【推薦】難忘的五一的作文匯總八篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的難忘的五一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的五一的作文 篇1

　　千盼萬(wàn)盼，終于盼到了五一假期，因為這個(gè)假期媽媽要帶我去旅游。

　　昨天早上，陽(yáng)光燦爛，我們早早就出發(fā)了。我們一起去了很多地方，有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山，真是讓我大開(kāi)眼界！其中，我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說(shuō)，相傳，天神把一聚寶盆賜予了一個(gè)終年辛勞的牧童，但被貪婪的財主得知，千方百計地想據為已有，牧童怕聚寶盆落入財主之手，貽害百姓，便把它埋在了卦山之中，并以扭曲的樹(shù)干為標志，但消息還是讓財主知道了，財主決定進(jìn)山盜寶，可是一夜之間，漫山的古柏都扭曲，黑心財主難辨真偽，盜寶未成。從此漫山遍野扭曲的松柏便成為“卦山一絕”。

　　我和伙伴懷著(zhù)對卦山的神秘之情，決定爬到山頂。一路上，你追我趕，雖然筋疲力盡，但我們還是到達了最高點(diǎn)。站在山頂，我舉目四望，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新，樹(shù)木是那么綠，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！

　　這次旅游讓我收獲不少，不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色，知道了美麗的傳說(shuō)，還體會(huì )了古詩(shī)的`道理，更磨礪了我堅強意志。

難忘的五一的作文 篇2

　　今天是勞動(dòng)節，外面艷陽(yáng)高照，爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著(zhù)買(mǎi)東西。

　　我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。

　　媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習。

　　這是一個(gè)讓我難忘、快樂(lè )的'五一勞動(dòng)節。

難忘的五一的作文 篇3

　　以往假期的時(shí)候，我們全家總是一齊出門(mén)游玩觀(guān)賞。這次五一小長(cháng)假，老爸可使出了新花招——說(shuō)是要帶我們去親子勞動(dòng)體驗。

　　那天早上，陽(yáng)光真好，空氣不燥，正是游玩的好時(shí)機。我們早早就坐著(zhù)大巴車(chē)到達了目的地。首先映入我眼簾的是兩幢樓房，尤為獨特的是，旁邊還有幾排類(lèi)似于古代時(shí)用的土灶頭。再次便是各種動(dòng)物，還有那一望無(wú)垠的田野，處處充滿(mǎn)了農村的土色土味。望著(zhù)遠方，我不可思議的笑了兩聲：“嘖嘖，沒(méi)想到遠離了城市的喧囂，這里的農村帶給人們的感覺(jué)，竟是另一番愜意與自在�！�

　　許是我們來(lái)的太早了，靜寂的農村空無(wú)一人，一切顯得那么的安靜，祥和，像極了世外的桃源。

　　沒(méi)一會(huì )兒，其他家庭的人員都到齊了�！罢埫總�(gè)家庭先去找到各自對應序號的土灶�！敝鞒秩搜笱鬄�灑的聲音從他的口中流瀉出來(lái)，格外的好聽(tīng)。我們按照他的指示，很快找到了土灶。趁著(zhù)其他家庭還在找尋中，我坐在長(cháng)凳上，雙手托腮，細細觀(guān)察著(zhù)土灶頭。只見(jiàn)土灶上擺放著(zhù)炊具和一些未剝的豌豆，這是用來(lái)干什么的？我的眼神不禁飄到桌上的一張白紙上。猜想它是規則書(shū)，便把那白紙拿了起來(lái)，細細讀到：以一個(gè)家庭為單位，通過(guò)剝豌豆的勞動(dòng)顆數，來(lái)獲取食材自己做午飯。簡(jiǎn)單的'規則。一讀就懂。話(huà)不多說(shuō)，我立馬與妹妹動(dòng)手剝豌豆了！

　　努力總是會(huì )有回報的，我想這永遠是正理。經(jīng)過(guò)我和妹妹的堅持剝豆，終于如愿以?xún)數膿Q來(lái)了所需要的各類(lèi)食材。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。接下來(lái)，便是緊鑼密鼓的分工，準備開(kāi)始做午飯了。

　　要做的菜兩葷三素。爸爸屬于小兵，炒些簡(jiǎn)單的菜：西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲，而媽媽身為我家的大廚，自然而然的，就分擔了主菜：紅燒肉還有清蒸魚(yú)湯。我和妹妹，因為不擅長(cháng)廚藝，便只能做小兵的小兵，給他們幫忙。

