關(guān)于勞動(dòng)的五一作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的五一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的五一作文 篇1
今天是勞動(dòng)的一天，這次媽媽來(lái)北京，一直說(shuō)我的冰箱太久沒(méi)有除霜了。所以今天中午和大乖趁著(zhù)冰箱里的東西不是特別多，開(kāi)展除霜大行動(dòng)。因為太久沒(méi)有除霜了，我們居然干了將近一個(gè)小時(shí)。 看來(lái)清潔冰箱也很費時(shí)間啊。后來(lái)冰箱一直不干，大乖想了一個(gè)聰明的辦法，用電風(fēng)扇烘干，哈哈，居然成效，大乖很是得意��！
晚上又接著(zhù)是洗衣服、做飯、煲湯，所以今天是勞動(dòng)的'一天�，F在骨頭湯正在電砂鍋中煲著(zhù)，很甜美的味道在屋中彌漫著(zhù)。
這幾個(gè)月經(jīng)常做家務(wù)，所以做家務(wù)的過(guò)程中也有了一些心得。那就是做家務(wù)其實(shí)也是項目管理。首先，干家務(wù)的時(shí)候一定要有明確的目標和規劃，比如每周最少收拾屋子2次，衣服最少每周統一洗兩 次等；第二呢，一定要明確今天一定要做哪些活，哪些活是如果沒(méi)有做完，可以留到明天做的；第三呢，一定要統籌時(shí)間安排，先做哪件，再做哪件，比如洗衣的時(shí)候也可以同步干其他的家務(wù)；第四呢 ，干一件活的時(shí)候，一定不要有畏懼或者急躁的心態(tài)。一點(diǎn)一點(diǎn)去做，愉快的去干，一會(huì )兒就干完了。目前就想到這么多，其實(shí)平淡的生活中也有很多的學(xué)問(wèn)的，腳踏實(shí)地的生活中每天都有著(zhù)特別的喜 悅與欣賞。
勞動(dòng)的五一作文 篇2
周末，我和爸爸、媽媽一起回奶奶家。
吃過(guò)午飯，爸爸問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)依镉惺裁椿�，我們可以幫助干點(diǎn)？”奶奶說(shuō)：“你們去忙自己的事情吧，不用了�！卑职挚戳艘蝗�，說(shuō):“要不我們把那糞坑里的糞給運到地里吧�！蹦棠陶f(shuō)：“你們回去吧，改天我和你爸沒(méi)事再運�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，你身體不好，還是讓我們來(lái)運吧�！蹦棠陶f(shuō)：“難得個(gè)雙休日，大人孩子上班的上班，上學(xué)的上學(xué)都忙了一周了，你們還是休息吧�！眿寢屨f(shuō)：“一個(gè)星期大家進(jìn)行的'都是腦力勞動(dòng)，我們也該來(lái)一次體力勞動(dòng)了�！眿寢尶戳宋液桶职忠谎蹎�(wèn)“你們說(shuō)我說(shuō)的對不對？”“對”我和爸爸一齊回答。奶奶拗不過(guò)我們也只好同意了。
于是，爸爸找來(lái)架車(chē)和鐵鍬。我們就開(kāi)始干活了。我負責扶車(chē)把，爸爸媽媽就開(kāi)始裝糞了。剛開(kāi)始時(shí)我總是扶不住車(chē)把，每裝一锨，我都能感到車(chē)振動(dòng)一次。并且一會(huì )兒前邊沉，一會(huì )兒后邊又重了。我努力地使車(chē)子平衡，終于能穩穩地扶住車(chē)把了。我看爸爸裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)糞，就說(shuō)：“我來(lái)拉，我來(lái)拉吧�！卑职终f(shuō)：“ 你還小不行的，還是讓你媽媽拉吧�！蔽艺f(shuō)：“還是讓我試試吧�！卑职滞饬�，于是我就挎上拉繩，拼命地使勁，爸也幫我扶著(zhù)車(chē)把，媽媽在后邊推著(zhù)，車(chē)子終于開(kāi)始向前走了。
可氣的是車(chē)子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà)，總是在晃來(lái)晃去，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，我感到好吃力。爸爸說(shuō)：“你應該走在小路的中間，扶穩車(chē)把、抬頭看路、直線(xiàn)邁步，這樣車(chē)子才能保持平衡�！蔽以囋嚢职纸涛业霓k法，車(chē)子真的不左右搖晃了。我就更加用勁向前拉，終于我們把車(chē)子拉到了地里。爸爸媽媽把糞卸掉，我和爸爸媽媽同心協(xié)力拉了好幾趟，終于把糞拉完了。
今天是我第一次參加體力勞動(dòng)，雖然很累，但我很高興，因為這就是我的第一次勞動(dòng)體驗。小朋友，你有過(guò)勞動(dòng)體驗嗎？
勞動(dòng)的五一作文 篇3
