有關(guān)勞動(dòng)節的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)節的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)節的作文 篇1
勞動(dòng)節到了，我們學(xué)校里開(kāi)展了各種各樣活動(dòng)，有系鞋帶表演，有整理書(shū)包表演，有水果拼盤(pán)表演，還有釘鈕扣表演，節目真是豐富多彩��！
首先就說(shuō)說(shuō)我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們二年級表演的節目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來(lái)就可以了。鞋帶系得最快的是沈佳雯了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說(shuō)說(shuō)整理書(shū)包表演吧，他們整理書(shū)包的速度非�？�，也很整齊，看的我眼花繚亂。接著(zhù)再說(shuō)說(shuō)水果拼盤(pán)表演吧，這個(gè)節目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經(jīng)過(guò)老師細細觀(guān)察，多多琢磨，很快的一個(gè)個(gè)好看的水果拼盤(pán)就誕生了。最后說(shuō)說(shuō)四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個(gè)大字“勞動(dòng)光榮”。
經(jīng)過(guò)我的介紹，大家覺(jué)得勞動(dòng)是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
“勞動(dòng)是光榮！”童老師的這句話(huà)時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我，雖然在五樓寂靜的樓道中，漫天灰塵的，可我和江盛蕾卻依然拿著(zhù)掃把掃著(zhù)地。風(fēng)兒將欣賞過(guò)的葉片灑落在這里，原本薄薄嫩嫩的葉片卻因為這里的“惡劣”環(huán)境，害怕得縮成了一團……
討厭的灰塵！如果我一直在這種環(huán)境里呆著(zhù)，不折壽才怪嘞！不如先灑水……把那些小得用肉眼看不見(jiàn)的灰塵通通擊落下來(lái)，叫它們壓在“水滴山下”！然后我們再痛痛快快地將落葉及憑空看見(jiàn)的灰塵掃進(jìn)畚箕。好辦法！
江盛蕾早已將盛滿(mǎn)水的水壺拿來(lái)了，可惜的是——水壺是漏的。在水壺的下方，早已散出一灘與地面合二為一的水。水壺里的水倒是不多了呀，我怕它漏光，急忙拿起來(lái)撒，“撲哧！”水在半空中跳出了一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)，晶瑩透亮，我喜歡這個(gè)顏色！這短暫的美麗很快就消失了，它跳躍出了自己的最美生命，然后重重地打在地上。它“壓倒”了不少?lài)虖埖幕覊m，就如當時(shí)的如來(lái)佛主壓倒了目中無(wú)人的孫猴子一樣。
再用掃帚把前面灑過(guò)水的地方掃一遍，那些地方就真的什么讓你瞇上眼睛，閉上嘴巴的灰塵都沒(méi)有了，啊，感覺(jué)真清新！于是就這樣，我們來(lái)回換了很多回次水后，這天走廊就已經(jīng)不再是灰塵的天堂了，經(jīng)過(guò)不斷地打掃后，這里可以說(shuō)是“一塵不染”了！
每個(gè)人生命中的時(shí)間都是一樣的，只不過(guò)是有些人在很好地利用時(shí)間，有些人卻在不斷地浪費時(shí)間�！皠趧�(dòng)是光榮”，用空閑的時(shí)間去勞動(dòng)，當你在做的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現很多快樂(lè )與道理。
今天，是江東中心小學(xué)一年一度的五一勞動(dòng)節展示活動(dòng)。我們三年級要向全校表演精心準備的勞動(dòng)技能——疊衣服。一說(shuō)起這個(gè)，同學(xué)們就甭提有多高興了，一個(gè)個(gè)信誓旦旦地要給班級爭光。
不知不覺(jué)，已到了下午，陽(yáng)光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲。我們跟著(zhù)曲子，踏著(zhù)整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長(cháng)昂首挺胸地陸續跑向指定位置。
展示活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領(lǐng)巾。我一聽(tīng)，不屑之情閃過(guò)我的眼睛，心里暗想：掛紅領(lǐng)巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來(lái)不把這當成是一個(gè)技能！隨著(zhù)老師一聲：“開(kāi)始！”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認真而又仔細地疊起了紅領(lǐng)巾。我呆呆地注視著(zhù)他們。直到他們端端正正把紅領(lǐng)巾掛在胸前。我才發(fā)現今日他們的紅領(lǐng)巾有了另一層的含義，而低頭看著(zhù)自己胸前那歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾，心里真是羞愧難當。