　　燒煮的過(guò)程中，還出了一些小意外。出于對土灶這新奇事物的好奇心，正當媽媽將魚(yú)放入灶中，并蓋上蓋子時(shí)，我立馬屁顛屁顛的跑到鍋底門(mén)——燒火的地方，也學(xué)著(zhù)剛剛爸爸的樣子，裝模作樣的往灶肚里放柴火。想著(zhù)媽媽需要足夠大的火才能炒好菜，便使勁的往里面放火，一刻也不停歇。只聽(tīng)媽媽一聲驚呼：“��！”我聞聲立馬朝媽媽看去，只見(jiàn)那土灶突然冒出滾滾濃煙，及至在空氣中快速彌漫。正在砍柴的爸爸，還沒(méi)意識到，這煙霧早已偷偷鉆進(jìn)他的眼睛里。爸爸急忙雙手捂眼，屏住氣息，連連后退到一尺之外，這才微微然睜開(kāi)眼睛。媽媽也快速遠離了土灶，憋紅著(zhù)的臉頰顯現出一絲絲紅暈。她一邊朝著(zhù)正在燒火的我揮揮手，一邊問(wèn)著(zhù)他：“怎么了？”因為煙還是彌漫在空氣中，久久沒(méi)有消散，所以媽媽不敢大聲講話(huà)，只得輕聲細語(yǔ)。

　　我有些不好意思的撓了撓頭，明白是我燒火的時(shí)候，操作不當，使得火焰滅了，這才弄出滾滾的煙霧，我朝他們苦笑了兩聲，抱以歉意的苦笑。

　　之后，在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì )了燒火這門(mén)技術(shù)活。雖然過(guò)程很艱辛，屢屢不成功，更遭到了妹妹的強烈鄙視，收到了極大極大的挫敗，但我還是不放棄著(zhù)，終于學(xué)會(huì )了這項技能。

　　當一道道芳香四溢的飯菜端到飯桌上時(shí)，那濃濃郁郁的味兒惹得我的肚子在咿咿呀呀的叫喚不聽(tīng)。最終禁不住多重誘惑的考驗，我再也忍不住了，沒(méi)等菜上齊，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)體驗，我可深刻體會(huì )到了勞動(dòng)的重要性，更明白了農民工人用他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)的果實(shí)累累。同時(shí)，還改變了我浪費糧食的不好習慣，養成了勤儉節約的良好美德。

難忘的五一的作文 篇4

　　晴朗的早晨，安寧的家中傳出了一聲：“快起床了，要遲到了�！蔽乙粋�(gè)鯉魚(yú)翻身坐了起來(lái)，拿起手機一看，天��！六點(diǎn)了，我匆忙的收拾完，拿了一塊面包，沖上爸爸的車(chē)。到了小荷作文學(xué)校樓下，大巴車(chē)剛好來(lái)了，跟爸爸打了聲招呼后，立馬奔上大巴車(chē)。

　　我上了大巴車(chē)以后，同學(xué)們很激動(dòng)，都像一個(gè)活潑的小蜜蜂，不論怎么都停不下來(lái)？巧克力老師安排了游戲，讓我們在不知不覺(jué)中來(lái)到了目的'地。

　　下了車(chē)以后，水倒映著(zhù)山，山襯托著(zhù)水。我仿佛來(lái)到了青山綠水的畫(huà)卷之中，我像一只蝴蝶，在畫(huà)卷之中自由自在的飛翔，空氣是那么清爽，那么清晰，自己心中的煩惱全拋在了后面。

　　那里有很多娛樂(lè )設備，我還是最喜歡仙橋，我過(guò)來(lái)的時(shí)候還帶著(zhù)妹妹，走的時(shí)候，我媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要多給妹妹拍幾張照片，說(shuō)了不下100遍。過(guò)橋的時(shí)候我看到了，無(wú)論是游客還是老師或者是同學(xué)，都雙手握著(zhù)那個(gè)網(wǎng)，而我則是一群美麗的蝴蝶之中的最美麗、最大的一只，為什么呢？因為我是那人群之中唯一不用手抓網(wǎng)的人，我是為了給我妹妹拍照才這樣做的，不過(guò)我更想拍一下景，在碧綠的湖水中仙橋形成一個(gè)彎狀，像在碧綠的天上掛著(zhù)一輪月亮，我還是膽子大的呢，有一個(gè)小男孩雙手緊緊的握著(zhù)網(wǎng)，我都可以看出來(lái)了他雙腿發(fā)抖了。