一次特殊的勞動(dòng)一進(jìn)教室，一股非常臭的味道飄了出來(lái)。應老師捂著(zhù)鼻子，看了看，臭味是從何而來(lái)？一看，嚇呆了，原來(lái)這些垃圾都是學(xué)生們把吃剩下的零食扔在墻角里。日久了，開(kāi)始爛了。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不愿意去撿垃圾。這時(shí)，應老師叫我了。你拿一塑料袋，讓其他同學(xué)撿起來(lái)放進(jìn)去。我一看到垃圾。就惡心到極點(diǎn)，真想跑掉。
可又不好意思，從心里說(shuō)，這個(gè)垃圾也有我的一份。這時(shí)一個(gè)同學(xué)在悄悄地說(shuō)，他是一名收垃圾的小孩。我的臉紅起來(lái)了。應老師又叫了幾個(gè)人撿易拉罐，我也嘲笑他們是賣(mài)瓶子的，教室里一片吵鬧聲。應老師叫他們把垃圾扔到垃圾桶里，他們很不情愿地伸出手，一只手還把鼻子捏的紅紅的，另一只手馬上拿起一個(gè)個(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶。勞動(dòng)結束了，大家趕緊跑去洗手，看著(zhù)大家滿(mǎn)臉的笑容和十分清新的教室。應老師笑了。多么愉快的.勞動(dòng)！
名師點(diǎn)評：作文中心明確，內容具體，語(yǔ)句通順。小作者將大家一起清理教室垃圾的過(guò)程記述得很詳細，一些細節問(wèn)題再修改下就更好了�！耙淮翁厥獾膭趧�(dòng)”后面加個(gè)句號。第二段和第三段可以合成一段�！胺浅３舻奈兜馈卑选拔兜馈备某伞皻馕丁��！皣槾袅�，”把逗號改成感嘆號更合適�！霸瓉�(lái)這些垃圾都是學(xué)生們把吃剩下的零食扔在墻角里�！备某伞霸瓉�(lái)是學(xué)生們把吃剩下的零食扔在墻角里的垃圾，”�！皬男睦镎f(shuō)”改成“說(shuō)實(shí)話(huà)”更恰當。小作者應該再注意下文中標點(diǎn)符號的正確使用。
勞動(dòng)的五一作文 篇4
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機會(huì )。于是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側的“衛士”——柳樹(shù)下，原來(lái)王老師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細地看著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化�！昂�，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著(zhù)老師的樣子，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標記處開(kāi)始，沿著(zhù)樹(shù)干向下刷�？晌业腵“刷子”老不聽(tīng)話(huà)，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！開(kāi)始，我們刷得特別有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，可是刷了一會(huì )兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導我們：堅持就是勝利。于是，我便鼓勵同伴們一定要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)的五一作文 篇5
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)很熱愛(ài)勞動(dòng)的一個(gè)人，她的個(gè)子不高不低，她是一個(gè)喜歡愛(ài)臭美的一個(gè)人，
記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來(lái)我都不認識媽媽了！我還以唯是一個(gè)美女來(lái)到了我的生日派對，我問(wèn)你是誰(shuí)怎么知道我叫什么？你不認識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發(fā)現她真的是我的媽媽。我剛剛說(shuō)過(guò)了我的媽媽不但愛(ài)臭美也愛(ài)勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛(ài)臭美，但是她在家里可是我最認準備的勤勞的蜜蜂。)
我也偷偷地告訴你們我媽媽發(fā)起脾氣來(lái)就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。
