【實(shí)用】快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽一起去朗漫新城游玩。那里的人很多很多，那里的人笑容滿(mǎn)面，我也被感染了，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了那只可愛(ài)的小猴子，它們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，上竄下跳，樣子吸引著(zhù)我，那只最小的猴子，用兩只手拉著(zhù)欄桿左右晃動(dòng)著(zhù)身體，還不時(shí)的向游人搖搖尾巴，把游人逗樂(lè )了。繼續往前走，四只威武的雄獅在互相打鬧，沿著(zhù)彎彎的小路，我們又看到了兇惡的狼，美麗的孔雀，可愛(ài)的小狗……
那里花草遍地，綠樹(shù)成蔭。時(shí)間過(guò)得真快呀，我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了。
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇2
今年這個(gè)勞動(dòng)節過(guò)得特別有意義，因為我學(xué)會(huì )了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動(dòng)的快樂(lè )。 昨晚的一場(chǎng)及時(shí)雨，筍寶寶一定是長(cháng)大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著(zhù)山路往上爬，來(lái)到半山腰，一片翠綠的竹�！�
今年這個(gè)勞動(dòng)節過(guò)得特別有意義，因為我學(xué)會(huì )了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動(dòng)的快樂(lè )。
昨晚的一場(chǎng)及時(shí)雨，筍寶寶一定是長(cháng)大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著(zhù)山路往上爬，來(lái)到半山腰，一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽的身影已經(jīng)消失在竹林叢中。一會(huì )兒，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢？望著(zhù)密密層層的竹林，我不知所措，只得在路邊東尋西找。
“鑫鑫，這邊筍多，快進(jìn)來(lái)！”不遠處，傳來(lái)了媽媽的喊聲，我立即彎腰進(jìn)入林子。當看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時(shí)，我一下子來(lái)勁了，立即趕上前去�？擅艿闹裰ο窆室庾脚怂频膿踝×松眢w，我越使勁，它越是死命地拉住我，衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無(wú)濟于事，只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過(guò)來(lái)看著(zhù)我又氣又急的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“竹林密集，人要蹲著(zhù)走；遇到竹枝特別密的地方，你就要側著(zhù)身子從空隙中擠過(guò)去。這樣才能又快又多地掰著(zhù)筍�！迸�，我這才煥然大悟：原來(lái)掰筍這簡(jiǎn)單小事，竟還藏有那么大的學(xué)問(wèn)��！
于是我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢”，進(jìn)退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不斷地塞進(jìn)袋里。就這樣，掰呀掰，不到一小時(shí)，袋子已經(jīng)裝得沉甸甸的了。
將近中午，隨著(zhù)“下山嘍”的喊聲，我和媽媽各自拖著(zhù)鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我，我看你，看著(zhù)這勞動(dòng)成果，會(huì )心地笑了。
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇3
今天是五一長(cháng)假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話(huà)。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話(huà)不說(shuō)，迅速打開(kāi)櫥柜的門(mén)，拽出校服，看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現穿反了。哎呀，來(lái)不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來(lái)到房間里，看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾，差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著(zhù)，來(lái)到廚房拿了個(gè)面包，沖到門(mén)口，突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面，折回房間，拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問(wèn)：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來(lái)不及了！”我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng)，再看看我背的書(shū)包，一手拿著(zhù)面包，一手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，禁不住哈哈大笑起來(lái)：“你忘了今天是五一長(cháng)假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門(mén)，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習慣里。
