【精華】記五一作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的記五一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記五一作文 篇1

　　五月一日，我做完作業(yè)后來(lái)到村頭小河邊，觀(guān)賞美麗的竹林。

　　正是一場(chǎng)小雨過(guò)后，竹林里顯得一片蔥蘢。一株析竹子蒼翠欲滴，生機勃勃。近看那竹林仿佛是在一張大畫(huà)紙上灑滿(mǎn)了一團一團綠色，手在上面輕輕一摸，手上就沾滿(mǎn)了綠色。遠望竹林宛如把大地都遮住了，像一片遼闊的綠色的海洋，自己好像置身于綠色的海洋中，自己也變成了一棵翠竹，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)。

　　竹子的`形狀呈筆直傲然挺拔，竹節象征為人們堅韌不拔的氣節，竹葉有寬有窄，窄的竹葉就像柳葉一樣，可以作成竹哨，吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；寬的竹葉就可以作成小船，用竹葉作成的小舟在清澈的小河中蕩漾，這是多么美麗的景象��！

　　聽(tīng)，那一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些竹葉摩擦出來(lái)的聲音，發(fā)出了沙沙的聲音，風(fēng)大以后就變成了波濤洶涌的聲音。這多么像是一首交響曲呀！這種自然美妙的聲音，在人們的耳畔中回蕩，在人們的心海中歌唱。這聲音，是大自然的樂(lè )譜，是交響曲的音符。

　　家鄉的竹林真美啊，我愿成為一棵翠竹，深深扎根在家鄉的土地上，用自己的雙手把家鄉建設得更加美麗。

記五一作文 篇2

　　今天是“五一”節，我們一家子和我的好朋友陳心怡一家去汕頭玩。

　　肇慶離汕頭很遠，我早上六時(shí)二十分就起床了。要坐十二個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才能去到汕頭。我爸爸親自開(kāi)著(zhù)自家的車(chē)去的。

　　一路上，我們一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊看著(zhù)風(fēng)景，有說(shuō)有笑，走在高速公路上，全程經(jīng)過(guò)了五條隧道，隧道里全是黑黑的，里面布滿(mǎn)了閃亮的燈，就像一閃一閃的小燈籠，好像來(lái)到的晚會(huì )中的璀璨的舞臺。

　　到了汕頭城區時(shí)，映入眼簾的是雄偉的.海灣大橋，它是用堅固的鋼鏈吊起來(lái)的，我們叫它為“吊橋”。

　　晚上，吃過(guò)鮮美的海螺、海蝦、鯊魚(yú)、生蠔后，走在五顏六色的霓虹燈的汕頭街上，吹著(zhù)涼涼的海風(fēng)，在海堤上，看到一艘艘的大大小小的魚(yú)船�？吭诤０哆吷�，像一個(gè)個(gè)睡著(zhù)的娃娃。但是，旁邊有很多游客在吃著(zhù)汕頭的風(fēng)味小食，小販叫喝著(zhù)，像是想把娃娃叫醒。

　　可我也累了，我們便到了三星級的“金海鷗酒店”下榻。一整天的疲勞讓舒適的小床趕跑了。明天我們要到潮州去。

　　指導老師：李馨 評語(yǔ)： 寫(xiě)得不錯。再把所見(jiàn)所聞詳細的描繪一下，會(huì )讓人親臨其境的感覺(jué)。

記五一作文 篇3

　　五月一日到五月三日，我和奶奶、姑姑一起出去玩，我們一起做了好多好多有意思的事。

　　五月一日，我們去了三垟濕地，在草地上野餐、放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏好多好多呀！有蝙蝠圖案，有老鷹圖案。

　　五月二日，我們騎著(zhù)多人自行車(chē)在雅林現代農業(yè)園里玩，還逛了紫藤花海。紫藤花垂下來(lái)真美��！

　　五月三日，是我玩得最開(kāi)心的一天。這一天，我們做了很多事情：看水上汽車(chē)、撿松果、騎駱駝、騎馬、看鸕鶿捕魚(yú)、和外國人比賽打水漂、野炊。我們自己撿柴、生火煮了飯、還煎了牛排，太好吃了！

　　我覺(jué)得最有趣的是和外國人比賽打水漂。一開(kāi)始我把石頭扔到水里，它馬上就沉到水里了�？赡莻�(gè)胖胖的外國人卻打得很好。他每次扔過(guò)去的石頭總是能跳好幾次，飛到很遠的地方才沉下去。我發(fā)現他每次都把身體側得很低，而且扔的`速度很快。我學(xué)著(zhù)他的樣子做，有幾次石頭也跳起來(lái)了。我覺(jué)得打水漂真有趣呀！

