關(guān)于我們的五一作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的五一作文3篇，歡迎大家分享。

我們的五一作文 篇1

　　五一長(cháng)假，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶說(shuō)要宰殺大公雞招待我�？砂职终f(shuō)：“想吃雞還得你自己動(dòng)手，這雞能不能進(jìn)你肚子，就看你殺雞的本事了�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)：“殺雞有什么難的，那就看我的吧�！蹦棠陶驹谝慌詷�(lè )呵呵地說(shuō)：“我要看看我的乖孫女有多大本領(lǐng)�！�

　　說(shuō)是說(shuō)出去了，可我心里還是發(fā)虛，畢竟是第一次殺雞，我心里想著(zhù)媽媽平時(shí)殺雞的樣子，心里已有了七八成底。就在這時(shí)，奶奶提著(zhù)一只蘆花大公雞走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“王瑩王瑩，就開(kāi)始顯露自己的本領(lǐng)吧，不過(guò)要小心哦！”大公雞對我瞪著(zhù)眼，好像在說(shuō)：“哼，你敢殺我！”我氣憤極了，心想：你敢對我瞪眼，我叫你死無(wú)葬身之地！

　　我從奶奶手上接過(guò)大公雞，正準備用刀把雞脖子砍斷，但又想：如果它用嘴啄我怎么辦？我想了想，于是，我找了一根細繩子把雞的嘴巴捆了起來(lái)。左手抓住雞的雙翅，再把雞頭反向朝后用大母指和食指緊緊卡住。這時(shí)大公雞用力地瞪著(zhù)雙腿，做最后垂死的掙扎。我右手拿刀，在雞脖子上橫著(zhù)劃出一道口子，頓時(shí)，大公雞鮮血直流，我趕忙把雞的兩只腿提起來(lái)，讓它頭朝下把血流到碗里，等到雞血快流干了，我喊爸爸打來(lái)一盆開(kāi)水忙把雞放下去，可誰(shuí)知，雞卻“撲通、撲通”地從盆里飛出來(lái)，濺了我一身。奶奶在一旁笑出了眼淚，還說(shuō)：“你看你，都把雞給殺活了！”我羞愧極了，拿起菜刀就把雞頭砍下來(lái)，以解心中的氣憤。我把雞提起來(lái)，把毛一根根的拔下來(lái)，大約花了半個(gè)小時(shí)才把雞毛拔干凈。然后，我用刀把雞肚子剖開(kāi)，把五臟六肺全都掏出來(lái)，再用清水沖洗干凈。我拿著(zhù)殺好的.雞送給奶奶看，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你本事真大，你看你自己都成啥樣子了？”我低頭一看，身上全是雞毛，還濕漉漉的，倒像只落湯雞。

　　中午，我吃著(zhù)自己殺的雞，感到味道特別的鮮美也十分快樂(lè )，因為我嘗到了自己勞動(dòng)成功的甜頭。

　　殺雞真有趣��！

我們的五一作文 篇2

　　年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠不調零的花；歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。這應該是我們第一次也是最后一次用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜和激動(dòng)的心情，相聚在這里。

　　六年前，我們手拉著(zhù)手踏進(jìn)“五一路小學(xué)”這片沃土。那時(shí)，我們兩手空空，一無(wú)所有。今天的我們羽翼漸豐。六年的拼搏中，充滿(mǎn)歡笑和淚水，也包含了辛酸苦辣，有知識，有記憶，一片閃光。六年的小學(xué)時(shí)光中，是老師把幼稚的我們培養成成熟的我們，我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的`老師，是你們不僅教給了我們知識，還教給我們許多做人的道理！

　　故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角

　　感謝我校每年一度的創(chuàng )新杯素質(zhì)大賽，給了同學(xué)們展示自己才華的機會(huì )。五一大舞臺，張揚個(gè)性，展風(fēng)采！育才華！在這里我們一次次體驗到了成功的喜悅！在一年年一次次的“創(chuàng )新杯”基本素質(zhì)展示活動(dòng)中，我們榮獲過(guò)各種獎項。在這里我們找到了自信和自己的精彩。度過(guò)了最美好的童年，開(kāi)始了人生最堅實(shí)的起步。我們努力！我們優(yōu)秀！我們幸福！我們的夢(mèng)在五一小學(xué)放飛！

　　故事二難忘同學(xué)情——

　　收獲一段友誼世界上最寶貴的是金子，可我認為世界上還有比金子更珍貴的東西是——友誼。這六年來(lái)我們不僅學(xué)到了知識，同時(shí)也收獲了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的回憶。即使畢業(yè)我們也永遠無(wú)法抹去心中的記憶。我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)——考取理想的中學(xué)，成就最美好的愿望！愿友誼之樹(shù)常青！愿友誼地久天長(cháng)。

　　故事三雛鷹高飛

　　我們就是一只小小的雛鷹，在學(xué)校和老師的懷抱里慢慢成長(cháng)，經(jīng)老師的辛勤教導，我們成為了一只只翱翔在天空的雄鷹，成為了空中之王！

　　故事四班級活動(dòng)——展風(fēng)采

　　在五年級的班會(huì )課上——文明之花處處開(kāi)。我班同學(xué)展示了自己的才能，贏(yíng)得了其他同學(xué)一片片的掌聲。向校領(lǐng)導展現了我班與眾不同的一面。

　　故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場(chǎng)上，我班的同學(xué)奔跑著(zhù)，雖然已是滿(mǎn)頭大汗，但是卻綻放著(zhù)最美麗的笑容，通過(guò)我班的不懈努力，我們打進(jìn)了總決賽，奪取了第二名的好成績(jì)。那一刻，我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場(chǎng)上一顆耀眼的明珠。

　　再見(jiàn)了，五一小學(xué)！再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師和同學(xué)！從此，我們將繼續追逐我們的夢(mèng)，揚帆遠航！展開(kāi)雙翅去搏擊風(fēng)浪！我們將義無(wú)反顧勇往直前！

我們的五一作文 篇3

　　五一“黃金周”，父親開(kāi)開(kāi)車(chē)帶我們全家去溧水天生橋風(fēng)景區游玩。

　　一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著(zhù)春天的美好景色，一邊開(kāi)心地交談著(zhù)，不一會(huì )，車(chē)子就開(kāi)到了天生橋風(fēng)景區。

　　我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著(zhù)自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！ 我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門(mén)就看到了有兩尊石像，其中一個(gè)農夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農夫在喝水，我覺(jué)得非常迷惑，后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟，原來(lái)這是一塊枕腰石，傳說(shuō)農夫們在修建這座橋時(shí)很辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來(lái)時(shí)便覺(jué)得很輕松，不像原來(lái)那么累了，原來(lái)這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來(lái)歷。

　　我們沿著(zhù)山路一直往上走，一會(huì )兒就來(lái)到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(cháng)64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非�？膳�，剛開(kāi)始，母親有些害怕，不敢上橋，在我和父親的鼓勵下，母親戰戰兢兢上了橋，為了減輕母親的恐懼感，我便在母親的面前手舞足蹈扮著(zhù)鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的有種萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)呢！過(guò)了懸索橋，我們又來(lái)到胭脂河邊，買(mǎi)了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的'清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

　　我們還品嘗了農家菜，買(mǎi)了一些野竹筍，滿(mǎn)載而歸的回家了，今年的“五一節”可真快樂(lè )！

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