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描寫(xiě)五一作文300字

時(shí)間:2024-06-23 13:45:06 勞動(dòng)節 我要投稿
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描寫(xiě)五一作文300字匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)五一作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)五一作文300字匯編五篇

描寫(xiě)五一作文300字 篇1

  五一那天,我跟著(zhù)父母一起去了青州云門(mén)山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒(méi)有爬山,我老遠就看到了一條瀑布正對山頂。我爬山的興致一下子上來(lái)了。

  我們開(kāi)始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)道士,聽(tīng)媽媽講,這些道士不像以前那些算命的先生,他們是講法說(shuō)道的居士,很有學(xué)問(wèn)的。

  我們來(lái)到了山中央,那里有一個(gè)無(wú)底洞;據說(shuō)以前有個(gè)警官過(guò)生日,他要揭開(kāi)無(wú)底洞的`謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來(lái)。然后,他進(jìn)了無(wú)底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒(méi)人拉他上來(lái)。從此沒(méi)人再進(jìn)無(wú)底洞。這里住著(zhù)三位神仙,他們之間關(guān)系很密切。據說(shuō)是專(zhuān)門(mén)在這里降妖除魔的;云門(mén)山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀(guān)壽亭,這里有山上最古老的庭院,聽(tīng)一位爺爺說(shuō)庭院正在裝修。

  啊,那天的旅游快樂(lè )無(wú)比,令我難忘!

描寫(xiě)五一作文300字 篇2

  今天是一年一度的國際五一勞動(dòng)節,我原以父母會(huì )帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農活。

  這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著(zhù)展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說(shuō):“蘭蘭,你數最大,你當大隊長(cháng)!闭f(shuō)完,便各自忙開(kāi)了。

  我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認真,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了?墒,好景不長(cháng),不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿(mǎn)頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后,笑嘻嘻地說(shuō):“快加油!干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋!甭(tīng)了這句話(huà),我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著(zhù)父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當我吃著(zhù)這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真是美滋滋的。

  這個(gè)國際五一節雖然過(guò)得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的`是那份勞動(dòng)的快樂(lè )。

  難忘啊,我的這個(gè)國際五一節!

描寫(xiě)五一作文300字 篇3

  五一是一種快樂(lè )的節日嗎?

  也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)不是長(cháng)假的長(cháng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。

  就如我妹妹的來(lái)信吧,雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(cháng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè ),假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè )我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的'班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(cháng)信,我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費,說(shuō)起來(lái)還真對不起她。

  還有一些很難言的快樂(lè )在等著(zhù)我來(lái)記下,比如說(shuō)我們班那些學(xué)習的機器的快樂(lè )言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習是快樂(lè )?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學(xué)習的興奮誘惑。這種樂(lè )觀(guān)的言語(yǔ)只有那些學(xué)習的瘋子才能說(shuō)出吧,我猜。

  我們的漫漫考海還在等待我們去遨游,那充滿(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。

  夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,前提是我們快樂(lè )的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。

  我希望我不是高三的學(xué)生,因為我沒(méi)有他們的發(fā)奮,沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè )。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè ),那無(wú)幽的欣慰。

描寫(xiě)五一作文300字 篇4

  我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。

  廣場(chǎng)旁有綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚(yú)。我滿(mǎn)懷好奇地走近一位拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿的老伯伯,只見(jiàn)他身旁的桶里裝著(zhù)十幾條大大小小的魚(yú)兒,它們在裝滿(mǎn)水的`桶里游來(lái)游去,還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚(yú)竿,拿起一團魚(yú)餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚(yú)鉤上,然后用力一拋,魚(yú)線(xiàn)飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,旁邊的釣魚(yú)的人們都釣到了不同的魚(yú)兒,有鯽魚(yú)、貓魚(yú)、竄條魚(yú),還有許多不知名的小魚(yú)也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚(yú),我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了,突然魚(yú)竿抖動(dòng)起來(lái),那是充滿(mǎn)希望的抖動(dòng),也許是一條饞嘴的大魚(yú)被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚(yú)在拼命掙扎。魚(yú)兒被提了,啊!這條魚(yú)有語(yǔ)文書(shū)那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚(yú)。

  我沉思起來(lái):釣魚(yú)和學(xué)習一樣嗎?學(xué)習要有耐心,看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學(xué)習要去追求,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識就自滿(mǎn),要知道:生命世代續,知識無(wú)盡頭。釣到“大魚(yú)”才能讓有更多的經(jīng)驗。

  也許是出于無(wú)意,我每個(gè)人都去學(xué)習,就知識學(xué)不好了。

描寫(xiě)五一作文300字 篇5

  廬山——即是世界文化遺產(chǎn),又是世界地質(zhì)公園、是著(zhù)名的旅游圣地。它的奇秀是由瀑布、山石、氣象、植物地質(zhì)、江湖、人文和別墅八大類(lèi)型聚合而成,它具有春如夢(mèng)、夏如滴、秋如醉、冬如玉的不同季節佳境。聽(tīng)姑姑說(shuō),不到三疊泉和迎客松就不算來(lái)廬山,F在,我就來(lái)講講吧!

  中午,太陽(yáng)公公用它和煦的陽(yáng)光照射著(zhù)大地,我們懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了廬山三大絕景之一——三疊泉。來(lái)到廬山山腳下,抬頭一看,一股清泉歡快地飛奔而來(lái),四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香,盡管這時(shí)天氣有點(diǎn)兒炎熱,但還是給你帶來(lái)一種清涼的.感覺(jué)。一路上,有泉水伴著(zhù)你,讓你走起路來(lái)更輕松,讓你不知不覺(jué)地來(lái)到了“三疊泉”!巴!真美!這比“南山瀑布”還要雄偉!蔽也唤澷潎@道,只見(jiàn)三條瀑布從不同地山峰上直瀉而下,珍珠般的水珠打在樹(shù)葉上,打在小花上,好像在滋潤它們一般,美麗極了!老天好像也在幫我們一樣,從遠處飄來(lái)一陣陣雪白的云霧。這下子,“三疊泉”好像是三位穿上潔白無(wú)瑕的禮服的新娘,好不美麗!

  可時(shí)間老人卻不等人,很快地便到了夕陽(yáng)下沉,我們依依不舍地走出了這仙境,可我永遠也不會(huì )忘記這美麗的絕境——三疊泉。

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