【精華】五一勞動(dòng)節的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節的作文 篇1

　　今天是五一勞動(dòng)節，我們全家一起來(lái)到了中山公園。爸爸買(mǎi)完票，我們就進(jìn)了公園。公園真大��！我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在公園里歡叫，奔跑。

　　爸爸問(wèn)我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說(shuō)：“劃船！”然后，我們來(lái)到了劃船的地方，看船的叔叔解開(kāi)繩子，爸爸第一個(gè)上船，媽媽牽著(zhù)我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動(dòng)，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，劃船的時(shí)間很快就到

　　了。我依依不舍地離開(kāi)了小船然后我們有玩了許多其他的項目。今天是一個(gè)難忘又快樂(lè )的五一��！

　　標簽：

五一勞動(dòng)節的作文 篇2

　　今年的勞動(dòng)節，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難忘的五一勞動(dòng)節，因為在勞動(dòng)節，爸爸帶我去了世界之窗玩.

　　來(lái)到世界之窗的廣場(chǎng)上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開(kāi)的潔白的花似的.我們走進(jìn)入口,看見(jiàn)一個(gè)大大的地球模型,特別像.

　　我們去大峽谷探險漂流,買(mǎi)了票,還要排隊等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動(dòng)小船.小船開(kāi)始向前動(dòng)了,我們進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的山洞,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音卻什么也看不見(jiàn)。

　　我還來(lái)不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了.我的眼睛還沒(méi)適應光線(xiàn)的變化,就強烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車(chē)跑得還快!我都還沒(méi)來(lái)得及搞清楚是怎么回事,還沒(méi)來(lái)得及抓住什么東西避險,船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來(lái)了,那感覺(jué)就像從半空中一下子跌落到地面上!

　　我剛睜開(kāi)雙眼,一股水柱又向我的臉直射過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)"大水洗臉"――原來(lái)是工作人員等我們滑落下來(lái)后打開(kāi)水槍開(kāi)關(guān)逗我們……

　　我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內滑雪場(chǎng)、格陵島地心探險等....

　　這真是一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節，能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項目，我非常的開(kāi)心。

五一勞動(dòng)節的作文 篇3

　　勞動(dòng)節到了，我們學(xué)校里開(kāi)展了各種各樣活動(dòng)，有系鞋帶表演，有整理書(shū)包表演，有水果拼盤(pán)表演，還有釘鈕扣表演，節目真是豐富多彩��！

　　首先就說(shuō)說(shuō)我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們二年級表演的節目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來(lái)就可以了。鞋帶系得最快的是沈佳雯了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說(shuō)說(shuō)整理書(shū)包表演吧，他們整理書(shū)包的速度非�？�，也很整齊，看的我眼花繚亂。接著(zhù)再說(shuō)說(shuō)水果拼盤(pán)表演吧，這個(gè)節目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經(jīng)過(guò)老師細細觀(guān)察，多多琢磨，很快的一個(gè)個(gè)好看的水果拼盤(pán)就誕生了。最后說(shuō)說(shuō)四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個(gè)大字“勞動(dòng)光榮”。

　　經(jīng)過(guò)我的介紹，大家覺(jué)得勞動(dòng)是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！

　　“勞動(dòng)是光榮！”童老師的這句話(huà)時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我，雖然在五樓寂靜的樓道中，漫天灰塵的，可我和江盛蕾卻依然拿著(zhù)掃把掃著(zhù)地。風(fēng)兒將欣賞過(guò)的葉片灑落在這里，原本薄薄嫩嫩的葉片卻因為這里的“惡劣”環(huán)境，害怕得縮成了一團……

　　討厭的`灰塵！如果我一直在這種環(huán)境里呆著(zhù)，不折壽才怪嘞！不如先灑水……把那些小得用肉眼看不見(jiàn)的灰塵通通擊落下來(lái)，叫它們壓在“水滴山下”！然后我們再痛痛快快地將落葉及憑空看見(jiàn)的灰塵掃進(jìn)畚箕。好辦法！

　　江盛蕾早已將盛滿(mǎn)水的水壺拿來(lái)了，可惜的是——水壺是漏的。在水壺的下方，早已散出一灘與地面合二為一的水。水壺里的水倒是不多了呀，我怕它漏光，急忙拿起來(lái)撒，“撲哧！”水在半空中跳出了一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)，晶瑩透亮，我喜歡這個(gè)顏色！這短暫的美麗很快就消失了，它跳躍出了自己的最美生命，然后重重地打在地上。它“壓倒”了不少?lài)虖埖幕覊m，就如當時(shí)的如來(lái)佛主壓倒了目中無(wú)人的孫猴子一樣。

　　再用掃帚把前面灑過(guò)水的地方掃一遍，那些地方就真的什么讓你瞇上眼睛，閉上嘴巴的灰塵都沒(méi)有了，啊，感覺(jué)真清新！于是就這樣，我們來(lái)回換了很多回次水后，這天走廊就已經(jīng)不再是灰塵的天堂了，經(jīng)過(guò)不斷地打掃后，這里可以說(shuō)是“一塵不染”了！

　　每個(gè)人生命中的時(shí)間都是一樣的，只不過(guò)是有些人在很好地利用時(shí)間，有些人卻在不斷地浪費時(shí)間�！皠趧�(dòng)是光榮”，用空閑的時(shí)間去勞動(dòng)，當你在做的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現很多快樂(lè )與道理。

　　今天，是江東中心小學(xué)一年一度的五一勞動(dòng)節展示活動(dòng)。我們三年級要向全校表演精心準備的勞動(dòng)技能——疊衣服。一說(shuō)起這個(gè)，同學(xué)們就甭提有多高興了，一個(gè)個(gè)信誓旦旦地要給班級爭光。

