關(guān)于五一的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五一的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。一到那里，我們停下車(chē)，邁著(zhù)大步向前走。到了第一站水上樂(lè )園。我們買(mǎi)好票，開(kāi)始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數著(zhù)節拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無(wú)聞地站在那里。其實(shí)，是因為我玩了好幾次經(jīng)驗豐富，當然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩！”接著(zhù)，我們去第二站劃船。一到船上，我就自作聰明地劃著(zhù)船槳，我在往前劃，船靠著(zhù)岸，不管我怎么往前劃船都在岸上，因此我在空費力。當我發(fā)現時(shí)，還來(lái)得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是：“海風(fēng)吹吹，真爽，但是槳時(shí)在太重，希望能盡快改善！“最后，我們去第三站投籃。那籃筐很惡心，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，害的我們找都找不準，簡(jiǎn)直在亂投了。
慢慢我們找到了感覺(jué)，我也開(kāi)始學(xué)NBA湖人隊的科比投籃。最后，力度也找到了感覺(jué)，要有一種向前推的感覺(jué)，才能投進(jìn)籃筐！我們剛上隱爸爸就不讓我門(mén)投了。我的感受是：“投進(jìn)籃筐的.時(shí)候，感覺(jué)真是太好了，也能受到別人的夸贊我的總體感受是：“我們在海邊人家一上午，真累（因為曬了一上午的太陽(yáng)），但是還是感到好玩！”
五一的作文 篇2
這個(gè)五一，我陪者父母來(lái)到了深圳，在這片黃金海灘邊有一片波瀾壯闊的大海，這些地方留下了我許多美好的回憶。
我剛來(lái)到沙灘時(shí)，母親就叫我去礁石上戲耍，我走過(guò)去，站在礁石上，涼滋滋的海水輕輕地撫摸我的腳面。潔白的.浪花追逐人們的腳印，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的“笑聲”。海風(fēng)是那樣涼爽，似一只只小魚(yú)似的滑過(guò)我的腿間。
我輕快地跳上沙灘，嘴里哼歡快的小曲，我望蔚藍的天空，小鳥(niǎo)自由地飛翔，一朵朵雪白的云朵成了數不清的羊群。深藍色的大海與蔚藍的天空緊緊相連，一幅自然而美麗的海景畫(huà)承現在我的眼前，在陽(yáng)光的照射下，這幅美麗的圖畫(huà)更加充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。
海是無(wú)邊無(wú)際的，近出的海的海面是那么明凈透徹。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來(lái)，越來(lái)越近，沖在沙灘上，巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。遠望，海水與天空似乎一種顏色，海天仿佛連在一起。天邊漂浮幾朵白云，恰如出海捕魚(yú)的船帆，緩緩地向遠方剽去……
五一的作文 篇3
今天是五一，剛好也是我媽媽的生日，早上我睡醒就跑到媽媽的房間給媽媽唱生日歌，媽媽高興的親了我一口。中午，爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到酒店給媽媽?xiě)c祝生日。吃過(guò)飯我們一家人去龍泉湖放風(fēng)箏。我們 一家人的快樂(lè )幸福的'笑聲傳滿(mǎn)了整個(gè)公園。
五一的作文 篇4
今年的五一節，不是興奮的穿梭于名山大川之間，更不是樂(lè )此不疲的沉醉于電影大片里，而是過(guò)了一回真正意義上的五一勞動(dòng)節。
爺爺家住鄉下，是有名的葡萄之鄉。這個(gè)月可是搶抓豐收的黃金時(shí)節——整枝、蔬果。這是技術(shù)活，咱一般人可干不了。用爸爸的話(huà)說(shuō)，我們上不了“前線(xiàn)”就做好后方支援唄。
爸爸做飯，媽媽洗衣，我這個(gè)平時(shí)連書(shū)包都懶得整理一下的“小少爺”今天也派到了任務(wù)：收拾屋子。我雖然有些不情愿，但也不好推辭。學(xué)著(zhù)媽媽的樣我先收拾上面：什么茶幾呀、梳妝臺呀、餐桌呀，我通通擦了個(gè)遍，接著(zhù)把垃圾清掃了一遍，最后就是拖地了。
想想那拖把平時(shí)在媽媽手中是輕松自如，像耍雜技似的，可今天到了我手上每動(dòng)一下都顯得那么艱難，甚至笨拙，而拖把桿兒此時(shí)也好像淘氣的孩子，在我手心不停的轉動(dòng)，一間房還沒(méi)拖完，兩只手心已經(jīng)通紅，再觸拖把桿兒顯得有些生痛，很想撂下挑子可又怕成為笑柄。因為平時(shí)在家的時(shí)候，爸爸總說(shuō)做飯是一門(mén)學(xué)問(wèn)，媽媽也說(shuō)，拖地也不是件容易的事，我總會(huì )憤憤然的回他們一句：“總沒(méi)有我拉琴、寫(xiě)作文難吧！”這時(shí)，進(jìn)屋拿衣架的媽媽似乎看穿了我的心思，拍拍我的.肩：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！這拖把得左手握著(zhù)上端，右手握著(zhù)二分之一的地方，寬敞的地方由外往里拖，角落里可以把拖把豎著(zhù)或者用手去擦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按媽媽的方法努力的拖完了整個(gè)屋子。
雖然不盡人意，雖然滿(mǎn)身疲憊，但是，我體會(huì )到了勞動(dòng)的滋味，學(xué)會(huì )了堅持、懂得了珍惜。而媽媽這時(shí)也由衷的夸獎我：“兒子今天進(jìn)步真大！”“進(jìn)步？”“是啊，不做就是零分，做了雖然只打了五十分，但這也是很大的進(jìn)步呀！”我不好意思的笑了。
是啊，這個(gè)“五一”節，我收獲了不一樣的快樂(lè )！
五一的作文 篇5