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇4
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好的源泉！”五一勞動(dòng)節，理當應該游山玩水，但我們未曾想過(guò)一些辛勤的勞動(dòng)者們卻廢寢忘食地工作著(zhù)？
五一節，我們一家便開(kāi)始兩天之旅。早上，我們拿著(zhù)行李來(lái)到柜臺，訂了三張票，便出發(fā)了！一路上，導游不停地講解注意安全的知識：在那里，一定不要讓孩子擅自玩耍，嬉戲，那兒的水足足有30米，掉下去會(huì )要命的！其次，我們的賓館是五星級賓館，大家可以找各種的材料，賓館里一定有，大家如果發(fā)生了什么事，一定要第一時(shí)間說(shuō)哦。我們在空調下躲躲，舒服地坐坐玩手機。而導游卻抓著(zhù)桿子，在車(chē)門(mén)口滿(mǎn)頭大汗地講著(zhù)，看著(zhù)導游，還有司機，他們每天起早摸黑，非常辛苦，不能休息一下嗎？偏要這樣對待自己。都是為了生活吧。
睡了一覺(jué)后，我們便開(kāi)始去旅游了。導游笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“因為是五一勞動(dòng)節，那么今天，我們就來(lái)學(xué)學(xué)農民伯伯是怎么勞動(dòng)的吧！”過(guò)了會(huì )兒，我們來(lái)到田中，便開(kāi)始正式過(guò)起了五一國際勞動(dòng)節。半途中，我的汗水與泥土融為了一體，不知不覺(jué)中，已度過(guò)了一個(gè)下午，忽然，我叫了一聲，疼，導游趕緊過(guò)來(lái)，呀，這不是河蚌嗎，被它夾著(zhù)肯定疼。導游想了想，說(shuō)：“走吧，去石凳上，啊，怎么走，導游無(wú)奈地搖搖頭，我背你��！”我看了看導游，他也在勞動(dòng)，卻又要承擔一份重量，真辛苦！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激得看看他。
勞動(dòng)最光榮，然而，勞動(dòng)中得付出許多，汗水不停地流。勞動(dòng)是美麗的！是美麗的源泉！勞動(dòng)可帶來(lái)快樂(lè )和充實(shí)，帶來(lái)豐收的喜悅，勞動(dòng)節，我勞動(dòng)，我開(kāi)心！
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇5
放小長(cháng)假了，媽媽說(shuō)要帶我去看看古鎮的小橋流水，雖說(shuō)我也是個(gè)地道蘇州人但是住在市區的緣故還是基本看不到原汁原味的古鎮風(fēng)貌，所以對這次的旅游我很期待。一大早媽媽爸爸就帶著(zhù)我和外公外婆出發(fā)趕往距離蘇州最近的西塘古鎮。
到了景區看到了許多具有特色的景點(diǎn)，媽媽還帶我吃了小鎮上有名的小吃，有的據說(shuō)還是媽媽爸爸或者爺爺奶奶那一輩吃的小點(diǎn)心。我吃的有滋有味，心里別提有多開(kāi)心。
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇6
幸福之于花朵，是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物，是平等和尊重，幸福之于人類(lèi)，是勞動(dòng)和奉獻。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡(jiǎn)單，講的是三個(gè)牧羊童長(cháng)大后，通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng)，知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當醫生給人治病，讓人恢復健康；第二個(gè)牧羊童當工人，做出的事情對別人都有用；第三個(gè)牧羊童當農民，辛勤種地，長(cháng)出的麥子養活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情�！�
當時(shí)，我對這篇文章還不夠理解，我覺(jué)得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩�！�，而逐漸長(cháng)大的我，開(kāi)始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什么是幸福，我發(fā)現身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學(xué)時(shí)間，我們班的語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家，留下了部分同學(xué)在課室里輔導，她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)，還一遍又一遍為默寫(xiě)課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了，這時(shí)天色已經(jīng)很晚了，代老師才滿(mǎn)意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績(jì)時(shí)，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的：“幸福屬于勤奮的人�！�
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話(huà)，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話(huà)就要去醫院，我問(wèn)：“媽媽為什么會(huì )有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時(shí)沒(méi)有通風(fēng)，所以出現很多人煤氣中毒�！闭f(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸：“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)？”爸爸說(shuō)：“很晚吧，我也不知道�！边@時(shí)媽媽起床了，說(shuō)：“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結束的時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命�！闭f(shuō)著(zhù)臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì )變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認識周?chē)澜绲哪芰��！?/p>
現在我懂得了人類(lèi)要多勞動(dòng)，勞動(dòng)是人生的一種享受，幸福是要靠勞動(dòng)的。
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇7
在這次五一小長(cháng)假里，我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園�！吧止珗@，森林公園”聽(tīng)起來(lái)好像是在說(shuō)大片大片的森林。實(shí)際上，簡(jiǎn)直就是在游北京。因為，那里有一些仿照北京的名勝古跡。比如：“長(cháng)城”啊，“天壇”啊什么的。其實(shí)我去過(guò)北京，也看見(jiàn)過(guò)真正長(cháng)城，但我只是爬了一小段而已。這里的“長(cháng)城”也只建見(jiàn)了一小段，不過(guò)總比我爬的那一段長(cháng)多了，所以我們準備把他全部爬完�？墒�，我只爬了不到一半就喊累了。我那個(gè)小弟弟精力道還蠻旺盛。于是，爸爸和弟弟一起繼續往上爬，我和媽媽坐下來(lái)休息。等他們爬完下來(lái)了，我們就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
以前我總以為學(xué)習是最辛苦的，我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，學(xué)習時(shí)間太長(cháng)，有時(shí)也跟媽媽說(shuō)，能不能換一個(gè)角色，我來(lái)做家務(wù)，媽媽去讀書(shū)。
這個(gè)五一節，終于有機會(huì )了，媽媽給我布置了勞動(dòng)內容——整理車(chē)棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就帶著(zhù)我去整理車(chē)棚了。車(chē)棚里有大量的廢報紙，還有很多塑料瓶，紙箱等等，放得亂七八糟。老爸讓我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，覺(jué)得應該先把報紙疊好，放到門(mén)口，這樣車(chē)棚的空間就大了，然后再把廢紙箱打開(kāi)壓平，一個(gè)一個(gè)疊上去，這樣占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一個(gè)大的袋子里，也拎到門(mén)口，這樣把車(chē)棚里不要的東西都打包好了，老爸去叫來(lái)賣(mài)廢品的人，這樣我們就把任務(wù)完成了。
這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我們花了兩個(gè)小時(shí)，我才意識到以前的想法有些錯了，勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了，它還要我學(xué)著(zhù)去動(dòng)腦筋。勞動(dòng)能帶給我們許多課堂內學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè )的，是付出汗水、收獲智慧的快樂(lè )；勞動(dòng)也是光榮的，是得到媽媽爸爸贊許的光榮。
那是一個(gè)中午，午餐一結束，我趕快收拾杯盤(pán)狼藉的“戰場(chǎng)”，準備洗碗。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“給你一次鍛煉的機會(huì )，把這些碗洗干凈吧！”
我接受了任務(wù)，系上圍裙，“戰斗”開(kāi)始了。我先用抹布沾點(diǎn)雕牌洗潔精，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，閃耀著(zhù)五顏六色的光彩，美麗極了！接著(zhù)，我擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著(zhù)，水珠如同無(wú)數透明的'珍珠飛濺開(kāi)來(lái)，沖走了殘渣，沖走了油膩。眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，像新的一樣，真可愛(ài)��！
洗碗過(guò)程中，會(huì )有很多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在奏響，有嘩嘩的流水聲，有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音，還有我的聲音“一二三四，碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起，宛如一曲充滿(mǎn)美妙旋律的交響樂(lè )。這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
勞動(dòng)結束了，許多碗碟，映出了我會(huì )心的笑影，也映出了媽媽對我的滿(mǎn)意和贊美的笑影。我十分喜悅，十分得意。