　　五點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了大巴車(chē)，不過(guò)這一次活潑的小蜜蜂們，都累得扇不動(dòng)翅膀了，再回去的途中，車(chē)上一片寂靜，就這樣，我們依依不舍的離開(kāi)了。

難忘的五一的作文 篇5

　　五一假期，我和爸爸媽媽去位于陽(yáng)城縣北留鎮皇城村、清文淵閣大學(xué)士、康熙皇帝老師——陳廷敬的故居參觀(guān)。

　　首先映入眼簾的是御書(shū)樓。御書(shū)樓因有清朝康熙皇帝御筆親書(shū)的“午亭山村”四個(gè)大字和“春歸橋木濃蔭茂、秋到黃花晚節香”對聯(lián)而得名。

　　穿過(guò)御書(shū)樓，我們就進(jìn)入了皇城相府。相府分為內外兩城。內城是明朝時(shí)期修建的，外城是清朝時(shí)期修建的。我們參觀(guān)了功德牌坊、冢宰第、點(diǎn)翰堂、東書(shū)院、內府、內宅、小姐院、南書(shū)院、花園、九曲橋、狀元橋等等。最讓我印象深刻的還是位于外城的小姐院和內城的百尺河山樓。

　　小姐院是陳氏女眷及待字閨中的小姐的住所。正房稱(chēng)“繡樓”，是小姐們的起居室，西廂房是丫環(huán)的住處，東廂房則是小姐們吟詩(shī)作畫(huà)，對奕弄琴的場(chǎng)所。剛走進(jìn)院子里我就發(fā)現這里和別處不同的地方——房頂都是光禿禿的.。聽(tīng)導游說(shuō)，小姐院的屋頂采用的都是卷棚頂，屋頂上面沒(méi)有屋脊與脊獸，因為那時(shí)女子地位低下，即使生在侯門(mén)相府也不例外。另外，這里最為珍貴的是樟木雕成的三層透花雕竹隔扇，據說(shuō)全國除故宮有個(gè)紫檀木的外別無(wú)他家。

　　河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵擾而建造的。樓共7層，三層以上才設有窗戶(hù)，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有秘密地道。樓內還備有水井、碾、磨等生活設施，儲備有大量糧食，以應付可能出現的長(cháng)期圍困。遠遠望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀(guān)。

　　從相府出來(lái)，我站在廣場(chǎng)上舉目仰望，整座建筑依山就勢修建，氣勢恢宏，四周青山連綿，溪流潺潺，樹(shù)木蔥蘢，草盛花繁，亭臺樓閣鱗次櫛比，錯落有致，蔚為壯觀(guān)。我相信，所有來(lái)這里的游人都會(huì )被皇城相府秀美的自然風(fēng)光和質(zhì)樸的人文景觀(guān)深深震撼……

難忘的五一的作文 篇6

　　網(wǎng)絡(luò )學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng)：和廣東省惠陽(yáng)區實(shí)驗小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動(dòng)。

　　我們在網(wǎng)絡(luò )學(xué)校集中，惠陽(yáng)區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤(pán)、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫(huà)和一幅大拼圖，我高興極了。過(guò)了一陣子，老師又召開(kāi)了個(gè)短會(huì )，會(huì )中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽(tīng)了心里別提有多高興了。

　　坐車(chē)好辛苦哦

　　開(kāi)始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著(zhù)前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開(kāi)心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著(zhù)快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來(lái)，心里不知道有多難受。本來(lái)懷著(zhù)好心情，想痛快痛快的玩個(gè)夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

　　過(guò)吊橋

　　終于到了，我擠下了車(chē)，排著(zhù)隊伍，來(lái)到了吊橋旁，我心里有些害怕�；蓐�(yáng)區的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕;有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕;還有的女同學(xué)都不敢過(guò)，嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著(zhù)欄桿，另一只手抓著(zhù)我的手，不肯松開(kāi)，還一不停的`說(shuō)：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著(zhù)腳，吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。

