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實(shí)用的難忘的五一的作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的五一的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的五一的作文 篇1
轉眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(cháng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮,一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見(jiàn)到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走,一邊觀(guān)賞美景,雖然沒(méi)有什么的景區建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的'小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復熬制后才成為了“糖”。就這樣反復不停地拉扯后,從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮,第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達山腳下,準備上山啦。
太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂的空氣異常清新,仿佛太陽(yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(cháng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。
難忘的五一的作文 篇2
今年的勞動(dòng)節,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難忘的五一勞動(dòng)節,因為在勞動(dòng)節,爸爸帶我去了世界之窗玩.
來(lái)到世界之窗的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的`水連在一起好像一朵盛開(kāi)的潔白的花似的.我們走進(jìn)入口,看見(jiàn)一個(gè)大大的地球模型,特別像.
我們去大峽谷探險漂流,買(mǎi)了票,還要排隊等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動(dòng)小船.小船開(kāi)始向前動(dòng)了,我們進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的山洞,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音卻什么也看不見(jiàn)。
我還來(lái)不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了.我的眼睛還沒(méi)適應光線(xiàn)的變化,就強烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車(chē)跑得還快!我都還沒(méi)來(lái)得及搞清楚是怎么回事,還沒(méi)來(lái)得及抓住什么東西避險,船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來(lái)了,那感覺(jué)就像從半空中一下子跌落到地面上!
我剛睜開(kāi)雙眼,一股水柱又向我的臉直射過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)"大水洗臉"――原來(lái)是工作人員等我們滑落下來(lái)后打開(kāi)水槍開(kāi)關(guān)逗我們……
我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內滑雪場(chǎng)、格陵島地心探險等....
這真是一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節,能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項目,我非常的開(kāi)心。
難忘的五一的作文 篇3
今天是“五一”假期的最后一天,我和我的幾個(gè)好朋友相約一起去南山燒烤,有蔡玥、董笑然、王帆凡還有她們的爸爸媽媽?zhuān)裉斓奶鞖庹媸呛茫?點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到了爸爸事先定好的臺子,一會(huì )兒功夫就已經(jīng)有很多的人了,我們幾個(gè)小朋友只顧著(zhù)自己玩,爸爸媽媽們在一邊忙著(zhù)燒烤,呵呵,看見(jiàn)他們好幾次都把錫紙弄著(zhù)火了,有好多好吃的:有烤雞翅、烤香腸、烤魚(yú)、飲料——真多呀!
董笑然的爸爸帶著(zhù)我們幾個(gè)小朋友去找了麥草,我們把草弄的一堆堆的,還看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)冰棍的老爺爺搖著(zhù)鈴鐺賣(mài)冰棍,我們一個(gè)個(gè)吃的像小花貓似地。吃完了燒烤,我們又去摘草莓,這是我第二次走進(jìn)大棚里去摘草莓,里面的溫度很高,我們每人拿著(zhù)一個(gè)小盆,自己去找大草莓,草莓紅紅的,看著(zhù)真漂亮,嘗一個(gè),味道甜中帶著(zhù)一點(diǎn)酸,真的`很有意思!今天我們玩的很開(kāi)心!
難忘的五一的作文 篇4
五月的沈陽(yáng),風(fēng)和日麗,春意盎然。節日一大早,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去南湖公園游玩,我高興地連聲叫好。由于路途較遠,在車(chē)上我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有多遠呀,我都等不及了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō) :“你就知道玩兒,別急,再走一會(huì )兒就到了!
