關(guān)于快樂(lè )的五一的作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的五一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的五一的作文 篇1
這個(gè)五一我過(guò)得很愉快,你想知道嗎?告訴你吧!我去保利?凱旋公館看了獸首,而且是和張子奧、胡譽(yù)耀一起去的哦!
一到,進(jìn)場(chǎng)的人就排起了長(cháng)龍,就像一條長(cháng)龍在騰云駕霧。我們也排上了“長(cháng)龍”的隊伍。張子奧他們一會(huì )就來(lái)了。我們一起蹦蹦跳跳地進(jìn)了展覽區,那里是人山人海,有虎獸、牛首、猴首、豬首。有一個(gè)小姐姐告訴我們:以前這些獸首是在北京的圓明園,1860年,英法聯(lián)軍占領(lǐng)了圓明園,搶走了十二個(gè)獸首,燒了圓明園;F銅像擁有著(zhù)中西合璧的意義,獅子一般的鬃毛造型與額頭上的“王”字標識,呈現出兇猛霸氣的意味;牛首銅像,結合西方斗牛的特點(diǎn),兩眼圓瞪,雙角彎曲向前,威風(fēng)凜凜,展現出奮發(fā)昂揚的斗志;猴首銅像是以家喻戶(hù)曉的“美猴王”的形象為造型模板,更多體現了中國傳統文化風(fēng)格;豬首銅像尖嘴長(cháng)吻,獠牙外凸的西方趣味與蒲扇般伏貼大耳的中國傳統審美結合,完美融合了東西方造型的'藝術(shù)。
離開(kāi)了人山人海的展區,我們來(lái)到了后花園里,那兒風(fēng)景如畫(huà),因為有霧,后花園就像童話(huà)中的仙境,嫩綠嫩綠的小草像綠油油的地毯,桃花笑紅了臉,還有一些不知名的花在競相開(kāi)放。
到了門(mén)口,門(mén)口有一串串噴泉,像在水中開(kāi)放的花兒。我們見(jiàn)了,趕快跑過(guò)去,打起了水仗,一會(huì )兒我們都成了“水孩子”,一直等到我們全身濕透,我才依依不舍地離開(kāi)了。
這次參觀(guān)讓我知道了有關(guān)獸首的知識,這個(gè)五一我過(guò)得很有意義。
快樂(lè )的五一的作文 篇2
星期六的晚上我和一個(gè)姐姐去湖南大劇院觀(guān)看童話(huà)劇《喜羊羊與灰太狼之三個(gè)愿望》。我在湖南大劇院的門(mén)口看見(jiàn)了一只灰太狼,然后我們上了三樓。這里有很多小朋友。我們又進(jìn)入了大廳,里面的小朋友更多。他們的手里都拿著(zhù)一根熒光棒,就像一群可愛(ài)的小天使。節目開(kāi)始了,有一個(gè)姐姐出場(chǎng)了。她說(shuō)我們不要隨便亂丟垃圾,不要到處亂跑。首先出場(chǎng)的是沸羊羊,它的身體很強壯,全身都是肌肉。下一個(gè)出場(chǎng)的`是美羊羊,它很可愛(ài)很漂亮,就像一位美麗的公主。再一個(gè)出場(chǎng)的是慢羊羊村子,它的胡子很長(cháng),走得又慢。再下一個(gè)出場(chǎng)的是懶羊羊,它一出場(chǎng)就扭著(zhù)屁股,就像可愛(ài)的小猴子。接下來(lái)出場(chǎng)的是活潑可愛(ài)的喜羊羊,它的脖子上掛著(zhù)一個(gè)超大的鈴鐺。最后一個(gè)出場(chǎng)的是灰太狼和紅太郎;姨窃谑^上睡懶覺(jué)而紅太郎就在家里燒水等著(zhù)煮羊吃。
今天我學(xué)到了團結起來(lái)力量大的道理,真的過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的五一節。
快樂(lè )的五一的作文 篇3
五月一日,是國際勞動(dòng)節.這是勞動(dòng)人民的節日.在這一天里,我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè ).
我們小區打算進(jìn)行一次體驗勞動(dòng)的`活動(dòng)--小區包干打掃除.這是非常有意義的活動(dòng).要18歲以下兒童參加.規則是:打掃報名人指定包干區.掃完后,讓兒童管理員檢查.如果好,可獲得一疊”鈔票”,可用”鈔票”購買(mǎi)東西.
我報了名.大家猜猜我的包干是什么?-游樂(lè )場(chǎng)地板.這個(gè)地盤(pán),是小BB玩的,垃圾撲滿(mǎn)了整個(gè)地面,把我掃的汗流浹背,也掃不完啊!沒(méi)事,越掃越少,Who怕Who?干,我以0.1秒的速度清理每個(gè)垃圾.因為掃的太認真,沒(méi)看到旁邊的BB還在扔垃圾.啊!終于掃完了.我想看看自己的成果.”呃”我深吸了一口氣,我這時(shí)候才注意到我邊干活,他們一邊給我增加垃圾,氣死我!哼!垃圾們,我跟你拼了!......”喔,終于掃完了.檢查員一看,覺(jué)的很不錯,便給了我”工資”我拿著(zhù)這些工資,樂(lè )滋滋地向超市走去.
在這次勞動(dòng)中,我懂得了勞動(dòng)。
快樂(lè )的五一的作文 篇4
在前不久的勞動(dòng)節里,我回了老家去體驗勞動(dòng)人民所付出的辛苦。
我的一個(gè)伯伯家前面有一片果園,那里種滿(mǎn)了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結果實(shí)的時(shí)候,所以我要體驗的勞動(dòng)就是,摘水果,到了太陽(yáng)沒(méi)有那么,烈的時(shí)候,我和伯伯提著(zhù)籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場(chǎng)景給驚艷住了--每一棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了果實(shí)。我的口水都快要流下來(lái)。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開(kāi)始摘吧。我看著(zhù)伯伯,才過(guò)時(shí)的方式,也走到了樹(shù)底下,想試著(zhù)去摘一些桃子,但看著(zhù),那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對著(zhù)果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來(lái),輕輕地放在了籃子里,那男的`,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿(mǎn)頭大汗了,于是我就坐下來(lái)休息了一會(huì )。當我看到伯伯也滿(mǎn)頭大汗的摘的時(shí),我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著(zhù)我也欣慰地笑了,說(shuō)我長(cháng)大了。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng),我也體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦,還知道了,不能浪費糧食,因為糧食是,農民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食,從你我他做起。
快樂(lè )的五一的作文 篇5
“看,這眼睛、鼻子,還有頭發(fā),真像真的一樣!”
“是!它們是什么做的?”
正當我和媽媽在常州泥人館里,對著(zhù)柜子上擺著(zhù)的各式各樣的,栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細端詳,并討論時(shí),館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō):“這些泥人不僅可以觀(guān)賞,還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做?太棒了,我要做!
我精挑細選了一個(gè)有著(zhù)圓圓肚子的',可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著(zhù)館主爺爺走進(jìn)里面的院子,看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好,接著(zhù)我上去操作了?粗(zhù)老師兩手輕輕一扶一捏,瓶身瓶頸就成形了,怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話(huà)了呢!我只是手指稍一用力,瓶頸就擰了,正想把它扶正,瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái),可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品,心想算了,做碗吧。于是將錯就錯,把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽(tīng)話(huà)多了。它在我手里慢慢長(cháng)高、變圓,并張開(kāi)了“大嘴”,接著(zhù)用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈,原本常見(jiàn)的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間,這可是全世界獨一無(wú)二的、我的碗!
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤,所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)!
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