我的打掃計劃先是整理書(shū)籍和書(shū)桌。我想：書(shū)又多又亂，這次整理，應該把它們分分類(lèi)，擺整齊，順便把書(shū)架也擦一擦。我先把書(shū)全部放在桌子上，然后，拿來(lái)抹布洗凈，開(kāi)始擦書(shū)架。書(shū)架擦完了，該整書(shū)了我先拿出紙張列出書(shū)的種類(lèi)。然后，我用火箭般的速度按照列好的幾類(lèi)把書(shū)分出來(lái)放成幾疊。最后，我把書(shū)一本一本分別放入了書(shū)柜中。接著(zhù)，我再一次把抹布洗干凈，擦書(shū)桌。書(shū)桌上沾滿(mǎn)了橡皮屑和水筆跡，我把橡皮屑擦掉，再拿來(lái)牙膏擠在書(shū)桌不干凈的地方，用抹布擦干凈。一番忙碌后，我的書(shū)籍和書(shū)桌就弄好了。
我的打掃計劃第二步是拖地。我先把地掃干凈，然后把拖把弄濕，接著(zhù)一下一下地拖地板，把地板的角角落落都拖干凈，因為是地板，濕的拖把拖過(guò)后容易變形，所以我又拿來(lái)干抹布，把地板上濕的地方都擦干，我彎著(zhù)腰毫不馬虎�！ぁぁぁぁぁ�
終于我的房間變得干凈整齊，井井有條了。這個(gè)時(shí)候的我開(kāi)心又疲憊，從這次勞動(dòng)中，我知道了只有付出，才有收獲。世上不會(huì )有不勞而獲的事情。
星期五的晚上，爸爸媽媽有急事要外出，吃好晚飯，媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想：這真是個(gè)好機會(huì )，正好可以鍛煉一下自己。
我打開(kāi)了水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只碗，準備用洗碗布把先碗的內部洗干凈�！巴邸�，我發(fā)出了慘烈地叫聲，自來(lái)水簡(jiǎn)直和冰塊一樣冷！看來(lái)我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦干凈，接著(zhù)用洗碗布擦洗碗的邊緣，然后將碗翻轉擦洗底部。我按著(zhù)這三個(gè)步驟，把所有的碗、盤(pán)子都洗了個(gè)澡。接下來(lái)該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進(jìn)行了擦洗，洗勺子還是比較簡(jiǎn)單的。最后，我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心，反復進(jìn)行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一樣。接著(zhù)我再用擦碗布將碗、盤(pán)、勺子擦干，放入櫥柜。OK，任務(wù)完成了！
俗話(huà)說(shuō)的好：勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)是人類(lèi)生存和延續之本，沒(méi)有人類(lèi)勞動(dòng)就沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的。勞動(dòng)的快樂(lè )如石榴的果實(shí)，紅紅的，密密的，就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開(kāi)心的笑！勞動(dòng)真是件快樂(lè )的事！
今天是“五一”國際勞動(dòng)節，天氣睛朗，微風(fēng)拂面，給人一種輕松的感覺(jué)。我和爸爸、媽媽一起去揚州荷花池公園游玩。到了公園，哇塞！公園里巳經(jīng)人山人海，有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山，假山下面有一個(gè)小小的池塘，里面有幾片荷葉，幾條小金魚(yú)在荷葉間捉迷藏。道路兩邊有許許多多的花兒，有紅色的、紫色的、粉紅的，它們在這里爭奇斗艷著(zhù)。不遠處有一片翠綠的竹林。忽然，一陣歡呼聲把我吸引了過(guò)去，原來(lái)幾位老人家在寫(xiě)毛筆字書(shū)法，許多人都為這幾個(gè)老人家喝彩！那毛筆字寫(xiě)得龍飛鳳舞，實(shí)在太漂亮了。接著(zhù)，我們一家人一起去劃船。在船上放眼望去，整個(gè)公園一片綠色，兩岸的柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳條隨風(fēng)起舞。太陽(yáng)照在河面上閃閃發(fā)光，河中央美麗的荷花仙子沉醉在這春天的美景中。
“五一”節這天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的勞動(dòng)節的作文 篇8
星期日早上，我做完作業(yè)，拿出一塊手帕，準備擦嘴巴。一瞧，啊!手帕太臟，應該洗一洗了。
我想，我已經(jīng)這么大了，不能再讓奶奶幫我洗手帕。于是，我決定自己洗。我拿了一個(gè)小臉盆，去衛生間打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它濕透后，把它撈起，擠干。接著(zhù)，我拿起一塊肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，覺(jué)得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，發(fā)現水里起了許多小肥皂泡。我把手帕擰干，換了一盆水，繼續漂洗，擰干后，給奶奶看。奶奶說(shuō)：“有些地方還沒(méi)有洗干凈�！蔽矣衷谂K的地方擦了肥皂，然后使勁地搓，又用清水漂洗。
洗完后，我急忙到陽(yáng)臺去晾，不小心沒(méi)掛在衣架上。手帕飛快地往下掉，我急忙跑下樓去。到了樓下，我找來(lái)找去找不到，后來(lái)抬頭一看，發(fā)現手帕掛在樹(shù)叉上，我拿不到，就問(wèn)鄰居借了一個(gè)鉤子，把手帕鉤了下來(lái)。我又到陽(yáng)臺，把它掛在衣架上。
今天，我不但學(xué)會(huì )了洗手帕，而且也使我感受到了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)我又覺(jué)得勞動(dòng)是快樂(lè )的 。以后，我要多幫奶奶做家務(wù)事。
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