好不容易到了終點(diǎn)站。在公園門(mén)口,我發(fā)現地上的小草已經(jīng)長(cháng)大了很多,樹(shù)葉翠綠而茂盛,路邊的小花萬(wàn)紫千紅,爭奇斗艷,有的還被園丁們擺成了各種美麗的圖案,真是景色宜人!沿著(zhù)柳樹(shù)中鋪出 的林蔭小道往前走,路邊滿(mǎn)是琳瑯滿(mǎn)目的商品和高聲叫買(mǎi)的小販,熱鬧非凡。到了兒童活動(dòng)中心,看到那么多的游樂(lè )項目,我開(kāi)心極了,恨不得全都玩一遍。我對媽媽說(shuō):“我想坐旋轉章魚(yú)!薄澳嵌 危險啊”,媽媽說(shuō)!皼](méi)事兒,媽媽”,我驕傲地說(shuō),“我長(cháng)大了,會(huì )抓緊的!眿寢尡晃业淖孕糯騽(dòng)了:“那就相信你一次吧,一定要小心!扁忢懥,章魚(yú)開(kāi)始轉動(dòng)了,我趕緊扶住把手,生怕掉下 來(lái),隨著(zhù)幾聲尖叫,有的小朋友嚇得嚎啕大哭,有的哇哇大叫,我也嚇得時(shí)不時(shí)地叫幾聲。由于是節日優(yōu)惠,可以連坐三場(chǎng),所以到第二場(chǎng)時(shí)我就適應了,第三場(chǎng)時(shí)就一點(diǎn)兒也不害怕了,甚至想張開(kāi)雙 臂高聲大喊,但想到媽媽的話(huà),為了保證安全,我打消了這個(gè)念頭。接著(zhù)我們來(lái)到了迪斯科轉盤(pán)區?吹缴厦娴男∨笥驯凰さ盟哪_朝天、四仰八叉,開(kāi)心地笑著(zhù)、滾著(zhù),我真是迫不及待,什么時(shí)候才能 輪到我呀?在漫長(cháng)的期待中,終于輪到我了。上了轉盤(pán),還沒(méi)等我站穩,轉盤(pán)就開(kāi)始前前后后、上上下下沒(méi)有規律的顛了起來(lái),把我摔得跟頭把式,一會(huì )兒碰到轉盤(pán)的壁上,一會(huì )兒壓在小朋友們的身上 ,一會(huì )兒滾到了中間,一會(huì )兒摔到了角落里,有的小朋友笑得嘴張得老大,我也笑得沒(méi)了力氣,更加站不穩了,就這樣摔著(zhù),滾著(zhù),笑著(zhù),一直到轉盤(pán)停下來(lái),我們才暈暈糊糊的、搖搖晃晃地走了出來(lái) ,所有的小朋友都笑得那么開(kāi)心。我還玩了許多其它有趣的'項目呢!直到傍晚,才和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了南湖公園。由于玩得累了,回家的路上躺在公交車(chē)的坐位上就睡著(zhù)了。
我覺(jué)得今天真是太高興、太開(kāi)心了;氐郊依,我的心情仍舊那樣愉快。這真是一個(gè)難忘的五一節呀!
難忘的五一的作文 篇5
這次五一,有的人去了名勝古跡,有的人游了名山大川,有的人去了黃河長(cháng)江,而我們去參觀(guān)了一所鄉村小學(xué)——廖廟小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),迎面就看到他們的操場(chǎng):地面是用碎磚和著(zhù)泥巴鋪成的,在磚縫中長(cháng)著(zhù)許多雜草,操場(chǎng)上有些地方還凹凸不平。操場(chǎng)的中央是一個(gè)用瓷磚和水泥砌成的旗臺,正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿,上面用麻繩牽著(zhù)一面五星紅旗。操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng),低矮的`籃球架立在籃球場(chǎng)的兩邊。也許,這就是他們唯一的運動(dòng)場(chǎng)了吧。操場(chǎng)兩旁立著(zhù)兩排楊樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響 聲,似乎在述說(shuō)著(zhù)什么。比比我們的操場(chǎng),是用大理石和水泥鋪成的,旁邊還有一塊塑膠場(chǎng)地,操場(chǎng)上中間滿(mǎn)是綠茸茸的草地。對比之下,我不禁思緒萬(wàn)千。
在操場(chǎng)轉了轉,嘴唇有些發(fā)干。我正要著(zhù)急去找水,迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹?此菢幼,大約是一年級的小學(xué)生吧。她兩眼望著(zhù)我手中的零食,嘴唇動(dòng)了動(dòng)。我把零食送給她,并問(wèn):“哪里有水?”她 指了指我的后面,我一看,原來(lái)是一個(gè)圓筒狀的東西,上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下,我也趕緊過(guò)去使勁壓起來(lái)?墒菦](méi)有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去,我趕忙壓起來(lái)。果然出水了!我 用手捧了一捧水喝了幾口,真甜!這原來(lái)就是他們的“自來(lái)水”。
喝完水,我信步來(lái)到了一座平房——他們的教室。雖然是假期,教室里沒(méi)有學(xué)生,但透過(guò)窗戶(hù)可以清楚地看到里面的情景。很小的一個(gè)教室里,擠滿(mǎn)了二三十張桌子,那些桌子邊角都磨出了豁口,桌子 腿上的漆早已剝落,只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個(gè)大窟窿,就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的,腿呈八字形的長(cháng)條凳。他們的抽屜里都放著(zhù)書(shū),雖然放了書(shū) ,但本來(lái)不大的抽屜里還是有很大的空間!耙荒昙,二年級,三年級……” 我一路數著(zhù)數。有六個(gè)年級,卻只有六個(gè)班?纯催@里的條件,再看看我們:窗明幾凈的教室里,放著(zhù)投影儀,桌子上還鋪 著(zhù)桌布,還有很多書(shū)。我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
天,已近黃昏,我們走在回家的路上,我一路無(wú)言。我忽然明白了我們的責任是什么:肩上的任務(wù)還很重,我們的國家還有很多貧困落后的山區,還有很多的孩子在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習,長(cháng)大后為國家做貢獻,讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里,在知識的海洋里遨游!
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