二年級的展示活動(dòng)——系鞋帶也很有意思。博得了同學(xué)們陣陣鼓掌。
接著(zhù)，就到我們三年級了。我懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心向展示臺走去。我先把事先準備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉睛地盯著(zhù)衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個(gè)身，整理好領(lǐng)子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時(shí)，有好幾位同學(xué)已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來(lái)。這使我的心既緊張又著(zhù)急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話(huà)：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強這方面的動(dòng)手能力。期待下次勞動(dòng)節能夠做得更好。
我愛(ài)這個(gè)五一勞動(dòng)節，因為它富有很多的意思。
在暑假里老師布置了一項作業(yè)：在社區里做義務(wù)勞動(dòng)。于是我和馬文婷商量，在一個(gè)星期天去院子里打掃地下室過(guò)道。
那一天我拿著(zhù)掃帚、小鏟子來(lái)到院子里，便和馬文婷來(lái)到地下室，一看，過(guò)道上滿(mǎn)是垃圾，什么果皮紙屑、塑料袋，真是應有盡有，墻壁上貼這幾張小廣告，臺階的角里滿(mǎn)是塵土，地下室就像個(gè)垃圾桶，夠我們忙活一天的了。
說(shuō)干就干，我拿起掃帚就為一條布滿(mǎn)塵土和垃圾的臺階“改頭換面”，馬文婷當然也一樣。我們一級一級的掃著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵，剛掃了不久，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁。我的臉蛋兒也漲得紅彤彤的，兩只眼睛直直地盯著(zhù)小路上的塵土。我們邁力地掃著(zhù)，塵土沸沸揚揚的，十分難掃，不得不把外套脫下來(lái)捂住鼻口，有時(shí)憋的我們必須要跑到外面呼吸新鮮空氣，休息好一陣子才能緩過(guò)來(lái)。但我和馬文婷并沒(méi)有泄氣，依然用勁地干著(zhù)。很快，我們掃的臺階就從“灰姑娘”變成了“白雪公主”啦。我當然高興地合不攏嘴，盡管自己已經(jīng)成了一塊名副其實(shí)的“黑炭”。
想要十全十美的干凈，還要把墻上的小廣告弄下來(lái)。馬文婷借我一塊抹布，沾上水，在小廣告上搓來(lái)搓去，幾下就清理先來(lái)了一張。馬文婷用抹布在廣告紙上來(lái)回地擦來(lái)擦去。豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，滴落在她的衣服上，但她一點(diǎn)也不顧，仍舊一絲不茍地為墻壁“洗臉”。功夫不負有心人，墻壁終于恢復了以前的潔白。
這次義務(wù)勞動(dòng)，雖然是我筋疲力盡了，但看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里卻美得像開(kāi)了一朵鮮花兒。
在這個(gè)寒假里，我不但抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，也在不停地豐富我的課余生活。讀讀課外書(shū)，出門(mén)跑一跑、跳一跳······對了，最少不了的就是勞動(dòng)了！
今天，我做完了作業(yè)，正閑著(zhù)沒(méi)事做，突然看見(jiàn)奶奶正玩著(zhù)腰在做家務(wù)呢。我便上前對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)吧！你休息一下吧！”說(shuō)著(zhù)便拿起掃帚才，彎下腰仔細地清掃每一個(gè)角落。
我從客廳開(kāi)始，先用掃帚掃地面的灰塵，然后我低下頭，把掃帚伸到桌椅地下，把里面的灰塵和臟東西掃出來(lái)。接著(zhù)我走進(jìn)房間，把掃帚伸進(jìn)床底，把那些骯臟的小東西都撥出來(lái)，然后扔掉。后面也用同樣的方式清掃別的房間的床底，桌椅底。然后把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。
