我的五一作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的五一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的五一作文1
春風(fēng)拂面,陽(yáng)光普照大地,在4月29號我們迎來(lái)了屬于我們的第二屆運動(dòng)會(huì ),比賽緊張,激烈。最終我們以女子團隊第一名的好成績(jì)結束了,迎來(lái)了五一小長(cháng)假。
五一的假期正應該是天氣最溫和的時(shí)候,本想精心計劃一下小長(cháng)假的安排,卻被搗亂的陰雨天全部打擾了,假期開(kāi)始的一天就下起了小雨,讓我本想出去游玩的心情瞬間沒(méi)有了任何的開(kāi)心,就在這時(shí),打開(kāi)手機我看了看天氣預報,上面寫(xiě)著(zhù)周二周三還有雨心情咯噔了一下,想出的一個(gè)念頭,我出去玩是別想了,但是可以為我的期中考試而努力呀,放假前把所有要背的題我都全部裝進(jìn)了書(shū)包,放假時(shí)也一張不落的背回了家,這時(shí)把題拿了出來(lái)。
左手一科內科題,右手一科外護題,在兩套題中猶豫了一會(huì ),而這一會(huì )也足足的用了三分鐘,才最終有了答案,內科?粗(zhù)眼前密密麻麻的字,眼睛卻不聽(tīng)使喚了,不由自主的睡著(zhù)了,可能背題才能讓我在上學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候更加認真,讓我能在期中考試中取得更好的成績(jì),但是我當時(shí)的想法就是,這是讓我們放松的假期是用來(lái)玩的,而不是用來(lái)學(xué)習的,也是因為有這樣的思想,讓我在往后的幾天里并沒(méi)有努力學(xué)習,每天做的事情也只有吃飯睡覺(jué)玩手機了。
不學(xué)習的情況被媽媽發(fā)現了,媽媽對我說(shuō),哪怕你背一道題也是你背了,可是我總是用兩個(gè)字回應“趕趟”,這也是我內心里最簡(jiǎn)單真實(shí)的想法,也是這兩個(gè)字陪我過(guò)了這7天小長(cháng)假。
時(shí)間總是飛快,就是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了五一假期,可能假期沒(méi)有用完的精力,我會(huì )把它帶到學(xué)校里,帶到為我期中考試而努力的時(shí)間里,能讓我期中考試有個(gè)好成績(jì)“回報我五一小長(cháng)假的努力”。
我的五一作文2
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天。
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中會(huì )更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
我的五一作文3
“五一”是國際勞動(dòng)節。在這一天,很多人都會(huì )選擇休假,去游山玩水,享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果。
今年“五一”假期,我和表哥去了鄉下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最?lèi)?ài)的還是玩水了,我們來(lái)到河邊,溪水“嘩嘩”地流著(zhù),清澈見(jiàn)底,可以很清晰地看見(jiàn)小魚(yú)兒的身影,水底的石頭上面布滿(mǎn)了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽(yáng)光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚(yú),可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著(zhù)石頭,小心翼翼地過(guò)了河。然后,把我們一個(gè)一個(gè)地攙扶過(guò)去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。
我們和大人一起搬來(lái)大塊不長(cháng)苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎。接下來(lái)就是我們小孩子愛(ài)干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒(méi)想到的事發(fā)生了,我們扔下去的石頭,會(huì )被水流沖走一段距離,我們堅持不懈地往原目標位置填石頭。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,一條簡(jiǎn)單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著(zhù)拍照的媽媽過(guò)來(lái)再做一回小馬過(guò)河的實(shí)驗,看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著(zhù)腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結實(shí)牢固。經(jīng)過(guò)媽媽來(lái)回過(guò)河,證明我們的水路基礎已經(jīng)很實(shí)了。接下來(lái),我和表哥繼續往水路上鋪石頭,使它更加平穩,過(guò)河時(shí)不會(huì )坍塌。
我們忙了好久,“水路”在旬陽(yáng)的映照下,閃耀著(zhù)金黃色的光輝。五一節,我為自己和來(lái)這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者,雖然很辛苦,但是看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我感到很欣慰。
我的五一作文4
這個(gè)五一節呀,我想肯定是有的人過(guò)得開(kāi)心,有的人過(guò)得痛苦,有的人過(guò)得無(wú)聊,而我卻很特別,我的五一節過(guò)得既開(kāi)心又難過(guò),還有一些痛苦,真是結合了三種感覺(jué)呀!
