難忘的五一作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的五一作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的五一作文 篇1
我盼星星，盼月亮，總算盼到了五一長(cháng)假。長(cháng)假的第一天，天氣還算好，我們來(lái)到了美麗的石燕湖。剛進(jìn)石燕湖的大門(mén)，小道旁的樹(shù)木、花朵讓我驚嘆，柳樹(shù)的樹(shù)枝垂入湖水中，在微風(fēng)中向我招手，草坪上的各種野花向我頻頻點(diǎn)頭。我們首先來(lái)到玩“瘋狂老鼠”的地方。我坐在一個(gè)老鼠車(chē)里。
“�！�，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，車(chē)子的速度很快，我在老鼠車(chē)里大叫，終于，車(chē)子停下來(lái)了，我帶著(zhù)驚恐的表情下了老鼠車(chē)。然后我們來(lái)到動(dòng)物表演的地方，幾只小鸚鵡正在跳舞，那笨拙的滑稽表演使我捧腹大笑。接著(zhù)，一只叫“紅綠金剛”的鸚鵡騎著(zhù)小單輪車(chē)在一根細細的鋼絲上行駛，小心翼翼的走完了全程。
最后，我們很勞累，于是就在一艘大船上休息。爸爸媽媽在一旁機哩呱啦講著(zhù)今天的收獲，而我，則在一旁欣賞船外迷人風(fēng)景，拿出照相機“咔擦”地照了下來(lái)。該吃午飯了，我們回家了。石燕湖那美麗的風(fēng)景，有趣的動(dòng)物表演，驚險的游戲都深深映在了我的腦海中。這是多么難忘的五一��！
難忘的五一作文 篇2
今年，五一勞動(dòng)節，我們全家去寧波杭州灣海皮島玩。
我們來(lái)到了海皮島，我高興地跑了進(jìn)去。海皮島內的建筑真是別具一格��！有海螺形、珊瑚礁形、貝殼形……
爸爸媽媽去看表演了，讓大姐和二姐帶我和弟弟去玩。我們遠遠的看見(jiàn)飛舟沖浪，大姐和二姐都提議去玩那個(gè)，可是我特別害怕玩這種刺激的項目。我想退縮，但是又不能掃大家的興。我想，之前有一次爸爸帶我們來(lái)玩激流勇進(jìn)，排隊到半途我嚇得離開(kāi)，害得夢(mèng)成笑話(huà)我了好久呢。這次，我可一定不能半途而廢了，我暗暗的給自己打氣！
很快，我們各自穿好雨衣坐上去了，我心里很害怕，我的眼淚一直在眼眶里打轉，這時(shí)大姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不恐怖的�！笨墒俏业男膮s砰砰跳個(gè)不停。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，它慢慢地往上升，到達了頂上，我使勁地閉著(zhù)眼睛怎么都不敢睜開(kāi)。頓時(shí)，車(chē)垂直地沖了下去，“啊”我控制不住自己大喊大叫起來(lái)。剎那間，水花四濺。我感覺(jué)自己就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)的那條鯉魚(yú)跳了起來(lái)。好大的浪花��！一堆水都濺在了我的身上，幸好我穿了雨衣，要不然我就會(huì )全身被淋濕了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，車(chē)子緩了下來(lái)，飛舟沖浪的游玩項目結束了。
哦，我成功了，我開(kāi)心得不知該怎樣形容。我克服恐懼了，夢(mèng)成再也不用說(shuō)我膽小啦。
后來(lái)我們姐弟幾個(gè)還去玩了好多不同的游玩項目，但是乘“飛舟沖浪”這件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么都抹不去。
難忘的五一作文 篇3
“五一”節放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車(chē)站的人很多，買(mǎi)票的隊伍排的很長(cháng)，好不容易進(jìn)了車(chē)站里面，等了三輛車(chē)才擠了上去，周?chē)娜税盐覕D的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點(diǎn)半了，大家都還沒(méi)吃飯，等我們到了才開(kāi)始吃飯。小姨家的陽(yáng)陽(yáng)弟弟見(jiàn)到我，我倆都很高興。
吃過(guò)飯沒(méi)什么事，小姨說(shuō)郊外有幾片槐樹(shù)林，可以弄些槐花吃，即使槐花開(kāi)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系，就當大家去郊游，我和陽(yáng)陽(yáng)弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽(yáng)陽(yáng)的爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹(shù)林，不象鄭州到處都是房子，沒(méi)有那么多樹(shù)和田野，我們找了一片比較低的槐樹(shù)林，動(dòng)手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹(shù)上把槐花枝拉下來(lái)，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹(shù)林里高興的跑來(lái)跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長(cháng)出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說(shuō)，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的蒲公英。時(shí)間過(guò)的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的.槐花，大家戀戀不舍的離開(kāi)了槐樹(shù)林。