我輕輕地敲了敲背，接著(zhù)便拿起拖把在沙發(fā)底下、床底下、桌椅地下都拖了一遍，遠遠看去，地上一片亮晶晶的。忽然，我發(fā)現我漏做了一個(gè)東西，倒垃圾——沒(méi)倒垃圾。于是便拿著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾袋，順著(zhù)樓梯來(lái)到樓下，都到垃圾桶邊把這垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。勞動(dòng)帶給我們的不僅是運動(dòng)，也是一種身心的放松，更是一種從來(lái)沒(méi)感受過(guò)的一種快樂(lè )。別看勞動(dòng)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它會(huì )讓你快樂(lè )無(wú)比。在我看來(lái)，我這次勞動(dòng)的快樂(lè )第一是勞動(dòng)之樂(lè )，第二是幫助之樂(lè )。我認為，這一次的打掃房屋是一個(gè)很好的開(kāi)頭，它不但鍛煉了我的自立能力，也為我以后的生活打了一個(gè)很好的基礎。我勞動(dòng)，我快樂(lè )！讓我們把這種“快樂(lè )”帶給所有人。
勞動(dòng)節的作文 篇2
第一天：今天我家大掃除，我把我家的桌子、椅子和書(shū)架擦得干干凈凈，把書(shū)架里的書(shū)擺放得整整齊齊，我還……我一看，呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)新家呀！我心里美滋滋的。
第二天：今天我給全家（姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我）做了一道菜，菜的名字叫“喜洋洋”，是一道水果拼盤(pán)。有香蕉、櫻桃……我還在里面加了一些水果汁兒呢！我喝了一口，甜甜的，酸酸的，味道不錯！
第三天：今天我用熒光粉畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)面上有一只小貓在過(guò)生日，它穿著(zhù)紫紅色的衣服，扎著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結。瞧！我給它打扮的多漂亮��！
第四天：今天我和爸爸媽媽去了白鶴市場(chǎng)，我們看了半天，終于買(mǎi)了一只粉紅色的玩具小豬。我家有很多玩具，就是沒(méi)有小豬。今天終于買(mǎi)了一只小豬。我還買(mǎi)了一條羽西娃娃的裙子，很漂亮，是藍色的吊帶裙。我很滿(mǎn)意。今天我過(guò)的很高興，但是爸爸媽媽卻什么也沒(méi)買(mǎi)。我要自己攢下零花錢(qián)，給爸爸媽媽買(mǎi)禮物。
第五天：今天我哪兒也沒(méi)去，不知怎么了，我老是覺(jué)得頭暈。媽媽也發(fā)現我的精神不好。所以今天哪兒也沒(méi)去。
第六天：今天我去了古隆中，那里可好玩了！那兒有一座吊橋，這可不是一般的吊橋，它的旁邊是一個(gè)網(wǎng)子，中間是一根鋼繩，我們就在鋼繩上面走。一開(kāi)始，有人在后面搖搖晃晃，我有點(diǎn)緊張。因為，下面是3米深的水。但是，慢慢的我就不怕了。只有爸爸和我敢走吊橋，媽媽不敢，所以媽媽只好繞過(guò)去�；丶业穆飞�，我買(mǎi)了一只蜻蜓，就是一根鐵棍和一只蜻蜓插在一起。我的蜻蜓是粉色的，那兒還有蝴蝶，也很漂亮。
第七天：今天我和爸爸媽媽一起去了書(shū)市。我們一共買(mǎi)了三本書(shū)。爸爸買(mǎi)了一本《玩電腦》，我買(mǎi)了一本《睡美人》和一本《兒童彩泥手工》，媽媽沒(méi)有買(mǎi)書(shū)。
勞動(dòng)節的作文 篇3
五一勞動(dòng)節的到來(lái)也預示著(zhù)，春暖花開(kāi)的春天已經(jīng)漸漸遠去，而炎熱的酷暑也將會(huì )在五一勞動(dòng)節之后慢慢到來(lái)。
樹(shù)上已經(jīng)換好了新裝，而花兒們也將自己最美的一面獻給勞動(dòng)者們，以表示對勞動(dòng)者們辛勤勞作的慰問(wèn)。田間地頭都能見(jiàn)到農民伯伯們勞作的身影。正是因為他們的辛勤勞作我們才能夠有足夠的糧食吃。而商場(chǎng)里也獻上了節日的`問(wèn)候，處處都是琳瑯滿(mǎn)目的商品。同樣是慶祝五一勞動(dòng)節，我們在休息而他們仍舊在勞動(dòng)。
廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場(chǎng)，小地攤顯然是比不過(guò)大商店了，但是商品的價(jià)格可以便宜一些��！于是不少小地攤都打出了“買(mǎi)一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。
雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件，但是商品的價(jià)格可以便宜一些��！于是不少小地攤都打出了“買(mǎi)一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀(guān)。公園那里有著(zhù)許多宜人的景色，雖然不及商店的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀(guān)，爸爸將車(chē)子停在路邊，我便打開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē)，來(lái)到了一個(gè)勝似花園的地方。忽然，我看見(jiàn)一只好象蜻蜓的飛蟲(chóng)，它的身體黑乎乎的，好象是蜜蜂。吃了晚飯后我們變回家了。