五一那天,早上起來(lái),爺爺說(shuō)下午要回工地上班了,可我不同意,正勸說(shuō)爺爺之時(shí),媽媽卻突然拍了我一下,著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳,卻原來(lái)居然是讓我去寫(xiě)卷子!然后媽媽就去上班了,此時(shí)此刻,我真是難過(guò)極了,本想出去玩的,又完蛋了!唉!
正當我難過(guò)地又是艱難地寫(xiě)著(zhù)卷子的時(shí)候,爺爺接到了電話(huà),說(shuō)是后天才走,我興奮不已,馬上就央求爺爺帶我去植物園,爺爺同意了,耶!在車(chē)上我就想,這次一定要玩個(gè)痛快!
到了植物園,哦,這里好美!很久沒(méi)來(lái)了,變化真大!我先去看了火雞,哈,真好玩,它見(jiàn)什么都啄,我把鞋底對著(zhù)它,把它弄生氣了,臉紅脖子粗的,我就對著(zhù)它做鬼臉。再回頭,見(jiàn)爺爺走出好遠,便去追爺爺。我們一路來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),啊,真酷!我先去玩了彈跳床,每當我輕輕一跳,就感覺(jué)像要飛了似的,哦,白云,我來(lái)了!藍天,我來(lái)了!這游樂(lè )場(chǎng)理的東西太多了,我三言?xún)烧Z(yǔ)都說(shuō)不過(guò)來(lái),轉眼就在這里玩了整整四個(gè)小時(shí)!
中午,我和爺爺在外面吃完了飯,就高高興興回家了,因為玩的開(kāi)心,情緒可激動(dòng)了呢!到了晚上,突然覺(jué)得頭痛,好像一下子不能動(dòng)了似的。我躺在床上,臉色通紅,還發(fā)起了高燒,媽媽馬上給我吃了藥,睡下了。
第二天,感覺(jué)好多了,但我也從中得到了教訓,千萬(wàn)不要在極度興奮時(shí)劇烈運動(dòng)哦,不然會(huì )生病的!哈,不過(guò)這個(gè)五一節我可是過(guò)得還不錯吧。
我的五一作文5
汽車(chē)在路上行駛著(zhù),車(chē)廂里的人老少都有,全都在興奮的說(shuō)著(zhù)各自的計劃。在這五一小長(cháng)假里,每個(gè)人的心情都顯得無(wú)比的歡快。
坐在汽車(chē)后排的我心里也是高興的,我與父母坐在一排,我坐中間,父母坐在我的左右兩側。這輛汽車(chē)載著(zhù)我們正駛向我們各自的目的地。
我與父母在一處路口停了下來(lái),然后大包小包的下了車(chē)。我們一下車(chē)就在路旁瞧見(jiàn)了一早就在等待著(zhù)我們的爺爺奶奶。我一瞧見(jiàn)他們,頓時(shí)興奮的朝著(zhù)他們跑了去,“爺爺奶奶!蔽液暗煤艽舐,看著(zhù)我這么直直跑過(guò)來(lái)的爺爺奶奶兩張臉都樂(lè )開(kāi)了花。
在這個(gè)五一假期里,我與父母就是打算著(zhù)回家里來(lái)陪伴爺爺奶奶的。等到跟在后面的父母也都走近了后,爺爺奶奶接過(guò)幾個(gè)我們手上的包,接著(zhù)我一大家子就朝著(zhù)鄉村里的老家里走去了。
老家的這一條路是在去年的時(shí)候修了一番,變成了平坦的水泥路。這樣一來(lái)極大的方便了老家里的老人們。老家的房子從外面看上去,有些許的破敗,但是卻帶著(zhù)幾代人的故事。我的童年也是在老家里度過(guò)的,這里也藏著(zhù)我很多美好的回憶。
今年的五一假期,父母最先征求了一下我的意見(jiàn),對于這個(gè)五一假期回老家的計劃我是舉雙手贊成的。老家的環(huán)境清幽,空氣清新,更何況老家里還有兩個(gè)我最掛念的人;亓死霞液蟮奈移炔患按木蛷奈业谋嘲锶〕隽宋业奶匾鉃闋敔斈棠藤I(mǎi)來(lái)的禮物。爺爺奶奶接過(guò)禮物后,朝著(zhù)我又歡笑了起來(lái)。
今年我的五一假期,我過(guò)得很溫馨,在這個(gè)假期里,我陪伴著(zhù)爺爺奶奶,我朝著(zhù)爺爺奶奶說(shuō)著(zhù)我在外面的生活,說(shuō)起了我學(xué)校里的老師,還有我的同學(xué)朋友。這個(gè)五一假期,我也過(guò)得很快樂(lè )。
我的五一作文6
時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過(guò),難怪古人總把時(shí)光比作離弦的箭,一發(fā)就不會(huì )回來(lái),只留下一塊塊記憶的碎片,只讓我們回憶童年那一段快樂(lè )的時(shí)光。