記得有一次，我把畫(huà)畫(huà)的畫(huà)架弄丟了，我就給媽媽說(shuō)了媽媽就說(shuō)你這么大的孩子了都能把畫(huà)架弄丟了，你長(cháng)的`腦袋是干什么用的………就說(shuō)了一堆今我生氣的話(huà)，我本來(lái)想對媽媽說(shuō)雖然我把畫(huà)架弄丟了你也不應該傷我們的自尊心可能你覺(jué)得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以后不要在那樣了好嗎？………但不過(guò)我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實(shí)都很愛(ài)自己的孩子，只是表達愛(ài)的方式不對或表達的方式不同。
怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說(shuō)說(shuō)你們的媽媽或爸爸吧！
勞動(dòng)的五一作文 篇6
今天下午學(xué)校組織五年級去把解放北路墻上的“垃圾廣告”給清除。因為第十三屆“省運會(huì )”要在本省的龍巖市舉行，為了給遠道而來(lái)的客人一個(gè)美好的印象，所以我們要去吧解放北路墻上的“垃圾廣告”給擦掉。
每個(gè)班負責一段街道。老師帶著(zhù)我們來(lái)到了我們負責的路段，老師又把我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組負責擦一段。我是清除最后一段的墻，我按著(zhù)老師教給我們的方法，先把水桶的水灑一點(diǎn)到廣告上，這樣就比較好擦了。起先我是拿著(zhù)銅絲刷一大塊一大塊地刷，我刷得很慢，我覺(jué)的.很奇怪？這時(shí)有一位同學(xué)看到我走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你這樣刷是不對的，應該一小塊一小塊地刷�！蔽揖桶此v的辦法去刷了一下，果然好刷多了，既快又不會(huì )浪費水，也不會(huì )浪費時(shí)間。在我旁邊清洗的一位同學(xué)，他刷得可認真了，一大片的“垃圾廣告”都被他刷得干干凈凈。此時(shí)他已經(jīng)累得汗流滿(mǎn)面，用自己的手背擦了擦臉上的汗。過(guò)了一會(huì )兒，我也終于擦完了，本來(lái)打算回學(xué)校的，突然想起老師對我說(shuō)們說(shuō)的話(huà)：“同學(xué)之間要團結，互相幫助�！庇谑俏伊嗥鹗种械墓ぞ哂值�?jīng)]擦完的組去幫他們擦，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于把解放北路的“垃圾廣告”給消滅光了。
這真是一次難得的勞動(dòng)鍛煉啊，我們?yōu)槌鞘形拿鹘ㄔO出了一份力，我很高興！這次勞動(dòng)真難忘��！
勞動(dòng)的五一作文 篇7
哈哈，你們知道今天是什么日子嗎？不知道吧，今天是我們全家的勞動(dòng)節。
嗨，今天又是我來(lái)洗碗，一吃完晚飯，我就急忙跑到洗碗池前，正準備洗碗，就發(fā)現桌子太高了，我人太矮了，只能去前面拿一張小板凳來(lái)，我站在上面，先那一盆熱水，再把玩放進(jìn)去，拿點(diǎn)洗潔精，放一點(diǎn)在水里，最后把水倒掉，重新在到一盆，把碗清洗干凈。
媽媽正巧走過(guò)，看見(jiàn)我把碗洗的'這么干凈連忙豎起大拇指，我心里甜滋滋的，我們心中的勞動(dòng)節過(guò)的真快樂(lè )。
勞動(dòng)的五一作文 篇8
今天，我和小伙伴一起去桐廬新合鄉玩，去那里感受秋的美。
一路上心情倍兒爽，開(kāi)心的像鳥(niǎo)兒一樣，恨不得馬上到那里欣賞美景。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，終于到達了，我們參加做索面、包粽子、割稻谷、打稻谷的比賽。最吸引我的是割稻谷和打稻谷。
首先，用左手握住一大把稻子，右手拿著(zhù)小鐮刀在稻谷的底部輕輕一拉，銳利的刀子就把稻谷割下來(lái)了。一把一把的割著(zhù)，不一會(huì )的功夫就割了好多，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心極了。然后，再拿起一把稻谷，緊緊地握住它們的根部，再到用腳踩的打谷機上來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)稻谷，隨著(zhù)滾動(dòng)的稻谷機，谷粒就輕輕的脫落下來(lái)了，再把打好的谷秧放在一堆完成了。借著(zhù)休息的時(shí)候，我們在寬闊的田野里盡情的奔跑著(zhù)，享受著(zhù)大自然的'美。
在歡聲笑語(yǔ)中轉眼間到了我們該離開(kāi)的時(shí)間了，我們有些戀戀不舍的上車(chē)，準備返杭�；仡^望去，那大片的稻田就像一片金黃色的大樹(shù)葉，而我們就像一條條小毛毛蟲(chóng)，把四邊咬的一個(gè)洞一個(gè)洞的。
通過(guò)今天的勞動(dòng)體驗中，讓我明白了古代時(shí)在沒(méi)有機器的情況下，農民伯伯是怎樣過(guò)著(zhù)艱苦的生活的，所以，對于今天幸福生活我們要珍惜！
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