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難忘的五一作文

時(shí)間:2024-08-30 10:49:25 勞動(dòng)節 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的五一作文匯總六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的難忘的五一作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】難忘的五一作文匯總六篇

難忘的五一作文 篇1

  這次五一,有的人去了名勝古跡,有的人游了名山大川,有的人去了黃河長(cháng)江,而我們去參觀(guān)了一所鄉村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),迎面就看到他們的操場(chǎng):地面是用碎磚和著(zhù)泥巴鋪成的,在磚縫中長(cháng)著(zhù)許多雜草,操場(chǎng)上有些地方還凹凸不平。操場(chǎng)的中央是一個(gè)用瓷磚和水泥砌成的旗臺,正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿,上面用麻繩牽著(zhù)一面五星紅旗。操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng),低矮的籃球架立在籃球場(chǎng)的兩邊。也許,這就是他們唯一的運動(dòng)場(chǎng)了吧。操場(chǎng)兩旁立著(zhù)兩排楊樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響 聲,似乎在述說(shuō)著(zhù)什么。比比我們的操場(chǎng),是用大理石和水泥鋪成的,旁邊還有一塊塑膠場(chǎng)地,操場(chǎng)上中間滿(mǎn)是綠茸茸的草地。對比之下,我不禁思緒萬(wàn)千。

  在操場(chǎng)轉了轉,嘴唇有些發(fā)干。我正要著(zhù)急去找水,迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹?此菢幼,大約是一年級的小學(xué)生吧。她兩眼望著(zhù)我手中的零食,嘴唇動(dòng)了動(dòng)。我把零食送給她,并問(wèn):“哪里有水?”她 指了指我的后面,我一看,原來(lái)是一個(gè)圓筒狀的東西,上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下,我也趕緊過(guò)去使勁壓起來(lái)?墒菦](méi)有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去,我趕忙壓起來(lái)。果然出水了!我 用手捧了一捧水喝了幾口,真甜!這原來(lái)就是他們的“自來(lái)水”。

  喝完水,我信步來(lái)到了一座平房——他們的教室。雖然是假期,教室里沒(méi)有學(xué)生,但透過(guò)窗戶(hù)可以清楚地看到里面的'情景。很小的一個(gè)教室里,擠滿(mǎn)了二三十張桌子,那些桌子邊角都磨出了豁口,桌子 腿上的漆早已剝落,只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個(gè)大窟窿,就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的,腿呈八字形的長(cháng)條凳。他們的抽屜里都放著(zhù)書(shū),雖然放了書(shū) ,但本來(lái)不大的抽屜里還是有很大的空間!耙荒昙,二年級,三年級……” 我一路數著(zhù)數。有六個(gè)年級,卻只有六個(gè)班?纯催@里的條件,再看看我們:窗明幾凈的教室里,放著(zhù)投影儀,桌子上還鋪 著(zhù)桌布,還有很多書(shū)。我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  天,已近黃昏,我們走在回家的路上,我一路無(wú)言。我忽然明白了我們的責任是什么:肩上的任務(wù)還很重,我們的國家還有很多貧困落后的山區,還有很多的孩子在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習,長(cháng)大后為國家做貢獻,讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里,在知識的海洋里遨游!

難忘的五一作文 篇2

  這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學(xué)不盡的知識,就讓我給大家講解這段美好的武漢游樂(lè )記吧!

  我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開(kāi)往的火車(chē)媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點(diǎn)多鐘的'時(shí)候,我們就來(lái)到漢口火車(chē)站為什么我們來(lái)到的是漢口火車(chē)站,是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽(yáng),武昌是學(xué)校區,漢陽(yáng)是工廠(chǎng)區,漢口是商業(yè)區,所以我們來(lái)到的是漢口。

  第2天,我們來(lái)到科技館,真是不看不知道,一看嚇一跳。有趣的是:我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)懸在半空的沒(méi)有水管的水籠頭,正向下流著(zhù)水,你能知道這水是從哪兒來(lái)的呢?呵,讓我告訴你吧:它是運用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯覺(jué).好奇的是:風(fēng)力發(fā)電.它是通過(guò)把大自然的風(fēng)轉為電能,風(fēng)速越快,電能就越多.利用大自然為人類(lèi)造福.還有好多知識,有關(guān)于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見(jiàn)摸不著(zhù)的東西....哇,真是科技真奇妙,我直覺(jué)得自己的知識太薄淺了.

