實(shí)用的快樂(lè )勞動(dòng)節作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )勞動(dòng)節作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文 篇1
五一節的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給你上課吧!”媽媽一聽(tīng)，很高興，“好啊，從現在起，你就是陳老師�！�
只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠，我拿來(lái)兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個(gè)學(xué)生啦!
上什么課呢?我喜歡畫(huà)畫(huà)，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會(huì )，先畫(huà)一幅畫(huà)，我畫(huà)的是吹泡泡，因為想趕快給媽媽上課，我畫(huà)畫(huà)的速度比平常要快很多，不一會(huì )兒，就畫(huà)好了。
哈哈，有了這幅畫(huà)，我可以上兩節課啦，語(yǔ)文課和美術(shù)課，語(yǔ)文課可以教看圖寫(xiě)話(huà)啊——媽媽聽(tīng)了我的安排，夸我真聰明!
好了，開(kāi)始上課啦!一根過(guò)期的長(cháng)棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時(shí)，我就跟學(xué)校里的老師一樣，當媽媽不認真時(shí)，及時(shí)提醒她;想出很多問(wèn)題，問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢屌e手發(fā)言;當媽媽答錯時(shí)，我也沒(méi)有批評她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語(yǔ)文課和美術(shù)課，我還不過(guò)癮，又給媽媽上了一節數學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒(méi)有難倒媽媽。數學(xué)課上，我一不小心，把100寫(xiě)成10了，這個(gè)錯誤被媽媽發(fā)現了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬(wàn)不能再出錯了，老師教錯了，學(xué)生學(xué)到的知識就是錯的，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個(gè)半小時(shí)，真累呀�？磥�(lái)，當老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個(gè)好老師呢!
快樂(lè )勞動(dòng)節作文 篇2
今天是五月一日，陽(yáng)光明媚，一大早，爸爸自己開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去了南京玄武湖公園。進(jìn)了大門(mén)，出現在我眼前的是一個(gè)四面環(huán)水小島。湖水是碧綠的，湖面上漂泊著(zhù)各種各樣的小游船。有電動(dòng)船、腳踏船。我們租了一條電動(dòng)船，我和爸爸媽媽坐了上去，爸爸開(kāi)船到了湖中間，就換成了我開(kāi)，當時(shí)，我很開(kāi)心又很害怕，我怕會(huì )翻船，開(kāi)了一會(huì )，感覺(jué)有了一點(diǎn)兒把握，我和爸爸媽媽還在船上拍了一些照片，船開(kāi)到了一座小橋下的時(shí)候，我看到太陽(yáng)快要下山了，然后我開(kāi)著(zhù)船就往回走了，到了目的地，把船停下來(lái)，回了家。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的五一。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節，和風(fēng)細雨，空氣濕潤，正是植樹(shù)的好天氣。我和爸爸、媽媽、還有陽(yáng)子哥哥決定去方山植樹(shù)，當一回“環(huán)保小衛士”，綠化荒山空地。
我們買(mǎi)了兩棵樟樹(shù)苗，帶上小鋤和水桶，來(lái)到方山腳下。拾階而上，來(lái)到了馬尾水，找了兩塊向陽(yáng)的空地。
爸爸說(shuō)：“就在這兩塊空地種下小樹(shù)苗吧，希望它們茁壯成長(cháng)，綠化環(huán)境�！�
爸爸拿起小鋤頭在空地上鋤草、松土、挖坑。我一邊幫忙拿住小樹(shù)苗，一邊撿亂石。不一會(huì )兒，土坑挖好啦，我們種下了希望的小樹(shù)苗。我高興地說(shuō)：“原來(lái)勞動(dòng)就這么簡(jiǎn)單，這么快樂(lè )��！”
許多路人看到我們在種樹(shù)，都向我們投來(lái)贊許的目光。我覺(jué)得，勞動(dòng)是快樂(lè )和光榮的！我們度過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的“勞動(dòng)節”。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文 篇4
5月1日勞動(dòng)節這天，爸爸下午回來(lái)了說(shuō)要帶我出去玩，我一聽(tīng)，高興的一蹦三尺高。
爸爸可是個(gè)大忙人，他有點(diǎn)時(shí)間可真不容易，到哪去玩呢?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“聽(tīng)你的”。我想了想說(shuō):“那我們就去兆麟公園吧好長(cháng)時(shí)間沒(méi)去了。我們高高興興地出發(fā)了，我一手拉著(zhù)爸爸一手拉著(zhù)媽媽?zhuān)宦飞嫌姓f(shuō)有笑我感覺(jué)很幸福。
兆麟公園離我家不太遠，只走十幾分鐘就到了。走進(jìn)公園一看好玩的增加了不少，有一項游戲吸引了我，看到人們在空中飛舞很刺激，一問(wèn)才知道叫:“搖頭飛椅”，看別人玩我心里也癢了。于是我就讓爸爸和我一起玩，爸爸同意了�？磩e人一個(gè)一個(gè)飛了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)我有些害怕了，心想:這要是摔下來(lái)非得摔個(gè)粉身碎骨不可。
可怕的時(shí)候到了，該輪到我們了，這時(shí)我心里就像揣個(gè)小兔子撲通撲通直跳，爸爸一直在身后給我打氣，姑娘勇敢些，只要把住就沒(méi)事了。飛椅慢慢地轉動(dòng)了，剛開(kāi)始我不敢睜眼睛，只聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼直響，我一點(diǎn)點(diǎn)試探著(zhù)睜開(kāi)了眼睛，哇！好漂亮啊!樓房再轉、樹(shù)木也再轉。我仿佛感覺(jué)自己像一只快樂(lè )地小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔，盡情享受大自然的魅力。飛椅漸漸地停了下來(lái)，我終于完成了這項游戲，想想沒(méi)什么可怕的。
通過(guò)這項好玩的游戲我總結了一個(gè)道理，再困難面前要勇敢面對，把恐懼拋在腦后，不要讓困難壓到自己。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文 篇5
以前我總以為學(xué)習是最辛苦的，我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，學(xué)習時(shí)間太長(cháng)，有時(shí)也跟媽媽說(shuō)，能不能換一個(gè)角色，我來(lái)做家務(wù)，媽媽去讀書(shū)。
這個(gè)五一節，終于有機會(huì )了，媽媽給我布置了勞動(dòng)內容——整理車(chē)棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就帶著(zhù)我去整理車(chē)棚了。車(chē)棚里有大量的廢報紙，還有很多塑料瓶，紙箱等等，放得亂七八糟。老爸讓我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，覺(jué)得應該先把報紙疊好，放到門(mén)口，這樣車(chē)棚的空間就大了，然后再把廢紙箱打開(kāi)壓平，一個(gè)一個(gè)疊上去，這樣占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一個(gè)大的袋子里，也拎到門(mén)口，這樣把車(chē)棚里不要的東西都打包好了，老爸去叫來(lái)賣(mài)廢品的人，這樣我們就把任務(wù)完成了。
這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我們花了兩個(gè)小時(shí)，我才意識到以前的想法有些錯了，勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了，它還要我學(xué)著(zhù)去動(dòng)腦筋。勞動(dòng)能帶給我們許多課堂內學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè )的，是付出汗水、收獲智慧的快樂(lè )；勞動(dòng)也是光榮的，是得到媽媽爸爸贊許的.光榮。
快樂(lè )勞動(dòng)節作文 篇6
五一國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天，爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè )福超市很近。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)[注:古代傳說(shuō)黃河鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)，就會(huì )變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場(chǎng)合。]終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。五一勞動(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
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