雖然現已到立冬,但是小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因為那一次,我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì )一帆風(fēng)順的,但是夾雜著(zhù)汗水和傷痕的成功會(huì )更加快樂(lè ),至少我們會(huì )一直記著(zhù)。
那一次,我們踏入了森林的懷抱。沿著(zhù)小路一直向前,上了小山,雨霧繚繞著(zhù)山峰,更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭,云霧遮掩了太陽(yáng),在我眼里,太陽(yáng)只出現了一朦朦朧朧的背影,好似一個(gè)羞澀的少女,在窺探著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。一路上,很多婀娜多姿的鮮花還未醒來(lái),興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥(niǎo)的叔叔已讓鳥(niǎo)兒開(kāi)口唱黎明了。好一幅清晨美畫(huà)。
過(guò)了許久,我們到了目的地,這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地,如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙,在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下,有許多新嫩的蕨芽?jì),找到葉子下的蕨菜,順手指甲將他掐斷,放事先準備的袋子里。我學(xué)著(zhù)大人的模樣,就這樣積少成多,非?煲恍┑胤降霓Р司捅徊晒饬,他們到別的地方去,而我,只能鋌而走險,到一些危險的小山坡上采蕨菜,在叢林里穿穿梭梭,自然而然的少不了傷口,很快,我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子,嗚,疼啊,況且鮮血還在流著(zhù),嗚~
最后,我還是堅持到了下山,就在這一天下午,我還吃到了我的勞動(dòng)成果,雖然味道不真么樣,但是我還是覺(jué)得無(wú)比的好吃;雖然夾帶著(zhù)鮮血和傷痕,但是我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。因為這是我的勞動(dòng)成果。
我的五一作文7
“五一”勞動(dòng)節能勞動(dòng)三地,這對我去說(shuō)是最開(kāi)心的事由于爸爸媽媽要帶我往北京動(dòng)物園跟動(dòng)物園玩。
蒲月一日的氣象還不錯,很合適戶(hù)外運動(dòng)。我們首站該然是去惦記良久的動(dòng)物園和海底世界了。動(dòng)物園面積太大了,動(dòng)物們都是疏散開(kāi)住的,每一處景點(diǎn)都有一段間隔,說(shuō)真實(shí)的要全體游下來(lái),就連大我都會(huì )吃不消的,然而這并不會(huì )影響到我。應我瞅到每一個(gè)動(dòng)物時(shí),都會(huì )很興奮的和它們擊召喚,尤其是到了猴山,我大聲的沖著(zhù)猴子們叫:“哎,猴子,我是屬猴的!背晒阉闹艿闹型庥慰投冀o逗啼了。到了海頂世界,不拘一格的魚(yú)更是呼引我的眼球,站在一個(gè)個(gè)水族箱前,我感到就是再長(cháng)出多少單眼睛也不夠用的,這些魚(yú)真是太英俊了。起初我們還觀(guān)看了海豹和海豚表演,它們憨態(tài)可掬的樣子,讓我總有一種沖上去和它們干一個(gè)密切交觸的激動(dòng)。
第二天,我們又去了植物園,植物園也十分大,外形各異的植物實(shí)是難看,就連我這個(gè)對花草從未“研討”過(guò)的小毛孩,在點(diǎn)對這么多種類(lèi)各異的花草樹(shù)木時(shí),皆要忍不住說(shuō)一聲“我的天,太美麗了”,不停的晃沒(méi)各種姿態(tài)來(lái)拍照紀念。在蝴蝶園的翩舞堂面,各種蝴蝶在游己的身邊飛來(lái)飛去,有時(shí)漲在花朵上,有時(shí)降在游客身上、手上,像是在玩捉迷躲,我望得驚喜,就伸手去捉,標認為不可能捉到的,沒(méi)想到這些蝴蝶基本不避閃,一下子就捉到了,因替怕折傷了蝴蝶的翅膀媽媽讓我趕快抬了它們,固然有點(diǎn)舍不得,但我仍是很聽(tīng)話(huà)地置掉了,必竟是一個(gè)小性命啊。下戰書(shū)咱們還去天壇私園,惋惜我果為上午玩的太愉快了、太乏了,在車(chē)上就睡著(zhù)了,等我一覺(jué)睡醒時(shí),天壇公園早未關(guān)門(mén),說(shuō)切實(shí)有點(diǎn)遺憾,但媽媽說(shuō)當前我有的是機遇去。
你們瞧爾的五一勞動(dòng)節是不是功得很啟口!
