快樂(lè )五一的作文300字合集4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的快樂(lè )五一的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )五一的作文300字 篇1

　　5月1日上午，我和爸爸、媽媽一起去空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的尖山游玩。五彩繽紛的小花笑著(zhù)迎接我們的到來(lái)，小草們探出小腦袋向我們揮手。

　　我們坐在車(chē)里一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊開(kāi)心的談笑著(zhù)。今天來(lái)游玩的人真多呀！車(chē)一輛接著(zhù)一輛，道路兩旁還有許多人在摘槐花呢，不知不覺(jué)我們來(lái)到了山上，我們看見(jiàn)一個(gè)小山丘，看見(jiàn)美麗、芳香的'小花滿(mǎn)山遍野，我迫不及待就走上前去摘，摘著(zhù)摘著(zhù)，我被金銀花的藤拌了一下，腳一滑，就摔倒了，但我沒(méi)有覺(jué)得疼。

　　采完花后，媽媽問(wèn)我們：“你們知道金銀花的好處有哪些嗎？”我說(shuō)：“金銀花很香，還可以泡茶喝�！卑职终f(shuō)：“金銀花清熱、降火，還可以降暑呢�！眿寢屨f(shuō)：“你們說(shuō)的都很對，但金銀花最好的地方就是它土生土長(cháng)，不為別人的欣賞而生存�！敝形缥覀冊谵r家院吃了美味佳肴。

　　在回來(lái)的路上，我還對尖山戀戀不舍呢，經(jīng)過(guò)這次游玩，我不但欣賞到了美麗的風(fēng)景，還懂得了做人的道理，真是收獲不少��！

快樂(lè )五一的作文300字 篇2

　　快樂(lè )的“五一”節快樂(lè )的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀(guān)看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著(zhù)急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂(lè )響起來(lái)了，隨著(zhù)女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著(zhù)一桶海獅的美食，開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì )搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì )向馴獸員鞠躬致謝，看得觀(guān)眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話(huà)的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的.每天和它們交流，不停地重復說(shuō)一樣的話(huà)和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì )明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話(huà)我似懂非懂，但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè )的“五一”。

快樂(lè )五一的作文300字 篇3

　　五一這天，我去了鄉下的爺爺家，我對農村很熟悉。其實(shí)，農村也挺有趣，你瞧：早晨起來(lái)，首先是生火。別小看生火，做起來(lái)可難嘍！農村只有火柴，沒(méi)有打火機，幸好大伯事先準備了幾十捆稻草。

　　我拿起了一捆稻草，準備點(diǎn)火柴，可剛拿起來(lái)，火就滅了。只得在劃一根，可受了潮的火柴很難點(diǎn)燃，劃了一根有一根，好不容易才點(diǎn)燃。

　　一小時(shí)后，灶里燃起了熊熊大火，一股嗆人的黑煙朝我涌來(lái)，我拿起了身旁的“古董”扇子拼命的`扇，誰(shuí)知這股黑煙對風(fēng)竟有免疫力，越扇越多，把我嗆得半死。生完火，吃完飯，只聽(tīng)見(jiàn)豬“哼哼”地叫喚著(zhù)。我來(lái)到豬圈，他們像一陣風(fēng)一樣跑出來(lái)，我趁此機會(huì )，大辦喂食儀式�！拔故硟x式現在開(kāi)始！”“一、出旗、敬禮。其實(shí)也沒(méi)有旗，沒(méi)有敬禮，豬被我弄迷糊了，左顧右盼，我不小心把食灑在了小豬的身上，大豬……我的五一是不是很有趣呢？

快樂(lè )五一的作文300字 篇4

　　今天是五一國際勞動(dòng)節，晚上，我們全家人一起去民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了民生廣場(chǎng)，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的.小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備�！昂艉艉艉簟�，“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說(shuō)。于是，我和表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線(xiàn)，我熟練地操縱著(zhù)，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動(dòng)，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢？這時(shí)，老天爺給了我和表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機會(huì )：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我和表弟，我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”，我和弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！

　　今天我玩得很開(kāi)心，祝天下的人們“五一節快樂(lè )”！

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