在放五、一七天假期中，發(fā)生了許許多多快樂(lè )的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì )活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑，柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮，遠遠看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了，哼著(zhù)歌，騎著(zhù)自行車(chē)在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說(shuō)：“這就是豌豆花�！蔽易屑氂^(guān)察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花非常難找到，所以你要注意不能浪費�！蔽艺饋�(lái)不管三七二十一，見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。表哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花，沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開(kāi)不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著(zhù)表哥的樣子，不一會(huì )就摘了非常多，效率提高了好多，也不會(huì )扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀(guān)五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣非常好，路邊沒(méi)有樹(shù)，取而代之的是一些形狀奇特的`太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你看的這些只是非常小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫�！甭�(tīng)媽媽一說(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，令人嘆為觀(guān)止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著(zhù)幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調皮的猴子，正在樹(shù)上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚著(zhù)鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石非常有名，外省的人甚至處國人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機嗎？”“不，不能用挖土機，那樣非常容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水��！”這時(shí)，我覺(jué)得太湖石美，那些工人更美！
通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng )造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng )造，付出艱辛，才能得到回報。
五一的作文 篇6
五一長(cháng)假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著(zhù)要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處，騎上單車(chē)，拎上準備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車(chē)水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場(chǎng)上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫(huà)，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來(lái)的家長(cháng)如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開(kāi)始玩沙子，一個(gè)人大呼小叫的，玩得不亦樂(lè )乎。不遠處有一個(gè)比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系，都習慣了自己一個(gè)人玩了，倆個(gè)孩子居然都沒(méi)有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點(diǎn)想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著(zhù)眼前的風(fēng)景，覺(jué)得心曠神怡，聽(tīng)放松的，也挺愜意的�？墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧础痹瓉?lái)是一個(gè)香煙頭�！安粣�(ài)護環(huán)境�！蔽艺页鲆粋�(gè)袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節約資源，保護環(huán)境的活動(dòng)，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動(dòng)，大家都覺(jué)得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著(zhù)了，真是個(gè)好孩子。
這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催@樣啊，不愛(ài)護環(huán)境，他是不是沒(méi)文化呀，大家范老師說(shuō)沒(méi)有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾�！蔽也铧c(diǎn)笑出來(lái)，原來(lái)這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想說(shuō)話(huà)，女兒有說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠹乙獛椭��！彼闷饎偛盼艺页鰜?lái)的袋子跑了過(guò)去，把那叔叔扔的`垃圾都揀了起來(lái)，脆脆地說(shuō)：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了�！蹦鞘迨宓哪標⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來(lái)�！俺砍�，那邊還有，媽媽幫你一起揀�！蔽液团畠阂蛔笠挥�，沿著(zhù)白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會(huì )兒就是一袋子，雖然周?chē)说哪抗夂芏嘁埠軓碗s，我承認如果沒(méi)有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著(zhù)周?chē)说哪抗馊�，真的有點(diǎn)困難，看來(lái)做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著(zhù)大家的腳步，有更多的人自覺(jué)得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著(zhù)的袋子里，我相信將來(lái)的他們也必將注意保護大家的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動(dòng)，相信大家的家園會(huì )越來(lái)越美麗。
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