關(guān)于難忘的五一作文七篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的難忘的五一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的五一作文 篇1

　　“五一”是勞動(dòng)節，“五一”的假期很長(cháng)。我們想干嘛就干嘛！我在“五一”見(jiàn)識到了很多東西�！拔逡弧弊屛译y忘。

　　“五一”的第二天晚上我們一家人去了各式各樣的市民廣場(chǎng)和繁華美麗天虹商場(chǎng)。

　　市民廣場(chǎng)里的游戲多的不計其數，我的眼睛忙極了，都不知看哪一處好。市民廣場(chǎng)有：令人魂飛魄散的“三百六十度旋轉”，刺激的“過(guò)山車(chē)”，好玩的“水上碰碰船”讓人頭昏眼花的"飛機轉”…�？�！這么多好玩的，這真是個(gè)花樣繁多的廣場(chǎng)呀

　　天虹商場(chǎng)里的貨物是各式各樣，五彩繽紛。一樓是五顏六色的時(shí)尚女裝鞋：二樓是各種各樣的食品五彩繽紛的.“花”：三樓是家電用器：四樓是時(shí)尚服裝：五樓是運動(dòng)服：六樓是床上用品。我見(jiàn)到了五顏六色的真皮女士鞋，美麗的花，包裝不依的食品，高科技的電器非常美觀(guān)，美麗的服裝，柔軟的運動(dòng)服，舒適的棉被。

　　“五一”是一個(gè)讓我難忘的節日，讓我見(jiàn)識了很多東西�！拔逡弧比晃乙�(jiàn)識廣了知道的越練越多了�！拔逡弧弊屛译y忘！

難忘的五一作文 篇2

　　今天，劉若男到我家來(lái)。我們想在五一勞動(dòng)節這天做點(diǎn)兒事。

　　我們看見(jiàn)樓道很臟，就去掃樓道，我們掃了一會(huì )兒�？諝庵胁紳M(mǎn)了灰塵。嗆得我們直咳嗽。不過(guò)，我們還是繼續往下掃。當我們掃到一樓時(shí)，我們看著(zhù)快堆成小山的垃圾。欣慰的笑了。

　　然后，我們開(kāi)始清除墻上的“牛皮癬”。那個(gè)小廣告粘的那叫一個(gè)牢，他和墻真是一對戀人�！鞍�!”可我們不怕困難，一直堅持著(zhù)。最后，“牛皮癬”終于被我們清理掉了，我們又從一樓走到六樓。整個(gè)樓道都煥然一新了。

　　我們又開(kāi)始擦小房子——垃圾筒。垃圾筒真臟啊!我們不怕臟不怕累。最后，垃圾筒換上了新衣服。我們可真高興呀!

　　我們又寫(xiě)標語(yǔ)。標語(yǔ)中間寫(xiě)上四個(gè)大字：注意衛生。然后，我們在上、下分別寫(xiě)上：讓我們的.藍天更藍，讓我們的草地更綠。

　　我們寫(xiě)的時(shí)候非常認真，比在學(xué)校里書(shū)比賽還認真呢!

　　我們寫(xiě)完了，都5：00點(diǎn)了。我們趕緊跑下去貼，在我們貼的時(shí)候，好多人，都表?yè)P我們了呢!還有一個(gè)帶著(zhù)小孩的阿姨說(shuō)，要讓小孩以后向我們學(xué)習。我們說(shuō)：“這是應該的，今天是五一勞動(dòng)節嘛!我們就是為奧運做一些小貢獻!”

　　這個(gè)五一勞動(dòng)節，過(guò)得真有意義。

難忘的五一作文 篇3

　　今年的五一勞動(dòng)節是讓我覺(jué)得很難忘的一個(gè)五一。也許是因為節假日，也許是因為和爸爸媽媽一起出去，也許是因為看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，我總覺(jué)得這個(gè)五一我過(guò)的格外開(kāi)心！

　　動(dòng)物園里的游客很多，大家趁著(zhù)這個(gè)快樂(lè )的節日來(lái)觀(guān)看小動(dòng)物。這里有憨態(tài)可掬的大熊貓，此刻它正懶洋洋的趴在樹(shù)枝上睡大覺(jué)，任憑我怎樣逗它，它都一動(dòng)不動(dòng)；這里還有身體靈巧的松鼠猴，它的特點(diǎn)是個(gè)子非常小，但卻長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，它上竄下跳，高興的和我玩；我在動(dòng)物園里還看到了小企鵝，它本應生活在遙遠的南極，但為了讓更多的小朋友認識它，就在動(dòng)物園里安了家，小企鵝身穿“黑禮服”，走起路來(lái)一搖一擺，就象一位禮貌的“紳士”，樣子可愛(ài)極了。我在海洋館內觀(guān)看到了小丑魚(yú)、梅花魚(yú)、熱帶魚(yú)……，我在兩棲動(dòng)物館內觀(guān)看了可怕的'鱷魚(yú)、大蟒蛇、還有變色龍……，動(dòng)物園里的小動(dòng)物非常多，它們熱情的歡迎著(zhù)我和小朋友，讓我舍不得離開(kāi)。

　　這個(gè)五一真難忘��！我喜歡小動(dòng)物，這是我第一次來(lái)動(dòng)物園玩，我想以后如果有機會(huì )，我還要來(lái)！

難忘的五一作文 篇4

　　我們八位同學(xué)和家長(cháng)在園博苑義賣(mài)了一整天，感覺(jué)興奮、辛苦！剛開(kāi)始的時(shí)候我們都感覺(jué)很興奮，拼命地叫賣(mài)，效果很不錯。后來(lái)下雨了，加上沒(méi)怎么吃午飯，我們就都很累了，連叫賣(mài)和流動(dòng)推銷(xiāo)都少了。