　　這幾天，我過(guò)得好開(kāi)心��！我希望下次還可以去更多好玩的地方！

記五一作文 篇4

　　在一個(gè)烈日當空的下午，渾然不知要進(jìn)行有趣的防空演練的我們進(jìn)了校門(mén)，坐在教室里午休，癡呆的看著(zhù)搞笑的電視�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然，廣播里響起下午要防空演練的話(huà)，話(huà)音未了，教室里頓時(shí)從安靜到七嘴八舌的吵鬧，整個(gè)教室像菜市場(chǎng)似的。老師在這時(shí)候起了關(guān)鍵作用——維持秩序。老師讓我們安靜下來(lái)后，給我們大概講解了關(guān)于防空演習的知識和交代我們要有文明。

　　我們興奮的在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了瑞景小區的'大門(mén)前，我們無(wú)聊的等待了一會(huì )兒，在這段時(shí)間里，我們看腳下，看天上，看左邊，開(kāi)右邊。終于，那激動(dòng)人心震耳欲聾的警報聲一瞬間響起了，突然我們噗呲一笑，因為我們看見(jiàn)了湛藍的天上有一架灰色的“敵機”。笑過(guò)后，我們跑進(jìn)了一個(gè)車(chē)庫，這是為了防空。車(chē)庫里只有一點(diǎn)燈光 ，“敵機”走了后，我們便離開(kāi)了車(chē)庫，返回學(xué)校。

　　這是我人生當中第一次防空演練！

記五一作文 篇5

　　五一節，我們一家人去芝林游玩。

　　一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了一座座青青的高山連綿起伏，就像一個(gè)個(gè)大巨人矗立在我們面前。小溪沿著(zhù)彎彎曲曲的山路，嘩啦嘩啦地流著(zhù)。

　　我跟著(zhù)爸爸媽媽順著(zhù)山路往上走，看見(jiàn)路旁有各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，草叢中開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌艷欲滴的.小野花。

　　我們接著(zhù)往前走，來(lái)到小溪邊。我往水里一瞧，發(fā)現溪水里有許多小蝌蚪搖著(zhù)小尾巴，歡快地游來(lái)游去。我迫不及待地脫掉鞋襪，卷起褲腿，光著(zhù)小腳丫跑進(jìn)溪水里捉蝌蚪。我興奮地在水里忙著(zhù)，不一會(huì )兒就提著(zhù)一大瓶小蝌蚪滿(mǎn)載而歸了！

　　今天真是開(kāi)心的一天��！

記五一作文 篇6

　　媽祖信仰，綿歷千年，長(cháng)盛不衰。媽祖是中國傳統文化的土地上產(chǎn)生培育的女英雄，是慈悲、救世、忘已利他善的象征，也是睿智、飄逸、俠女柔腸的化身。演繹發(fā)展成為人類(lèi)追求真善美的媽祖文化。在閩南更著(zhù)實(shí)經(jīng)歷，要開(kāi)光的媽祖頭蓋紅紗巾靜靜等著(zhù)被揭開(kāi)的一瞬。整晚由好幾個(gè)人陪著(zhù)，待凌晨四時(shí)半就來(lái)了好多人有游江的'人，行船的人，出海的人，為你叩拜，為你焚香，信仰者葡伏在媽祖腳下，嘴中喃喃著(zhù)非常擎誠參拜，然后投錢(qián)到錢(qián)箱中。接著(zhù)又來(lái)了一批廟里的主持，他們引領(lǐng)群眾誦經(jīng)，跪拜起身，起身又跪拜，我走出廟門(mén)一轉身，媽祖蓋頭已掀了，露出和藹可親的真面目。我問(wèn)廟里人這樣跪拜要持續多久。廟里人說(shuō)：“大約一個(gè)小時(shí)吧！”我也跟著(zhù)拜了拜就離開(kāi)，因為我不知該念啥經(jīng)。來(lái)到天后廣場(chǎng)，坐到學(xué)生方陣，觀(guān)看慶媽祖誕生1056年的表演節目。氣勢宏大，旗袍隊，儀仗隊，龍隊，獅子隊一一一各顯身手，各顯才藝。由于沒(méi)有睡覺(jué)發(fā)困發(fā)累沒(méi)結束看了看也就離開(kāi)，讓熱鬧留給他們。