我的五一作文8
今天,堂哥、堂姐帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導航儀把我們帶到了那里,堂哥買(mǎi)了票,在路過(guò)一個(gè)”汽車(chē)魚(yú)缸“時(shí),我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)缸看。形狀各異的魚(yú)兒在爭先恐后地進(jìn)行吐泡泡比賽;一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚,同心協(xié)力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚(yú)兒講笑話(huà),沒(méi)想到魚(yú)兒一點(diǎn)都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這一個(gè)它認為是天底下最好笑的笑話(huà)講給魚(yú)兒聽(tīng)。
堂哥又買(mǎi)票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開(kāi)始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過(guò)去了!最后小恐龍終于找到了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我又跑去看一點(diǎn)點(diǎn)小的魚(yú);黃加白的、綠加黑的蛇;長(cháng)2米重200斤的食人魚(yú);尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長(cháng)在肚臍前方的怪魚(yú)……
這真是一些名副其實(shí)的怪東西哇!
咦!堂哥堂姐怎么不見(jiàn)了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒(méi)找到!我嚇得哭了出來(lái)。這時(shí),一位戴黃帽子的'叔叔走了過(guò)來(lái):”小朋友,你為什么哭?“”我和堂哥堂姐走丟了!“”你有他們的電話(huà)嗎?“”沒(méi)有!啊蹦悄闶怯邪职謰寢尩碾娫(huà)嗎?“那一位好心的叔叔給爸爸打了電話(huà),爸爸的聲音從電話(huà)里傳了過(guò)來(lái),我的心里涌起了一股潮水,開(kāi)心極了!可是電話(huà)那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個(gè)寶貝呀!突然,我看到遠處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影——!是堂姐!堂姐一把抓住我:”你怎么跑這里了?“我心里的石頭終于掉了下來(lái),與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!
吃完了飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿(mǎn)頭大汗;穿越了滿(mǎn)是魚(yú)的隧道,那感覺(jué)真是美妙極了!
這真是難忘的五一呀!
我的五一作文9
或許五一長(cháng)假你過(guò)得很快樂(lè ),或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來(lái)形容,慘!是的,我的假期就是這么慘!
第一天,我一想到今天是五一假,就興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了,所以我早早地起了床,并做好了早飯,然后去叫爸爸起床,我躡手躡腳地走到床邊,輕輕地叫爸爸起床,爸爸每反應,我就再叫,不過(guò)是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開(kāi)了眼睛,我趁勢對爸爸說(shuō):“爸爸起床了!我都做好早飯了,否則都快涼了!”“哎呀,我沒(méi)聽(tīng)錯吧?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!”但他一想,“不對呀!你向來(lái)是無(wú)事不登三寶殿,說(shuō)吧有什么事?”我一想,說(shuō):“老爸你真是太了解我了。其實(shí)也沒(méi)什么大事,我們什么時(shí)候去外面玩一趟“趁著(zhù)這幾天學(xué)習的勁,別歇下來(lái),作業(yè)么就一口氣做好吧!”父命不可違!