　　不知不覺(jué)，已到了下午，陽(yáng)光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲。我們跟著(zhù)曲子，踏著(zhù)整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長(cháng)昂首挺胸地陸續跑向指定位置。

　　展示活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領(lǐng)巾。我一聽(tīng)，不屑之情閃過(guò)我的眼睛，心里暗想：掛紅領(lǐng)巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來(lái)不把這當成是一個(gè)技能！隨著(zhù)老師一聲：“開(kāi)始！”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認真而又仔細地疊起了紅領(lǐng)巾。我呆呆地注視著(zhù)他們。直到他們端端正正把紅領(lǐng)巾掛在胸前。我才發(fā)現今日他們的紅領(lǐng)巾有了另一層的含義，而低頭看著(zhù)自己胸前那歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾，心里真是羞愧難當。

　　二年級的展示活動(dòng)——系鞋帶也很有意思。博得了同學(xué)們陣陣鼓掌。

　　接著(zhù)，就到我們三年級了。我懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心向展示臺走去。我先把事先準備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉睛地盯著(zhù)衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個(gè)身，整理好領(lǐng)子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時(shí)，有好幾位同學(xué)已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來(lái)。這使我的心既緊張又著(zhù)急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話(huà)：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強這方面的動(dòng)手能力。期待下次勞動(dòng)節能夠做得更好。

　　我愛(ài)這個(gè)五一勞動(dòng)節，因為它富有很多的意思。

　　在暑假里老師布置了一項作業(yè)：在社區里做義務(wù)勞動(dòng)。于是我和馬文婷商量，在一個(gè)星期天去院子里打掃地下室過(guò)道。

　　那一天我拿著(zhù)掃帚、小鏟子來(lái)到院子里，便和馬文婷來(lái)到地下室，一看，過(guò)道上滿(mǎn)是垃圾，什么果皮紙屑、塑料袋，真是應有盡有，墻壁上貼這幾張小廣告，臺階的角里滿(mǎn)是塵土，地下室就像個(gè)垃圾桶，夠我們忙活一天的了。

　　說(shuō)干就干，我拿起掃帚就為一條布滿(mǎn)塵土和垃圾的臺階“改頭換面”，馬文婷當然也一樣。我們一級一級的掃著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵，剛掃了不久，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁。我的臉蛋兒也漲得紅彤彤的，兩只眼睛直直地盯著(zhù)小路上的塵土。我們邁力地掃著(zhù)，塵土沸沸揚揚的，十分難掃，不得不把外套脫下來(lái)捂住鼻口，有時(shí)憋的我們必須要跑到外面呼吸新鮮空氣，休息好一陣子才能緩過(guò)來(lái)。但我和馬文婷并沒(méi)有泄氣，依然用勁地干著(zhù)。很快，我們掃的臺階就從“灰姑娘”變成了“白雪公主”啦。我當然高興地合不攏嘴，盡管自己已經(jīng)成了一塊名副其實(shí)的“黑炭”。

　　想要十全十美的干凈，還要把墻上的小廣告弄下來(lái)。馬文婷借我一塊抹布，沾上水，在小廣告上搓來(lái)搓去，幾下就清理先來(lái)了一張。馬文婷用抹布在廣告紙上來(lái)回地擦來(lái)擦去。豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，滴落在她的衣服上，但她一點(diǎn)也不顧，仍舊一絲不茍地為墻壁“洗臉”。功夫不負有心人，墻壁終于恢復了以前的潔白。

　　這次義務(wù)勞動(dòng)，雖然是我筋疲力盡了，但看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里卻美得像開(kāi)了一朵鮮花兒。

　　在這個(gè)寒假里，我不但抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，也在不停地豐富我的課余生活。讀讀課外書(shū)，出門(mén)跑一跑、跳一跳······對了，最少不了的就是勞動(dòng)了！

　　今天，我做完了作業(yè)，正閑著(zhù)沒(méi)事做，突然看見(jiàn)奶奶正玩著(zhù)腰在做家務(wù)呢。我便上前對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)吧！你休息一下吧！”說(shuō)著(zhù)便拿起掃帚才，彎下腰仔細地清掃每一個(gè)角落。

　　我從客廳開(kāi)始，先用掃帚掃地面的灰塵，然后我低下頭，把掃帚伸到桌椅地下，把里面的灰塵和臟東西掃出來(lái)。接著(zhù)我走進(jìn)房間，把掃帚伸進(jìn)床底，把那些骯臟的小東西都撥出來(lái)，然后扔掉。后面也用同樣的方式清掃別的房間的床底，桌椅底。然后把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。

　　我輕輕地敲了敲背，接著(zhù)便拿起拖把在沙發(fā)底下、床底下、桌椅地下都拖了一遍，遠遠看去，地上一片亮晶晶的。忽然，我發(fā)現我漏做了一個(gè)東西，倒垃圾——沒(méi)倒垃圾。于是便拿著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾袋，順著(zhù)樓梯來(lái)到樓下，都到垃圾桶邊把這垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。勞動(dòng)帶給我們的不僅是運動(dòng)，也是一種身心的放松，更是一種從來(lái)沒(méi)感受過(guò)的一種快樂(lè )。別看勞動(dòng)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它會(huì )讓你快樂(lè )無(wú)比。在我看來(lái)，我這次勞動(dòng)的快樂(lè )第一是勞動(dòng)之樂(lè )，第二是幫助之樂(lè )。我認為，這一次的打掃房屋是一個(gè)很好的開(kāi)頭，它不但鍛煉了我的自立能力，也為我以后的生活打了一個(gè)很好的基礎。我勞動(dòng)，我快樂(lè )！讓我們把這種“快樂(lè )”帶給所有人。

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