  你們看了報紙上介紹的武漢的"光谷"了吧,我頂著(zhù)太陽(yáng)來(lái)到了光谷場(chǎng),一至三樓都是動(dòng)漫世界,最讓我興奮的是四樓,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)科技大世界,里面是四核電腦,聽(tīng)介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過(guò)來(lái)的,我們也在這些電腦上耍了一盤(pán)cs,太過(guò)癮了.還開(kāi)上了寶馬f1賽車(chē),坐在里面的滋味就是不一樣.還有激動(dòng)人心魔獸世界中韓對抗賽,在萬(wàn)人呼喊中,中國隊獲得了冠軍.

 。⑽逡唬⒅,讓人難忘.俺還要去.

難忘的五一作文 篇3

  千盼萬(wàn)盼,終于盼到了五一假期,因為這個(gè)假期媽媽要帶我去旅游。

  昨天早上,陽(yáng)光燦爛,我們早早就出發(fā)了。我們一起去了很多地方,有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山,真是讓我大開(kāi)眼界!其中,我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說(shuō),相傳,天神把一聚寶盆賜予了一個(gè)終年辛勞的牧童,但被貪婪的財主得知,千方百計地想據為已有,牧童怕聚寶盆落入財主之手,貽害百姓,便把它埋在了卦山之中,并以扭曲的樹(shù)干為標志,但消息還是讓財主知道了,財主決定進(jìn)山盜寶,可是一夜之間,漫山的古柏都扭曲,黑心財主難辨真偽,盜寶未成。從此漫山遍野扭曲的松柏便成為“卦山一絕”。

  我和伙伴懷著(zhù)對卦山的神秘之情,決定爬到山頂。一路上,你追我趕,雖然筋疲力盡,但我們還是到達了最高點(diǎn)。站在山頂,我舉目四望,天是那么藍,云是那么白,空氣是那么清新,樹(shù)木是那么綠,真是“欲窮千里目,更上一層樓”!

  這次旅游讓我收獲不少,不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色,知道了美麗的'傳說(shuō),還體會(huì )了古詩(shī)的道理,更磨礪了我堅強意志。

難忘的五一作文 篇4

  那天是五一節,我們好不容易放假休息。當我要和姐姐出去玩時(shí)候,媽媽說(shuō):“寶貝和我們去農村舅舅家!闭f(shuō)心里話(huà)我真不想去那風(fēng)大,土多的地方,可……。就這樣我帶著(zhù)不滿(mǎn)的心情去了那可怕的地方。

  下汽車(chē)后看到那矮矮的房子,聞到那滿(mǎn)是土味的空氣,想大叫,為什么要到這里,我的五一,我的假期。突然有只漂亮的大公雞跑來(lái),十分討人喜愛(ài),圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)大紅冠子,尖尖的嘴,圓形的眼睛,眼睛后面有一小把突起的毛,哈哈它底下還長(cháng)著(zhù)小耳朵。身上長(cháng)滿(mǎn)顏色的花羽毛,象被著(zhù)一件棉衣似的,細長(cháng)的腿上長(cháng)著(zhù)兩只金黃色的爪。長(cháng)長(cháng)的尾巴向上翹著(zhù),它走起路來(lái)總是昂著(zhù)頭,有時(shí)候還拍打著(zhù)翅膀,‘嗚嗚嗚’地叫個(gè)不停。樣子十分威武。我正在欣賞陶醉它美麗威武樣子的時(shí)候,就在這個(gè)時(shí)候他親吻了我,大叫起來(lái),媽媽快來(lái)救命。我的小臉流血了,家人站在我面前都笑了,笑聲中結速了我的.哭聲,我和公雞做起了朋友,笑啊,跳啊,就這樣忘了時(shí)間忘了泥土,忘記了來(lái)時(shí)的不快.