第二天,我又去問(wèn)爸爸:“爸爸,咱們什么時(shí)候去一趟外面?”爸爸問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了,我說(shuō):只剩下一張小報,一篇作文了!卑职钟纸形胰ゾ幮蟮谌,我又去問(wèn)爸爸,我先發(fā)話(huà)了:“爸爸,我已經(jīng)把小報編好了!薄昂冒,那你先去鈔市里買(mǎi)點(diǎn)零食!闭f(shuō)著(zhù),便給了我一張百元大鈔。我手里拿著(zhù)錢(qián),興奮地跑了出去?墒堑任一貋(lái),爸爸又出去了,弄得我丈二和摸不著(zhù)頭腦了。爸爸回來(lái)了,卻板著(zhù)臉,一問(wèn)究竟,原來(lái)是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興,我都跑到房間里哭了——為什么別的孩子都有家長(cháng)陪著(zhù)出去游玩,而我卻是個(gè)例外,為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合?為什么生活總是這么不公平,這究竟是為什么?
接著(zhù)一連幾天,爸爸都要起早貪黑地出去工作,而我,就連最后的一絲夢(mèng)想都被殘酷的現實(shí)打破了,唉,我的五一!
蕭山區育才小學(xué) 501班 瞿海方
指導老師 蔡雅萍
我的五一作文10
“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)咯!用這三天假的時(shí)間體驗勞動(dòng)生活,還真是一種不同尋常的經(jīng)歷。
第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家里進(jìn)行了一次打掃除!穿著(zhù)圍裙便開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),家里的每個(gè)角落我都不放過(guò),把房間進(jìn)行了一次大變身,給衣服、鞋子洗了一次澡!盎侍觳回撚行娜恕,我終于在三個(gè)小時(shí)的浴血奮戰中解脫出來(lái);仡^一瞧,看見(jiàn)房間整整齊齊,角落里一點(diǎn)兒煙塵也沒(méi)有,心理很美滋滋的,雖然早已把自己弄得灰頭土臉,滿(mǎn)頭大漢。
第二天,我回到鄉下?tīng)敔斈棠碳,又開(kāi)始實(shí)踐“勞動(dòng)光榮”這句真言。我整裝完備陪奶奶上山割草!雖然把自己穿得水泄不通,但山蚊子還是從我那臉上開(kāi)口,割肉吸血。奶奶走前面,我在后,我和她都背了一個(gè)大竹簍所做的大背簍,手里拿著(zhù)刀,奶奶一邊走一邊教我認那些山草,告訴我哪些草小兔子最?lèi)?ài)吃,有時(shí)碰到好草,奶奶更是不顧安全往山崖上爬。
回到家后,天氣很炎熱,坐在床上,想想那些樸實(shí)的勞動(dòng)人民為了生活每天日出而作,日落而息,年年如此!眼里已不知起了一層水霧……。然后我陪奶奶拿草喂兔子,這些小兔子真的好可愛(ài),紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的耳朵,吃草時(shí)樣子好迷人!我看著(zhù)這情景,什么苦都拋到腦后了!
第三天,為了更好地體驗勞動(dòng)生活,我戴上草帽,扛著(zhù)鋤頭,在我死纏爛打的進(jìn)攻下,爺爺最終還是帶我上山干活。烈日下,爺爺扛著(zhù)鋤頭,戴著(zhù)草帽在地里忙活著(zhù),一會(huì )兒彎著(zhù)腰鋤草,一會(huì )兒一揮鋤頭在土里播種、翻土。汗水濕透了他的衣服,黝黑的皮膚在烈日下是那樣的光鮮耀眼,彎曲的背,骨瘦如柴的身子有節奏地運動(dòng)著(zhù)。他那雙灰寶石似的眼睛周?chē)侨缯渲橐鄣暮顾。我站在一邊只能干瞪眼,埋頭鋤草,遞茶送水。心里很不是滋味!突然明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義了!