　　回到家之后，在爸媽的引導之下，我的心里還充滿(mǎn)了：感謝二字。為什么感謝呢？

　　第一、是感謝父母們的出謀劃策，在他們的指導下，我們才有了賣(mài)這么多東西的想法。如果沒(méi)有父母的參與，我們就不會(huì )有這么多的'想法。

　　第二、是感謝父母們的辛苦付出。我們在園博苑賣(mài)的東西有：酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長(cháng)們精心、辛苦準備的。4月30日晚上，他們辛苦的忙到臨晨1點(diǎn)多。第二天還陪伴了我們一整天。

　　第三、感謝父母平時(shí)對我們的付出。通過(guò)這次義賣(mài)我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢(qián)的艱辛！尤其是父母賺錢(qián)的艱辛！我們平時(shí)的一切花銷(xiāo)都是父母辛苦賺來(lái)的。我們只辛苦了一天，可父母卻是長(cháng)年累月的辛苦！因此，我們要好好地感謝父母！

　　總的來(lái)說(shuō)，這次義賣(mài)我們得到了很好的鍛煉，也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導下對：“長(cháng)存感恩之心！”有了初步的了解。

　　這次義賣(mài)真的讓我們難忘。

難忘的五一作文 篇5

　　網(wǎng)絡(luò )學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng)：和廣東省惠陽(yáng)區實(shí)驗小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動(dòng)。

　　我們在網(wǎng)絡(luò )學(xué)校集中，惠陽(yáng)區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤(pán)、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫(huà)和一幅大拼圖，我高興極了。過(guò)了一陣子，老師又召開(kāi)了個(gè)短會(huì )，會(huì )中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽(tīng)了心里別提有多高興了。

　　坐車(chē)好辛苦哦

　　開(kāi)始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著(zhù)前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開(kāi)心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著(zhù)快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來(lái)，心里不知道有多難受。本來(lái)懷著(zhù)好心情，想痛快痛快的玩個(gè)夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

　　過(guò)吊橋

　　終于到了，我擠下了車(chē)，排著(zhù)隊伍，來(lái)到了吊橋旁，我心里有些害怕�；蓐�(yáng)區的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕;有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕;還有的.女同學(xué)都不敢過(guò)，嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著(zhù)欄桿，另一只手抓著(zhù)我的手，不肯松開(kāi)，還一不停的說(shuō)：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著(zhù)腳，吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。

　　在賽馬場(chǎng)上

　　到了賽馬場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)圓形的大場(chǎng)地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽(tīng)了，好像生氣了似的，不時(shí)的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢!惠陽(yáng)區的同學(xué)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿羊，驚訝的問(wèn)：“咦，怎么那里有床被子?”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

難忘的五一作文 篇6

　　昨天是蒲月一日勞動(dòng)節媽媽說(shuō)這一地是齊世界勞動(dòng)聽(tīng)官的節日，大家皆用愛(ài)好的方法慶賀本人的節日，爾的勞動(dòng)節是歸姥姥野渡過(guò)的。

　　五月一日這天早上，早早伏來(lái)就和小姨一訖來(lái)到車(chē)站臥上了回姥姥家的私共汽車(chē)，車(chē)上的己可實(shí)多��！一個(gè)小時(shí)之后咱們就來(lái)到了姥姥家，姥姥家在鄉村，有一個(gè)很大的`院子，院子面養了一只小貓、一只大狗和二只小狗，還有一群小雞，它們在院子跑來(lái)跑往，十分賴(lài)玩。

　　入門(mén)后我看睹姥姥在掃院子，我趕快跑從前幫忙，院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛(ài)的讓我歇會(huì )，我說(shuō)沒(méi)事，不乏，掃了佳半蠢才全體掃除清潔，瞅著(zhù)我跟姥姥的勞動(dòng)結果，我很自豪，交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞，它們一邊吃一邊望著(zhù)我吃完隨著(zhù)我滿(mǎn)院子的跑，我啟口極了，姥姥始終夸我長(cháng)大了，是個(gè)聽(tīng)話(huà)愛(ài)勞動(dòng)的惡孩子，我聽(tīng)了很愉快，這是我功的最有意思的一個(gè)五一勞動(dòng)節了。

難忘的五一作文 篇7

　　五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì )"的手拉手活動(dòng)。早上，陽(yáng)光明媚，東客運前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(cháng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

　　在車(chē)上大家好奇的張望著(zhù)外面的景物，討論著(zhù)這次的活動(dòng)，顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們雀躍的心情。9點(diǎn)鐘當我們懷著(zhù)期待的心情下了車(chē)時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著(zhù)："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著(zhù)，我們參觀(guān)了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著(zhù)玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來(lái)是我們的"手拉手結對子"儀式開(kāi)始了。當西流小學(xué)李校長(cháng)和小主人報段校長(cháng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈了文具、圖書(shū)并贈送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結對子、儀式結束。

　　和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著(zhù)彼此身邊的'趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

　　下午，我們相互學(xué)習，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì )成為這個(gè)舞臺上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(cháng)治母親河的原貌、歷史及現狀，呼吁我們節約用水，保護水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準備去田間學(xué)習如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì )也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì )。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達內心的真誠、熱情、淳樸。

　　到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習，報答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì )"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(cháng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì )互相寫(xiě)信聯(lián)系，我也會(huì )把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

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