　　在輪船上認識兩小孩，他們也是媽祖信仰者，是晉江人，自己開(kāi)車(chē)來(lái)的，于是搭個(gè)順風(fēng)車(chē)來(lái)到石獅。只是方便而已，還是付費。在言談中覺(jué)得他們好像認識我，好像在幫我找人一樣。我真是天下誰(shuí)人不識君一樣！紅了。路上我看到二輛空車(chē)同時(shí)出來(lái)，也看到車(chē)撞護欄，好慘的。安全意識需警惕，妹夫來(lái)接我，我也就跟著(zhù)回妹夫家。妹妹們說(shuō)我不認識人的車(chē)也亂坐，給人賣(mài)了都不知道，她們說(shuō)我沒(méi)意識自己有多值錢(qián)。我說(shuō)言談中知道他們是懂得內幕的人，也就大膽坐，白天，到處都有路標，而且我手機有信號，能定位，在哪？家人都知道。玩幾天就回家上班。妹妹剛好放假，就一起旅游�？纯铸�，看噴火泉，噴水泉，游了五店市。泉州的開(kāi)元市，弘一大師館，閩臺博物館。吃泰國飯菜。買(mǎi)了衣服與帽，收獲多多。旅游季節人多，車(chē)也多。真真假假都在里面。我想我的朋友也在里面，只是我不識廬山真面目，妹妹一家三口是很清楚，有沒(méi)有人與車(chē)。但她們又不能明顯暗示與說(shuō)。也只能看我自己的命運了。其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單，當我意識到時(shí)，車(chē)已滿(mǎn)人，或仍被叫回。昨天回松溪，在建甌火車(chē)站，一輛紅色本田車(chē)主說(shuō)為了買(mǎi)一張票特的趕來(lái)，我問(wèn)：“買(mǎi)到了嗎？”他說(shuō)：“買(mǎi)到了�？梢�12點(diǎn)半到家吃飯”我說(shuō)：“12點(diǎn)半在剛到泉州開(kāi)元寺下車(chē)時(shí)也聽(tīng)到，那回吧！”可是等來(lái)等去，車(chē)主又說(shuō)：“不行了，有兩輛車(chē)，還有一輛奧迪，人家不肯�！苯形胰ズ匣锎蜍�(chē)回松溪。玩累了，松溪，我又回來(lái)了！

記五一作文 篇7

　　我一只赫赫有名的小梅花鹿，作為記者，有一副好身材很重要。大家都親切的叫我“小欣”。

　　在這個(gè)美好的“五一”長(cháng)假中，我肩負著(zhù)一項重要的采訪(fǎng)任務(wù)，采訪(fǎng)的對象叫“樂(lè )樂(lè )”。當我一出現，樂(lè )樂(lè )和他的家人就笑臉相迎，還沒(méi)等我落座，又指著(zhù)桌上的一大堆水果和瓜子等食物讓我品嘗。我十分感激他們的盛情好客，也真想滿(mǎn)足一下我的小饞嘴�？蓵r(shí)間卻在不斷地提醒我必須抓緊，否則今天的任務(wù)是完不成的。我向主人頻頻表示謝意，并不失時(shí)機的把話(huà)筒伸向了樂(lè )樂(lè )的爺爺，讓這位一直笑得沒(méi)合上嘴的老人先發(fā)表感想。

　　“近幾天，和兒孫們聚到一起，比平時(shí)熱鬧多了。年紀大了，就喜歡熱鬧，全家老小在一起。我就愛(ài)這氣氛，天倫之樂(lè )嗎�！� 樂(lè )樂(lè )的爺爺不假思索，一口氣說(shuō)了這些，掩飾不住他內心的那分喜悅。我邊聽(tīng)邊記，總感到這手腳笨拙，趕不上思緒。

　　我剛一停筆，還沒(méi)來(lái)得及張嘴，站在一旁的.樂(lè )樂(lè )就急不可耐地一把從爺爺手里奪過(guò)話(huà)筒，沖著(zhù)我說(shuō)，該采訪(fǎng)我了吧？我看著(zhù)他那副急欲大顯身手的摸樣忍不住大笑，同時(shí)向他點(diǎn)點(diǎn)頭，并側了側身子，正視著(zhù)這個(gè)前額突起，剪得平整的短發(fā)使得他的前額顯得更大，不大的眼睛卻很有神，茁壯的鼻子和下面的那張大嘴倒也和諧，放在他那張寬闊，厚實(shí)的臉盤(pán)上還透出幾分小男子漢的味道。樂(lè )樂(lè )像是被我的仔細打量給懵住了，楞楞地站在那里�！霸趺蠢�？小主人，沒(méi)話(huà)啦？” 我這一問(wèn)才使樂(lè )樂(lè )想到了什么，尷尬的一笑，便大聲沖著(zhù)我說(shuō)，“我也喜歡這種氣氛。平時(shí)不光爺爺，奶奶不在，更沒(méi)有哥哥，姐姐和弟弟�！� “在學(xué)校不是可以和同學(xué)在一起？”我明白樂(lè )樂(lè )的想法，反問(wèn)了一句�！皩W(xué)校里根本沒(méi)有時(shí)間玩，” “回到家里有時(shí)間玩嗎？” 我又急匆匆地問(wèn)了一句�！耙矝](méi)有，所以我喜歡放長(cháng)假�！薄伴L(cháng)假有作業(yè)嗎？”“有”說(shuō)話(huà)的同時(shí)，他以一種異樣的眼光看著(zhù)我，似乎對我這樣的問(wèn)題感到驚訝�！安粫�(huì )天天都有作業(yè)吧？”我以一種解釋的口吻繼續問(wèn)到�！爱斎皇翘焯煊�，不過(guò)我在前兩天把所有的作業(yè)都做完了，后面的幾天我就可以天天玩了�！薄澳銢](méi)參加一些興趣學(xué)習班嗎？”我緊追不舍繼續提問(wèn)�！爱斎粎⒓��！彼�頗感自豪的看著(zhù)我�！斑@些學(xué)習不影響你玩嗎？” “也影響，但是。。。。�！彼�看了看坐在沙發(fā)上的爸爸，沒(méi)有把話(huà)說(shuō)完。

