【推薦】五一作文合集四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一作文 篇1
在很多法定節日里，給我印象最深刻并且我最喜歡的一個(gè)節日就是——五一勞動(dòng)節。因為五一放假的時(shí)候正逢花期，特別適合我起初旅游賞花。所以在眾多節日當中，我最喜歡的就是五一勞動(dòng)節，沒(méi)有之一。
在去年的五一勞動(dòng)節假期里，我們只有3天的假期，因為面臨著(zhù)中考，所以壓縮了假期時(shí)間。別人還在放假的時(shí)候，我們已經(jīng)坐在教室里補習了。雖然那時(shí)候覺(jué)得很辛苦，很不能理解，但是現在回想起來(lái)，沒(méi)有付出也不可能有今天的.回報。所以怎么說(shuō)呢，有得有失。雖然去年沒(méi)怎么好好玩，就窩在家里看電視吃飯了，但是今年一定要補上。我預計去鄰省玩一玩，和同學(xué)們一起，當一個(gè)背包客。其實(shí)我覺(jué)得放假就該放松一下，讓自己去別的地方領(lǐng)略一下不同的文化，或者去讓自己挑戰下自己，再或者去經(jīng)歷一下別的生活�？傊�，過(guò)一種你想或者和你相反的生活，是一種經(jīng)歷，也是一種嘗試。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光氣味的節日，我們就該釋放自己，別老蝸居在家里，多出去走走，見(jiàn)識見(jiàn)識。希望每年的五一節我多能有所收獲，這些收獲是在課堂上所不能夠得到的。
又要到五一黃金周了，你準備好出發(fā)了嗎？你的目的地就在前方，義無(wú)反顧的走下去吧。
五一作文 篇2
今天，我特別高興，因為我們全家換角色來(lái)演。妹妹來(lái)演爸爸，爸爸來(lái)演妹妹，媽媽演我，當然我就演媽媽了。爸爸、媽媽笑得合不攏嘴，因為爸爸媽媽演小孩子，想干什么就干什么 ，還可以使喚大人。哎，我和妹妹可真慘啊!
活動(dòng)開(kāi)始了。爸爸媽媽開(kāi)始使喚我們了。爸爸說(shuō)：“我要喝水�！蔽胰ツ盟o爸爸喝。爸爸要抽煙，我對爸爸說(shuō)：“小孩子不準抽煙，再說(shuō)了，抽煙有害身體，害危害了家人，你抽煙，我們就要 跟著(zhù)抽二手煙，所謂二手煙……”“你好啰嗦啊!我受不了了，算了算了，我不抽了總行吧�！卑职珠_(kāi)始反抗了。我想：我也是一片好意，再說(shuō)媽媽也不是經(jīng)常這樣嗎?
媽媽說(shuō)：“我要吃東西!”妹妹只好忍痛割?lèi)?ài)去把她珍藏多天的食物拿出來(lái)。妹妹拿出來(lái)后，又猶豫了一會(huì )兒，看樣子還是舍不得。我說(shuō)：“媽媽以前跟你買(mǎi)了這么多的.吃的，今天她要吃你還舍 不得�！泵妹寐�(tīng)了這話(huà)，低下了頭，心不甘情不愿地把食物給了媽媽。我覺(jué)得，這妹妹真小氣!