我跟媽媽說(shuō)，下次放假，我還要去樹(shù)林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。
難忘的五一作文 篇4
“五一”節期間，我和爸媽回了老家。在老家我發(fā)現了一個(gè)特別貧窮的家庭，我想主要原因可能是他們家中孩子的原因吧。他們家中有五個(gè)孩子，最大的孩子只和我一樣大，其它的都還很小，其中大的四個(gè)都是女兒，最小的是弟弟，我聽(tīng)爸爸說(shuō)好像是他們的爸媽有點(diǎn)封建思想，必須要生了兒子后才不生孩子，也許這就是生了這么多孩子造成了他們家庭的貧窮吧，另外他們的爸爸常年在外打工，很少回家，每月只管把錢(qián)寄回家！
當我看到其中一個(gè)妹妹穿著(zhù)一雙各不相同的破鞋子，還有那個(gè)弟弟在這么熱的天氣穿著(zhù)他姐姐的紅靴子，另外兩個(gè)還赤著(zhù)腳，我真心想幫助她們。
于是，我拿著(zhù)手機來(lái)到了他們家，看到他們正在幫忙洗土豆。我告訴他們我想給他們照張相時(shí)，他們都不好意思，但是在我的邀請下，其中有三個(gè)馬上穿上了他們放在家里很少穿的鞋子。
在和他們聊天中，我還了解到他們都沒(méi)穿內褲�？吹剿麄兇┲�(zhù)很臟的衣服時(shí)，我決定把我不穿的衣服送點(diǎn)給他們。希望我們的小朋友們伸出你們的援助之手，也希望更多的好心人，來(lái)幫助這家大山里的孩子，讓他們和我們一樣，享受春天，享受美好的未來(lái)。
難忘的五一作文 篇5
今天，爸爸我和一個(gè)叔叔一個(gè)奶奶一起去魯山玩，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)往外看高速兩邊的風(fēng)景，一進(jìn)入魯山境內，我就看到一座山挨著(zhù)一座山，山上到處是綠色的樹(shù)木。沒(méi)過(guò)多久，就下了高速，沿著(zhù)彎彎曲曲的山路，往前走。
又過(guò)了一會(huì )，爸爸把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)。我們下了車(chē)，我就問(wèn)爸爸這里是哪里呀？爸爸說(shuō)：“是魯山萬(wàn)畝桃園基地，”我們就沿著(zhù)桃園間的小路向前進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一朵蒲公英，還看見(jiàn)了許多桃樹(shù)，桃樹(shù)矮矮的，根很粗，我還偷偷地摘了一個(gè)桃子，桃子綠綠的，但是桃子不能吃，因為桃子還沒(méi)有熟呢。我們繼續向前進(jìn)，我們走到一個(gè)亭子里往下看桃樹(shù)上長(cháng)著(zhù)綠葉、結了許多小桃子。
我還站在桃樹(shù)的后面，爸爸給我拍了幾張照片，我還帶上爸爸的墨鏡，爸爸說(shuō)：“你帶上它很酷！”我笑得樂(lè )開(kāi)了花，我們走到停車(chē)場(chǎng)，我們上了車(chē)，我心里想著(zhù)：今天玩的可真開(kāi)心呀！
難忘的五一作文 篇6
今年的五一節，我又學(xué)到了很多知識。玩的也非常開(kāi)心，爸爸媽媽帶我去了許多地方。有黃河小浪底。洛陽(yáng)市王城公園……我最喜歡 的是黃河小浪底。
黃河小浪底風(fēng)景區位于黃河最后一段峽谷的出口處。交通十分便利，以山。水。林。草為特色的大型生態(tài)園林。魏峨的大壩，高275米，長(cháng)1667米的堆石大壩。它不僅是中國治黃史上的豐碑，也是世界史上最具挑戰的杰作�？偼顿Y420億元人民幣。整個(gè)工程創(chuàng )三項世界記錄。六項中國記錄。魏峨的進(jìn)水塔，壯觀(guān)的出水口等。使小浪底具備了防洪。防凌。發(fā)電。排沙等多項功能。
大壩下游一面寫(xiě)著(zhù)“小浪底”三個(gè)大字。南岸黃鹿山為該景區的最高點(diǎn)，從這里可以看見(jiàn)大壩的全景，又可以感受大自然的美麗景色。中心碼頭停泊著(zhù)許多游船，供游客乘坐。觀(guān)賞湖水的美景。兩岸群山連綿起伏，樹(shù)木碧綠。站在大壩上心情別提有多爽快。遠處的山水就象一幅風(fēng)景優(yōu)美的油畫(huà)。我和很多游人一樣，忍不住拿出照相機喀嚓�？︵昱南逻@仙境般的美景。
聽(tīng)導游講，等六月中旬，便會(huì )進(jìn)行調水，調沙：上面一層是潔白的水，下面則是像牛皮紙一樣黃的沙粒。我和爸爸媽媽約定到時(shí)我們一定還來(lái)。那場(chǎng)面也一定非常壯觀(guān)。泥沙被沖人大海，對下游減少災害。清水流到下游城市用水與灌溉。產(chǎn)生社會(huì )。生態(tài)和經(jīng)濟效益。
多么偉大的工程��！我想：我一
定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)為我們偉大的祖國做出更多更大的貢獻。
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