　　我明白這其中的原由，順勢把話(huà)筒遞給了樂(lè )樂(lè )的爸爸 。這位一看就是位爽直的男人，也沒(méi)等我開(kāi)口就大聲的說(shuō)�！斑@個(gè)家里他就是怕我，實(shí)際上也不是我要他學(xué)這學(xué)那，都是他媽媽堅持要；” “多學(xué)是壞事��？”坐在一旁的媽媽發(fā)話(huà)了�！安皇菈氖�，但確是你的要求啊�！� 是好事，那我的要求又有什么不對？” “好了好了，你們都沒(méi)錯�！睒�(lè )樂(lè )發(fā)話(huà)了，“可我覺(jué)得有更多的知識當然好，但我沒(méi)有這么多的時(shí)間和精力，其實(shí)并沒(méi)有什么好效果。。。�！边@時(shí)我再次直視面前這個(gè)不滿(mǎn)12周歲孩子，想到了很多很多。一個(gè)連我們社會(huì )都在不斷議論和探討的話(huà)題，孩子們也有了他們的想法，真該好好聽(tīng)聽(tīng)。

　　我連夜修改了我的采訪(fǎng)記錄，準備明天見(jiàn)報，一定要爭取頭版頭條。

記五一作文 篇8

　　今天是五一節,風(fēng)和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門(mén)口真熱鬧��！人山人海，擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的`花。

　　我們隨著(zhù)人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著(zhù)一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著(zhù)照相機，在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座清澈明亮的湖。魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，泛起一層層浪花，在陽(yáng)學(xué)映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹(shù)木、房屋。這里可以說(shuō)是鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，

　　湖邊涼風(fēng)習習，使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里，也在人們心中！

記五一作文 篇9

　　這次五一我玩的真是太痛快了，像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學(xué)不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂(lè )記”吧�。�！

　　我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開(kāi)往的火車(chē)媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們就來(lái)到“漢口火車(chē)站”為什么我們來(lái)到的是“漢口火車(chē)站”，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽(yáng)，武昌是學(xué)校區，漢陽(yáng)是工廠(chǎng)區，漢口是商業(yè)區，所以我們來(lái)到的是漢口。

　　第1天，我們“武漢動(dòng)物園”里玩，在那里有許多珍貴的動(dòng)物。這里最威武的要數＂非洲豹＂，只見(jiàn)它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著(zhù)光才能看見(jiàn)，還有四只雪白的爪子，一雙發(fā)光的眼不時(shí)的掃過(guò)人群，不停地走來(lái)走去。我想如果不是鐵網(wǎng)攔著(zhù)，它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了。它專(zhuān)吃牛羊不說(shuō)，還吃鱷魚(yú)呢！

　　第2天，我們來(lái)到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)懸在半空的沒(méi)有水管的水籠頭，正向下流著(zhù)水，你能知道這水是從哪兒來(lái)的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯覺(jué)。好奇的.是：風(fēng)力發(fā)電。它是通過(guò)把大自然的風(fēng)轉為電能，風(fēng)速越快，電能就越多。利用大自然為人類(lèi)造福。還有好多知識，有關(guān)于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。哇，真是科技真奇妙，我直覺(jué)得自己的知識太薄淺了。

　　你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著(zhù)太陽(yáng)來(lái)到了光谷場(chǎng)，一至三樓都是動(dòng)漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)科技大世界，里面是四核電腦，聽(tīng)介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過(guò)來(lái)的，我們也在這些電腦上耍了一盤(pán)ｃｓ，太過(guò)癮了。還開(kāi)上了寶馬ｆ１賽車(chē)，坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動(dòng)人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬(wàn)人呼喊中，中國隊獲得了冠軍。

　�。⑽逡唬⒅�旅，讓人難忘。俺還要去。

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