媽媽邊吃東西邊說(shuō)：“我要看電視!”我來(lái)勁了，連忙跑過(guò)去教育媽媽?zhuān)f(shuō)：“小孩子少看會(huì )電視，對視力不好，又傷身體�！眿寢屩缓貌豢�。
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我們家的大人知道了我們小孩子也有自尊心，大人也應該尊重我們，和我們平起平坐，而不是不停地使喚我們，不是犯螞蟻大的小事就去訓斥我們，讓我們難堪，讓我們無(wú)地 自容。這次活動(dòng)也讓我們體驗了一次當爸爸媽媽的樂(lè )趣和大人的權威，但是我知道我當上大人后，不能用這種權威來(lái)壓迫自己的孩子和親人。
五一作文 篇3
今天是5月1日，春天的天氣十分涼爽。風(fēng)，柔柔地吹著(zhù)。
中午，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了文曾路，文曾路是廈門(mén)一條新開(kāi)發(fā)的觀(guān)光道，那里有著(zhù)許多宜人的景色。
爸爸將車(chē)子停在路邊，我便打開(kāi)車(chē)門(mén)，，來(lái)到了一個(gè)似花園的地方。
我看見(jiàn)了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π�，只肯在綠色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái)；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹(shù)的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫(huà)。
離開(kāi)了這百花爭艷的地方，我們來(lái)到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長(cháng)長(cháng)的尾巴，多像一個(gè)小逗號，它們正甩著(zhù)尾巴快活地游來(lái)游去。
我踩著(zhù)一塊塊的石頭，到了對面。接著(zhù)，我又上了石梯，我看見(jiàn)了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動(dòng)著(zhù)它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點(diǎn)，那些斑點(diǎn)大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著(zhù)翅膀，兩只觸角不停地在
動(dòng)，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”
五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的.曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國際勞動(dòng)節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一作文 篇4
時(shí)間匆匆流逝，不曾為誰(shuí)停留下腳步。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了學(xué)�！拔逡弧眻竺臅r(shí)候了，回想起一年前我報名時(shí)，那離奇曲折，令人忐忑不安的報名的情節，不經(jīng)讓人啞然失笑。
當我脫離爸爸，被帶到充滿(mǎn)陌生人的同齡群體重視，我緊張不已，把狂跳的心壓抑在胸口當面試輪到我時(shí)，頓時(shí)我的腿便不禁地發(fā)軟。只是箭在弦上不得不發(fā)啊，我小心翼翼的挪到了座位上，僵硬的坐在了椅子上，等待著(zhù)老師的提問(wèn)�！班�，你叫什么名字啊�！崩蠋煕](méi)有盯著(zhù)我看，而是看著(zhù)我帶來(lái)的表格，讓我輕松了許多�！皸盍狰P�！蔽业腵聲音因緊張而有些沙啞�！岸�，你的成績(jì)不錯�！蔽倚闹行⌒〉刈詽M(mǎn)了一下，緊接著(zhù)一句話(huà)讓我無(wú)地自容，“嗯？你表格還沒(méi)填好嘛，家長(cháng)簽名也少了一個(gè)，快回去，填好了再上來(lái)�！蔽夷樢幌伦油t通紅的，以平生最快的速度沖回了樓下，不禁埋怨自己：“早該填完整的表格，不認真去做，這下好了吧。唉，真丟人！”認真地填好了表格，又翻來(lái)覆去地檢查了好幾次，才像趕集似地跑向了樓上�！澳悴挥锰o張的，沒(méi)事的�！崩蠋煱参课业�。 正以為一切都可以順利地完成�？煽煲Y束時(shí)，老師又指著(zhù)我表格上方，對我說(shuō)：“你這里沒(méi)編號啊，快到樓下去編一個(gè)就好了�！蔽胰缥謇邹Z頂，看著(zhù)其他人都一帆風(fēng)順，我卻出了那么多的差錯，心又焦急又納悶：居然又漏干了事，可編號是什么事情��？氣喘吁吁地跑到了樓下，連忙拉著(zhù)爸爸去找編號的地方，才發(fā)現原來(lái)進(jìn)行政樓就有編號的兩排桌子。手忙腳亂地帶著(zhù)表格往上跑，到了辦公室，老師仍是原來(lái)慈祥的表情，我就恨不得找條縫鉆進(jìn)去。身心疲憊的我終于完成了任務(wù)，來(lái)到了下一張桌子上做題目，這可比前一輪簡(jiǎn)單多了。題目完成得得心應手。
現在回想起來(lái)，我報名的路程還真是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服九九八十一難啊。如今又是報名的日子了，新生中會(huì )有人和我一樣丟三落四嗎？我想也是，沒(méi)人會(huì )和我一樣慌亂了吧。
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