三天時(shí)間,一晃便過(guò)去了!現在我也明白了勞動(dòng)的艱辛,那些樸實(shí)的勞動(dòng)人民真是值得我們尊重!
我的五一作文11
小朋友們都喜歡過(guò)節日,因為一過(guò)節就能放假幾天,大家就能一起出去玩了。今年的勞動(dòng)節是我小學(xué)生涯最后一個(gè)勞動(dòng)節了,但依然是那么甜美、難忘。
在這個(gè)勞動(dòng)節里,我們一家都去開(kāi)封玩兒了,我們去了那里很有名的海洋館,去了小吃超級大酒店……印象深刻的當然就是海洋館啦!
海洋館里有很多很大的水族館,其中有一個(gè)超級大的圓柱體水族館里還有一個(gè)大鯊魚(yú)呢!他的樣子很兇猛,喜歡在水族館玻璃邊游,仿佛要嚇走過(guò)來(lái)看魚(yú)的游客。哦!鯊魚(yú)一來(lái),那些成群結隊一起游的珊瑚魚(yú)就會(huì )分開(kāi)游,鯊魚(yú)不會(huì )吃珊瑚魚(yú),只是想舒舒服服的暢游一下而已?繅Φ男〉乃屦^,里面還有水母呢?他們游的時(shí)候有個(gè)像大碗的薄薄的東西一張一合,反復的張合就能在水中游了,特別的漂亮。我真想買(mǎi)一個(gè)回家,可水母很貴,像指甲蓋兒大小的都二十塊一個(gè)呢!
我們又去了海洋小隧道,里面有很多長(cháng)得奇怪的小魚(yú)游來(lái)游去,還有海龜和長(cháng)嘴魚(yú),長(cháng)嘴魚(yú)的嘴有足足六分米,真是奇怪,場(chǎng)景蔚為壯觀(guān)。
我們一家人走著(zhù)走著(zhù)就走到了表演大廳里,等大廳的座位都坐滿(mǎn)了,表演就開(kāi)始了。首先上來(lái)的是兩只可愛(ài)的海豹,一只叫丁丁,一只叫寧寧。他們的飼養員做了許多動(dòng)作,在飼養員的動(dòng)作下,海豚們也表演起了他們的舞蹈。其中有一個(gè)是單鰭倒立,這個(gè)倒立非常難,只有寧寧會(huì ),寧寧倒立之后,全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。海豹表演結束之后海豚就上來(lái)了,寧寧大概是喜歡大家的掌聲,所以并沒(méi)有下臺,無(wú)論飼養員怎么引它下臺,他就是不走,還不時(shí)做著(zhù)更難的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。那些機靈的海豚會(huì )算數。觀(guān)眾們出了一題:三加四等于幾。結果聰明的海豚叫了七聲,觀(guān)眾們站起來(lái)尖叫,海豚就開(kāi)心地游來(lái)游去,真聰明!以前我在電視上看到的,海豚會(huì )算數我還一直不相信,今天終于親眼目睹了這個(gè)事實(shí),真是讓我大開(kāi)眼界呀!
我喜歡那些可愛(ài)的魚(yú)兒們、動(dòng)物們,也喜歡五一勞動(dòng)節,這一天將永遠留在我的記憶里。
我的五一作文12
“五一五一,玩耍第一!”我的五是在快樂(lè )的玩耍中消失得無(wú)影無(wú)蹤的。
五一勞動(dòng)節,勞動(dòng)?哼!我根不把勞動(dòng)放在眼里,更不把五一當回事兒,只不過(guò)是覺(jué)得能放三天假,又能盡情的玩耍罷了。
從星期天——4月29日開(kāi)始就放假了。這天,我并沒(méi)有什么打算,只不過(guò)是睡個(gè)懶覺(jué),懶洋洋的起來(lái)洗漱一下,再把老師布置的作業(yè)做完,拿起手機就開(kāi)始跟游戲里的敵人作戰了……
星期一——4月30日,我就一個(gè)人在陽(yáng)光下閉目養神。一會(huì )兒,不知哪里來(lái)的一股勁,促使一種念頭奔入我的心頭“我……我不能再做‘宅男’了,這么好的時(shí)光,就算不拿來(lái)學(xué)習,也要讓自己玩得開(kāi)心呀!嗯,對!”于是,我就跟老爸要了點(diǎn)錢(qián),去了七星街玩耍、吃美食,那天真讓我興奮、激動(dòng)!