　　在賽馬場(chǎng)上

　　到了賽馬場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)圓形的大場(chǎng)地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽(tīng)了，好像生氣了似的，不時(shí)的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢!惠陽(yáng)區的同學(xué)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿羊，驚訝的問(wèn)：“咦，怎么那里有床被子?”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

難忘的五一的作文 篇7

　　在我的腦海里，有許多的難以忘懷的事，其中那一幕最讓我感動(dòng)。

　　“五一”長(cháng)假到了，我和媽媽到韓城的`姥姥家去看姥姥和姥爺。光陰似箭，日月如梭，不久，我們又該回桑樹(shù)坪了，每次我們回去時(shí)，姥爺都會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)，送我們一段路，我估計今天也不例外。

　　果然，不一會(huì )兒，姥爺就坐在車(chē)上叫：“叫你媽?zhuān)�說(shuō)你們該走了!”我和媽媽坐上姥爺的車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。

　　車(chē)開(kāi)到了商業(yè)大廈前，我們就等車(chē)。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，姥爺幫我們把東西從他的車(chē)上拿下來(lái)，送我們上車(chē)。姥爺把東西在貨架上放好后，囑咐售票員說(shuō)：“給他們找一個(gè)前排的位子!”我們坐下后，姥爺在后面望著(zhù)我們說(shuō)：“下次再來(lái)哦!”我們一邊擺手，一邊答應著(zhù)說(shuō)：“知道了，再見(jiàn)!”

　　當車(chē)又轉回去時(shí)，只見(jiàn)姥爺又扒在車(chē)窗上說(shuō)：“坐好了，再見(jiàn)啊!”車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)了，只見(jiàn)姥爺還在車(chē)后依依不舍地望著(zhù)……

　　這一幕，深深感動(dòng)了我。

　　最美的舞神

　　在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節

　　我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓

　　這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈

　　它與農人耕耘與播種的躬身姿勢

　　優(yōu)美地契合，彌漫一些大豆的金黃

　　稻谷的芳香，成為墑情充裕的土地上

　　最美的舞神

難忘的五一的作文 篇8

　　這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長(cháng)江，而我們去參觀(guān)了一所鄉村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

　　走進(jìn)校門(mén)，迎面就看到他們的操場(chǎng)：地面是用碎磚和著(zhù)泥巴鋪成的，在磚縫中長(cháng)著(zhù)許多雜草，操場(chǎng)上有些地方還凹凸不平。操場(chǎng)的中央是一個(gè)用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿，上面用麻繩牽著(zhù)一面五星紅旗。操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，低矮的籃球架立在籃球場(chǎng)的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動(dòng)場(chǎng)了吧。操場(chǎng)兩旁立著(zhù)兩排楊樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響 聲，似乎在述說(shuō)著(zhù)什么。比比我們的.操場(chǎng)，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場(chǎng)地，操場(chǎng)上中間滿(mǎn)是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬(wàn)千。

　　在操場(chǎng)轉了轉，嘴唇有些發(fā)干。我正要著(zhù)急去找水，迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹�？此�那樣子，大約是一年級的小學(xué)生吧。她兩眼望著(zhù)我手中的零食，嘴唇動(dòng)了動(dòng)。我把零食送給她，并問(wèn)：“哪里有水？”她 指了指我的后面，我一看，原來(lái)是一個(gè)圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過(guò)去使勁壓起來(lái)�？墒菦](méi)有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去，我趕忙壓起來(lái)。果然出水了！我 用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來(lái)就是他們的“自來(lái)水”。

　　喝完水，我信步來(lái)到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒(méi)有學(xué)生，但透過(guò)窗戶(hù)可以清楚地看到里面的情景。很小的一個(gè)教室里，擠滿(mǎn)了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子 腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個(gè)大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長(cháng)條凳。他們的抽屜里都放著(zhù)書(shū)，雖然放了書(shū) ，但本來(lái)不大的抽屜里還是有很大的空間�！耙荒昙�，二年級，三年級……” 我一路數著(zhù)數。有六個(gè)年級，卻只有六個(gè)班�？纯催@里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著(zhù)投影儀，桌子上還鋪 著(zhù)桌布，還有很多書(shū)。我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無(wú)言。我忽然明白了我們的責任是什么：肩上的任務(wù)還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區，還有很多的孩子在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習，長(cháng)大后為國家做貢獻，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！

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