今年的“五一”節，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。在一年的三百六十五天中，“五一”勞動(dòng)節僅占這其中的一天，我們無(wú)時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)人們美好的未來(lái)，這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的！
我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好！
勞動(dòng)節的作文 篇4
今日五一勞動(dòng)節，老爸老媽都放假在家，可我總是看見(jiàn)他們的身影在不停的在忙碌著(zhù)。老媽在整理房間，老爸在掃地，他們都忙得不亦樂(lè )乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今日是勞動(dòng)節應該做寫(xiě)什么吧”。于是我又看見(jiàn)我的書(shū)包被課桌磨破了。我想：“那今日我的勞動(dòng)就是縫書(shū)包”。
于是，我從一個(gè)放線(xiàn)的小盒子里那了一些綠色的線(xiàn)和一根針，好不用易才穿上線(xiàn)。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響老媽請教，老媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著(zhù)才把書(shū)包破口縫好。
雖然縫得長(cháng)一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說(shuō)不出來(lái)的高興。
這個(gè)勞動(dòng)節，又動(dòng)手，又動(dòng)腦，收獲可真不小��！
勞動(dòng)節的作文 篇5
今天是五一小長(cháng)假的最后一天，我在家里頭憋了兩天了，今天無(wú)論如何，都要和媽媽一起到店里，媽媽拗不過(guò)我，這不，一大早，我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了西環(huán)中路。
還沒(méi)到店門(mén)口，比我們來(lái)得早的商家就已經(jīng)在街上忙碌了。他們有的拿著(zhù)大笤帚打掃衛生；有的拿著(zhù)五顏六色的彩旗，要往綠化帶里面插；還有一家已經(jīng)撐起了彩色的氣球，遠遠望去就像一個(gè)大大的不倒翁；我們隔壁的皇朝家私已經(jīng)撐起了雙層拱門(mén)，地上鋪好了紅色的地毯，一直鋪進(jìn)了店里面，好像在說(shuō)：“快來(lái)我家買(mǎi)家具吧，我家搞活動(dòng)呢！”
爸爸媽媽把我放下之后，也急忙撐起了藍色的拱門(mén)，吹風(fēng)機呼呼地吹著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)申鷺達的藍色拱門(mén)就像一道彎彎的小橋，穩穩地立在了店門(mén)口。
店外布置好了以后，店里面也開(kāi)始忙碌了。彩色的拉花、特價(jià)商品的爆炸簽，給進(jìn)店顧客的小禮品，將整個(gè)店里面裝扮得喜氣洋洋。媽媽還沒(méi)擦完樣品，顧客就已經(jīng)上門(mén)了。媽媽一會(huì )兒說(shuō)土話(huà)，一會(huì )兒說(shuō)普通話(huà)，忙著(zhù)解答顧客的各種問(wèn)題。有的問(wèn)：“馬桶省不省水呀？”有的問(wèn)：“洗臉池子底下的柜子是什么材質(zhì)的呀？”“菜池的鋼板是多厚的呀？”還有的問(wèn)：“水龍頭的鉛含量超不超標呀？”還有個(gè)顧客更有意思，還沒(méi)有買(mǎi)東西，就要求贈送浴室掛件�？粗�(zhù)媽媽嫻熟地回答各種專(zhuān)業(yè)的、刁鉆的、有的可能無(wú)理的問(wèn)題，我深深地感覺(jué)到，原來(lái)賣(mài)個(gè)馬桶也這么難呀！
過(guò)了好久，成交的顧客終于走了一部分，媽媽忙里偷閑，趕緊喝了口水，看著(zhù)媽媽口干舌噪的樣子，我心想：做生意還真不簡(jiǎn)單。
整個(gè)上午，我的感覺(jué)就是忙、亂。害得我游戲都沒(méi)玩到心里去，我問(wèn)媽媽這幾天是不是都是這樣，媽媽說(shuō)：“五一那天更忙！”我暈，下午可不來(lái)了。
勞動(dòng)節的作文 篇6
昨天是五一勞動(dòng)節我就給你們講講我是多么的勤奮��！
我對媽媽說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節我來(lái)做晚飯�！痹谖业挠媱澫聥寢尵驼f(shuō)好吧。說(shuō)來(lái)也巧大家都想吃炒米飯，吃完飯后我又自告奮勇的說(shuō)我來(lái)洗碗，弟弟也不甘示弱媽媽最后說(shuō)我洗鍋弟弟洗碗。還有我還幫媽媽洗衣服不過(guò)我們家是全自動(dòng)洗衣機只要把衣服放進(jìn)去就可以了。
看我是不是一個(gè)勤勞的孩子。
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