我期盼已久的五一到了!早晨,我沒(méi)舍得睡懶覺(jué),早早就起來(lái)洗了把臉,拿出吹風(fēng)機,吹了吹頭發(fā),弄出了一個(gè)不錯的發(fā)型,再準備了一下,等小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)時(shí),我已經(jīng)準備出門(mén)了,出門(mén)去“勞動(dòng)”了。我把籃球放進(jìn)球網(wǎng)里,背上一個(gè)包放上兩瓶水,幾十塊錢(qián),就跟外公一起去古城,我們兩又是笑又是樂(lè )。外公帶著(zhù)我到餐廳點(diǎn)了一個(gè)麗江粑粑,一碗湯和一碗涼粉,吃完后,我們倆走了很久,走到了打籃球的地方,那里可真是令人歡喜的地方,有的人休息,有的人下棋,有的人秀恩愛(ài),而我和外公卻打起了籃球。外公和我的汗水從臉頰上滴下來(lái),就跟沒(méi)關(guān)緊的水龍頭似的,一滴滴的滴在地上,滴在球上,滴在我們這份美好的回憶里。
籃筐還在搖曳,回憶還在回蕩,唯五一的快樂(lè )還在我心中蕩起陣陣“回聲”,五一讓我快樂(lè )!
我的五一作文13
我的五一假期沒(méi)有出去玩。除了響應國家號召,也因為自己想要在家收拾收拾我的書(shū)房。沒(méi)錯,我的五一假期,全部都是窩在我的書(shū)房里度過(guò)的,打掃打掃衛生,翻看翻看一下書(shū)籍。
五一假期的頭一天,我便全服武裝的在書(shū)房里做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子,戴上了出門(mén)才戴的口罩,戴上了搞衛生也方便操作的手套,還穿上了爸爸在家專(zhuān)門(mén)搞衛生的那身衣服,把防護眼鏡再一扣在自己的眼睛上,像極了電影里防御生化危機的人。然而,我是去書(shū)房里搞衛生。
因為平日里沒(méi)怎么做過(guò)書(shū)房衛生的緣故,我差不多花了一天的時(shí)間,才徹底把書(shū)房打掃干凈。本來(lái)累得只想躺下的我,在看見(jiàn)書(shū)房煥然一新的模樣,在摸到書(shū)柜上一塵不染的時(shí)候,我那勞累疲憊的心又恢復了活力。隨即便在書(shū)房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書(shū)來(lái)。一讀便是一夜,若不是媽媽來(lái)書(shū)房取書(shū),我想我可能就得讀到第二天天亮了。
不過(guò)也許讀到第二天天亮也未嘗不可,反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻給書(shū)的打算。之后的幾天假期,除了吃飯睡覺(jué),基本上我都窩在自己的書(shū)房里度過(guò)。時(shí)而讀書(shū),時(shí)而寫(xiě)作,時(shí)而翻書(shū),時(shí)而筆記,把書(shū)房當做了自己的工作間,在里面舒舒服服地度過(guò)了好幾天。
回想我的五一假期,最值得一提的,或許還是我在這幾天里讀完的書(shū)。我總共讀了十本書(shū)。我以為我自己是匆匆讀過(guò),過(guò)后就忘了,但我沒(méi)有,我是用最快的速度讀完了一遍之后,又重新再細讀第二遍,不僅保證了讀的數量,更是保證了讀書(shū)的質(zhì)量。讓我的五一假期,過(guò)得既充實(shí)又有趣。
我的五一作文14
我不知道老師根據什么評價(jià)學(xué)生,在我心目中,最盼望以下的“五一“評價(jià)法:
“一”見(jiàn)不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺(jué)”,剛開(kāi)學(xué)時(shí),他(她)一眼“相”中的那位學(xué)生,將來(lái)很可能成為老師的寵兒,萬(wàn)千寵愛(ài)集一身,而更多的人卻一次次地失去機會(huì )。我希望所有老師能做到一碗水端平,注重學(xué)生的一貫表現。
