快樂(lè )的五一作文匯編七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的五一作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的五一作文 篇1
五一假期，我和爸爸、媽媽去青島玩了，我玩的很開(kāi)心。那里有藍藍的大海，涼涼的海風(fēng)刮起了層層波浪，一群群海鷗在海面上飛來(lái)飛去，風(fēng)景好看極了！游人們忍不住紛紛舉起相機照相。
第二天，我和爸爸、媽媽坐帆船去小島上。小島上的風(fēng)景也很漂亮，有五顏六色的貝殼兒，有各種各樣的石頭，海水里還有好多魚(yú)兒。我和媽媽提著(zhù)小桶去撿貝殼，去捉小魚(yú)、螃蟹，很好玩的`！爸爸還給我們拍了好多照片。我玩的好開(kāi)心、好開(kāi)心！
假期結束了，我戀戀不舍的回來(lái)了。這里給我留下了許多美好的回憶！
快樂(lè )的五一作文 篇2
五一勞動(dòng)節到了，我們可以放假了，這可是我們期盼已久的事情。
放假的一個(gè)晚上我和媽媽一起到了秋水廣場(chǎng)。那時(shí)噴泉剛剛開(kāi)始，那里人山人海，我和媽媽好不容易擠到了音樂(lè )噴泉旁邊，我們在噴全旁拍了幾張照片。
然后呢！我在廣場(chǎng)周?chē)戳丝�，很美，很漂亮，當我要走�?時(shí)候，中心主噴卻開(kāi)始了。我連忙拿出手機搶拍，我一定要把這最精彩的時(shí)刻記錄下來(lái)，然后再把它們發(fā)到網(wǎng)上，讓我同學(xué)也欣賞欣賞。
咚！隨著(zhù)音樂(lè )，一個(gè)巨形水柱噴了出來(lái)，那可真壯觀(guān)呀！
五一勞動(dòng)節我太開(kāi)心了。
快樂(lè )的五一作文 篇3
今天是五一國際勞動(dòng)節，晚上，我們全家人一起去民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng)，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備�！昂艉艉艉簟�，“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說(shuō)。于是，我與表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線(xiàn)，我熟練地操縱著(zhù)，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的.呆在原地不動(dòng)，讓我急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢？這時(shí)，老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機會(huì )：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我與表弟，我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”，我與弟弟應該可以似其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！
“該到我們大顯身手的時(shí)候了，對不對？”表弟胸有成竹地說(shuō)�！皼](méi)錯�！蔽依碇睔鈮训膽�。于是，我們馬上開(kāi)始再次嘗試�！耙�，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂(lè )。它在天上自由自在地飛翔，真似一個(gè)天真活潑的小孩子，真是太棒了！
今天我玩得非常開(kāi)心，祝天下的人們“五一節快樂(lè )”！
快樂(lè )的五一作文 篇4
五月一日勞動(dòng)節，顧名思義，這里為勞動(dòng)者而過(guò)的節日了，在這個(gè)節日里，我可以和父母一起出去玩，一些住在鄉下的表弟、表姐們都可以來(lái)和我玩，而且，在這放假的期間，我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動(dòng)，讓我過(guò)得很開(kāi)心。
今年的五一節只有兩天，不過(guò)我也知足了，知足常樂(lè )嘛，我打算放假第一天，陪父母到處玩一下，因為上課期間，一天除了中午吃飯可以和他們說(shuō)話(huà)，其余的時(shí)候都在學(xué)校，所以應該趁這段時(shí)間和他們好好培養一下感情，第二天，再去讓自己放松一下，換句話(huà)說(shuō)，就是去上網(wǎng)，玩一下，那一天，像DNF、QQ飛車(chē)、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò )游戲都會(huì )有活動(dòng)。
本人各種大型網(wǎng)絡(luò )游戲都略懂一二，我算一下時(shí)間，大約有10來(lái)個(gè)小時(shí)可讓我玩游戲，一種游戲可將近玩兩小時(shí)，像DNF出的'人偶工廠(chǎng)，我就花一個(gè)小時(shí)對四十來(lái)分鐘玩，再比如QQ飛車(chē)，下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)八倍經(jīng)驗，所以我打算在那個(gè)時(shí)間段玩飛車(chē)，其他游戲再訂其他時(shí)間了。不過(guò)書(shū)還是要看滴，要不然就落后別人了，我打算這二天花十五個(gè)小時(shí)看書(shū)，因為星期天下午也要放假，所以那天我不玩游戲，專(zhuān)門(mén)拿來(lái)看書(shū)，余下兩天時(shí)間再分點(diǎn)過(guò)來(lái)。
快樂(lè )的五一作文 篇5
幸福之于花朵，是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物，是平等和尊重，幸福之于人類(lèi)，是勞動(dòng)和奉獻。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡(jiǎn)單，講的是三個(gè)牧羊童長(cháng)大后，通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng)，知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當醫生給人治病，讓人恢復健康；第二個(gè)牧羊童當工人，做出的事情對別人都有用；第三個(gè)牧羊童當農民，辛勤種地，長(cháng)出的麥子養活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情�！�
