地聽(tīng)到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動(dòng)又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來(lái)這是一個(gè)天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來(lái)，形成了一個(gè)‘瀑布’。水從高處流下來(lái)拍擊著(zhù)石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見(jiàn)度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著(zhù)的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一陣清脆的.鳥(niǎo)叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽(tīng)的同時(shí)，我不僅也在沉思，在山下，我們?yōu)槭裁礇](méi)有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)叫？是因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，開(kāi)建工廠(chǎng)，污染空氣，把鳥(niǎo)兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過(guò)程又別有一番滋味。
快樂(lè )的五一就在歡聲笑語(yǔ)中結束了，這次旅行不僅帶給我無(wú)限的快樂(lè )與思考，更給了我一次與大自然親近的機會(huì )，身在大自然中，感受大自然的魅力，就會(huì )覺(jué)得心很大，很寬……
【快樂(lè )五一作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )五一作文五一作文：快樂(lè )“五一”05-18
快樂(lè )五一的作文怎么寫(xiě) 快樂(lè )五一的作文06-02
快樂(lè )五一作文(精選)09-09
(精選)快樂(lè )的“五一”作文09-25
快樂(lè )五一的作文12-12
快樂(lè )的五一的作文10-07
（精選）快樂(lè )的五一作文02-02
（精選）快樂(lè )五一作文11-05