“一”心不一意——我們還小,性格各異大,成績(jì)參差不齊,對于差生不能產(chǎn)生偏見(jiàn),只看缺點(diǎn),這樣會(huì )越來(lái)越漠視那孩子,就會(huì )越偏越遠;要幫助學(xué)生改正缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)并加以光大,給迷途的羔羊點(diǎn)一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現在,主課語(yǔ)數英科與技能課是劃清了界線(xiàn),主課上得多,副課上得少,但生活在這個(gè)社會(huì )上,應用語(yǔ)數英科的機會(huì )并不多,而是更多地需要其它方面的知識,最終成為科學(xué)家的人很少,大多數過(guò)著(zhù)平常的生活,更需要多方面的生活常識,需要音樂(lè )藝術(shù)誤樂(lè )。所以,學(xué)習考試,不應當只考幾個(gè)方面,應綜合多方面知識,才能培養出真正的人才。
“一”錘不定音——現在的升學(xué)考試只考一次,世上沒(méi)有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻考砸了,無(wú)法升學(xué)理想的中學(xué),只好去不合意的中學(xué)里混日子,讓灰土埋沒(méi)了一塊金子。我想,升學(xué)考不該一次算數,要有補考的機會(huì ),不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學(xué)考,殘酷地限定了名額,一分之差就成為命運的分水嶺,一個(gè)天南,一個(gè)海北,實(shí)際上他們水平不相上下,卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量,共同提高教學(xué)水平,所有的學(xué)校都是好學(xué)校,所有的學(xué)生都是好學(xué)生。
以上便是我提的五個(gè)一評價(jià)法,或許一個(gè)小學(xué)生心中的評價(jià)有很多不妥,但我相信將來(lái),這一切都會(huì )實(shí)現。
我的五一作文15
“五一”節到了,放假三天,我高興極了,終于可以回家陪陪爺爺奶奶,所以,我不停地督促著(zhù)爸爸,盡快乘坐公交車(chē),踏上了回家的旅程。
一、田野見(jiàn)聞
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)道路兩旁的楊柳,順著(zhù)車(chē)窗向外望,廣袤的田野充滿(mǎn)了生機,綠油油的小麥到了拔節的時(shí)候,風(fēng)兒一吹,好像翻卷起的波浪,奔騰在綠色的海洋里;白色的牡丹花招引著(zhù)勤勞的蜜蜂采摘花粉,那淡淡的花香撲面而來(lái),給人一種寧靜的心曠神怡的感覺(jué);杏樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)的花兒已經(jīng)凋謝了,結出了許多小小的綠色的幼果,大人們忙碌著(zhù)疏果,希望果實(shí)能夠長(cháng)得既大又均勻,掉在地面的果兒,鋪了一層,仿佛上天拋灑的綠寶石,北方的鄉村,又換上了鮮艷陽(yáng)的服裝,我相信,到了秋天,這里將會(huì )迎來(lái)豐收的喜悅,洋溢著(zhù)質(zhì)樸的笑聲。
二、小河捉蟹
鄰村有一條小河,河水不大,但是清澈見(jiàn)底。河道兩旁高山聳立,各種各樣的草兒、樹(shù)木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥(niǎo),清晨或傍晚時(shí)節,追逐著(zhù)、歡唱著(zhù),自由自在地飛翔,它們共同構成了如詩(shī)如畫(huà)的美景,令人驚嘆不已。中午,爺爺騎著(zhù)摩托車(chē),帶我到河里捉螃蟹。順著(zhù)河畔,翻開(kāi)大大小小的彩石,偶爾可以捉一兩只小螃蟹,稍大一點(diǎn)的,我擔心夾了自己的手,而且他們行動(dòng)敏捷,趁著(zhù)渾水逃跑了。雖然收獲不大,但是聞著(zhù)清新的空氣,陶醉于藍天白云、高山流水的氛圍,我的心情特好,也特別松弛。俗話(huà)說(shuō):“菊黃蟹肥!,到那時(shí),如果有機會(huì ),我還是希望在這里碰碰運氣。
明天,我就要回學(xué)校了,我要把這種奇妙的感受,告訴我的同學(xué)們,把歡樂(lè )與他們共同分享。
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