當時(shí)，我對這篇文章還不夠理解，我覺(jué)得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩�！�，而逐漸長(cháng)大的我，開(kāi)始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什么是幸福，我發(fā)現身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動(dòng)的.身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學(xué)時(shí)間，我們班的語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家，留下了部分同學(xué)在課室里輔導，她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)，還一遍又一遍為默寫(xiě)課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了，這時(shí)天色已經(jīng)很晚了，代老師才滿(mǎn)意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績(jì)時(shí)，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的：“幸福屬于勤奮的人�！�
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話(huà)，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話(huà)就要去醫院，我問(wèn)：“媽媽為什么會(huì )有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時(shí)沒(méi)有通風(fēng)，所以出現很多人煤氣中毒�！闭f(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸：“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)？”爸爸說(shuō)：“很晚吧，我也不知道�！边@時(shí)媽媽起床了，說(shuō)：“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結束的時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命�！闭f(shuō)著(zhù)臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì )變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認識周?chē)澜绲哪芰��！?/p>
現在我懂得了人類(lèi)要多勞動(dòng)，勞動(dòng)是人生的一種享受，幸福是要靠勞動(dòng)的。
快樂(lè )的五一作文 篇6
今天我們十幾個(gè)人一起去紅佛寺燒烤。
我們來(lái)到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹(shù)下，開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽和阿姨忙得不亦樂(lè )乎，串這個(gè)，串那個(gè)。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里，再把碳放在下面讓它變紅，然后，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個(gè)雞翅，姐姐幫我涂了油再放在上面，我一個(gè)勁反面�！鞍�！燒焦了，都黑了�！蔽衣裨沟�。姐姐燒烤的真好，一點(diǎn)都沒(méi)焦，我真羨慕她。不過(guò)，不光我一人，其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務(wù)員一樣遞給大人們，他們可樂(lè )了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿(mǎn)了許多吃的`東西，大人們正拿著(zhù)酒干杯呢！還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們在大樹(shù)下快樂(lè )的交談著(zhù)，嬉戲著(zhù)，每個(gè)人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后，分成兩組小學(xué)生作文，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開(kāi)始抓螃蟹了，我們赤著(zhù)腳。走在清澈見(jiàn)底的小溪里。我搬開(kāi)石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進(jìn)水里了啦，濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“��！水真甜��！”我對小伙伴們說(shuō)。
我們在這風(fēng)景秀麗的大自然里，跳啊，唱啊，曬��！我曬成了一個(gè)名副其實(shí)的“包青天”。
快樂(lè )的五一作文 篇7
五一勞動(dòng)節到了，學(xué)校放了三天假，媽媽和阿姨決定去老子故里玩兒，我問(wèn)媽媽老子故里在哪里？媽媽說(shuō)在周口。
3 0號早晨我在睡夢(mèng)中被手機鈴聲震醒，想到要出去玩兒我們就很快的洗漱一番就下樓了，去阿姨家接著(zhù)阿姨姨夫和小妹妹就開(kāi)始走了�？赡苁菚r(shí)間比較早，一路上車(chē)不多，媽媽在前面開(kāi)車(chē)，我和妹妹在后面玩兒。我感覺(jué)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間終于到了目的地。
姨夫的戰友在接我們，我們一行十人先去了老君臺，那里是四A級景區，之后又去了太清宮，那里是老子講學(xué)的地方，我們聽(tīng)導游阿姨講了很多的典故，道德經(jīng)是老子所著(zhù)，流傳至今。下午我們飽飽的吃了一頓飯，又去了周口的.太昊陵，晚上我們趕回了家，媽媽累壞了，我們到家后早早的休息了，今天玩兒的真開(kāi)心啊。
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