  我快樂(lè )的度過(guò)今年的特殊難忘的五一。

難忘的五一作文 篇5

  五一期間,我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì )"的手拉手活動(dòng)。早上,陽(yáng)光明媚,東客運前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長(cháng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

  在車(chē)上大家好奇的張望著(zhù)外面的景物,討論著(zhù)這次的活動(dòng),顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們雀躍的心情。9點(diǎn)鐘當我們懷著(zhù)期待的心情下了車(chē)時(shí),映入眼簾的是:簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當我們走進(jìn)校門(mén)時(shí),這兩排同學(xué)都在大聲喊著(zhù):"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著(zhù),我們參觀(guān)了學(xué)校,一間間簡(jiǎn)易的平房教室,一張張簡(jiǎn)陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學(xué)習用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等,而且和爸爸媽媽出去時(shí),看上什么就非要不可,簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著(zhù)玩,真是身在福中不知福啊。正在這時(shí),同伴的`呼喚拉回了我的思緒,原來(lái)是我們的"手拉手結對子"儀式開(kāi)始了。當西流小學(xué)李校長(cháng)和小主人報段校長(cháng)宣布儀式開(kāi)始后,先由我們小主人報新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈了文具、圖書(shū)并贈送禮品后,接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結對子、儀式結束。

  和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著(zhù)彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

  下午,我們相互學(xué)習,小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師,教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講,他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想,他們也會(huì )成為這個(gè)舞臺上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(cháng)治母親河的原貌、歷史及現狀,呼吁我們節約用水,保護水資源,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準備去田間學(xué)習如何種植葡萄時(shí),天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會(huì )也泡湯了,只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì )。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演,簡(jiǎn)直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來(lái)接我們回家,看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠,讓我倍受感動(dòng),吃過(guò)晚飯后,又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭,但他們用實(shí)際行動(dòng)表達內心的真誠、熱情、淳樸。

  到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學(xué)習,報答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì )"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(cháng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會(huì )互相寫(xiě)信聯(lián)系,我也會(huì )把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

難忘的五一作文 篇6

  五一勞動(dòng)節這天,爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和表姐一起去三渡灣游玩。

  三渡灣位于沁陽(yáng)市丹河峽谷風(fēng)景區的最南端,風(fēng)景優(yōu)美。到了三渡灣,首先映入眼簾的是一條一米多深的小溪,小溪的兩邊長(cháng)著(zhù)密密麻麻的水草。下車(chē)后,我們來(lái)到小溪旁邊,小心翼翼地踮著(zhù)腳尖,踩著(zhù)一排擺放的'磚塊,慢慢地走過(guò)一座漫水小橋,來(lái)到河對岸一個(gè)人造水池旁。水池里的水還算清澈,里面游著(zhù)很多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)。突然,一只青蛙露出了水面,可愛(ài)極了,我立刻產(chǎn)生了擁有它的想法。便讓媽媽遞給我漁網(wǎng),悄悄地將漁網(wǎng)伸到青蛙旁邊的水中,然后用力一撈,就將青蛙撈進(jìn)了網(wǎng)中。抓了青蛙,我們又到小溪里撿了許多造型美麗、形態(tài)各異的鵝卵石。

  玩著(zhù)玩著(zhù),累了,我們便坐在小溪旁邊的石頭上欣賞那只裝在瓶子里的青蛙?粗(zhù)看著(zhù),我突然想起書(shū)上學(xué)到的青蛙的故事,它整天在田地捕捉害蟲(chóng),對人類(lèi)是有益的動(dòng)物,我不應該捕捉它,應該讓它回到大自然,繼續為人類(lèi)服務(wù)。想到這些,我的臉不自覺(jué)地紅了,心中感到無(wú)比慚愧,立刻將青蛙重新放回了大自然。

  這次五一旅行,不僅讓我感受到了旅行的快樂(lè ),更讓我學(xué)到了一個(gè)應當尊重生命、尊重自然的道理,這真是一個(gè)令人難忘的假期。

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