初中五一作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中五一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中五一作文 篇1
我度過(guò)一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節，這一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到海洋館觀(guān)看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節大家都放假，來(lái)看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊等很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來(lái)到海獅表演的地方，只見(jiàn)這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長(cháng)著(zhù)兩顆又長(cháng)又鋒利的牙齒，人們開(kāi)始鼓掌，兩只海獅也跟著(zhù)“鼓掌”，非�？蓯�(ài)。
剛開(kāi)始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺上。馴養員讓兩只海獅轉轉圈。這兩只海獅就立刻立起身子來(lái)轉圈。然后馴養員就獎勵這兩只海獅各一條小魚(yú)。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養員就拿一個(gè)呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過(guò)去，我想這第一個(gè)節目的名字應該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后，馴養員又獎勵這只海獅各一條小魚(yú)。然后，馴養員把一條小魚(yú)放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺上，爬到梯子的一面，不一會(huì )兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚(yú)。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來(lái)，正當這只海獅滑到水里的時(shí)候，頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現場(chǎng)看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養員又給這只海獅一條小魚(yú)。
下面，馴養員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養員。馴養員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養員。
馴養員說(shuō)一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀(guān)看�！眲傉f(shuō)完，人們就鼓起掌來(lái)，這兩只海獅又跟著(zhù)“鼓掌”。
觀(guān)看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓獸師，能把海獅培訓得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個(gè)節目都吸引著(zhù)觀(guān)眾，真是扣人心弦。
初中五一作文 篇2
7點(diǎn)鐘了，昨天與今天一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的鳥(niǎo)鳴�？墒亲蛱斓奈覀�，也許現在還在被窩里，而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準備出發(fā)了。
今天，我和媽媽要回姥姥家，由于決定開(kāi)車(chē)去，又因為還是第一次，所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒(méi)底，害怕開(kāi)錯了道，畢竟姥姥家離這又相當遠的一段路程。
媽媽取了車(chē)，我便興高采烈的坐了進(jìn)去，哈哈，感覺(jué)真不賴(lài)，媽媽剛開(kāi)始這段路是知道怎么走的，自然不用我操心，這樣一來(lái)，我就可以先放松一會(huì )兒，打開(kāi)CD，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)已長(cháng)滿(mǎn)嫩綠樹(shù)葉的樹(shù)枝，樹(shù)枝便如同和著(zhù)音樂(lè )伴隨風(fēng)搖擺著(zhù)，草兒們也跟著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)，真是愜意極了。
這時(shí)，我才注意到有很多車(chē)從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面，后面的車(chē)也不住地沖我們鳴笛，無(wú)奈，誰(shuí)讓媽媽開(kāi)車(chē)就這速度呢！
沒(méi)過(guò)多久，媽媽就開(kāi)始漸漸“認生了”，他叮囑我讓我幫他看一下路標，我痛快地答應了。
很多個(gè)路口，都是根據路標走的，而且走的很順利，直到到了一架立交橋。。。
“前面有架立交橋，媽媽”，我說(shuō)�！案淖邩蛏线�是橋下，路標上怎么寫(xiě)的？”媽媽問(wèn)。我找了半天也沒(méi)有找到路標，說(shuō)：“好像。。。沒(méi)有路標”無(wú)奈！“什么！那該怎么走！”媽媽顯然有些驚慌，并且把車(chē)速減慢了許多，開(kāi)始猶豫，也就在這時(shí)，后面的車(chē)鳴又一次猛烈的向我們砸來(lái)，沒(méi)有辦法，只好作出選擇，最后，媽媽選擇了橋上，沿著(zhù)橋開(kāi)的時(shí)候，我心里很緊張，因為，我明白如果是自行車(chē)走錯了路，轉個(gè)彎重新走回去就可以了，可汽車(chē)走錯了道，只有硬著(zhù)頭皮往前開(kāi)，然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著(zhù)源道開(kāi)都夠嗆走對，還讓她繞一圈，這怎么可能！唉，我媽選的這條路是對的。
可是，結果顯示，走錯了！但幸運的是，方向沒(méi)有走反，并且這條道也可以到達目的地，看著(zhù)路標，走了一條要比原路難走許多的道，還好繞回了姥姥家。
到了姥姥家之后，回想起這緊張的一路，仿佛悟出了什么。。。
人生就像我們這一路，開(kāi)始也許會(huì )很舒心，但這并不代表未來(lái)的甘甜；在這一生中，會(huì )有很多人和你齊驅并行，但是，就像“超車(chē)”一樣，也會(huì )有很多人超過(guò)你，你必須去努力，才能不被甩在后面；道路上的路標如同人生道路上的指示牌，你去讀、去悟才能保證不走冤枉路，但是，如果沒(méi)有指示牌時(shí)，也要做出人生的選擇，也許你會(huì )邁入寬敞的大道，也許會(huì )踏入坎坷小路，也許會(huì )誤入歧途；如果在人生道路中遇到些困難，要勇敢去面對，如同汽車(chē)開(kāi)錯了路一樣，或許同哦這次的不如意，還能有所收獲。。。
“五一黃金周”真是“五一”黃金周��！
初中五一作文 篇3
“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂(lè )谷”。進(jìn)了“歡樂(lè )谷”的大門(mén)口，首先入眼的是“歡樂(lè )谷”三期工程，那些都是最新的娛樂(lè )游戲，有發(fā)現者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè )游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當“發(fā)現者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì )飛似的轉起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì )在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了，頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現者”轉起來(lái)了，剛開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽(tīng)到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧！呼！“發(fā)現者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒(méi)有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦！不！我感覺(jué)我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現者”控制著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現者”才緩緩停下來(lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個(gè)后，又玩了許多驚險的游戲，而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無(wú)險，不然，“歡樂(lè )谷”就虧本了！
“太好啦！”“太好啦！”你聽(tīng)，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現媽媽正要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您洗衣服吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽(tīng)了，愉快地答應了。
我先做準備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái)，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過(guò)去。
我拿了一件我的衣服開(kāi)始洗，我先把衣服放在裝滿(mǎn)水的盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿(mǎn)了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過(guò)了一會(huì )，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來(lái)，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服，衣服好象說(shuō)：“你沒(méi)把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎�！苯�(jīng)過(guò)我的思想斗爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通過(guò)這件事情，懂得了無(wú)論做什么事情都應把它做認真作仔細。
初中五一作文 篇4
今天是一年一度的國際“五一”勞動(dòng)節，但是對我來(lái)說(shuō)它是我過(guò)的最特殊的一個(gè)“五一”，在這個(gè)“五一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者，知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)------修路。
原來(lái)我們村的路是土路，平時(shí)高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細細的塵土，當起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚，人們走在路上既不能呼吸，又不能說(shuō)話(huà)，更不能睜眼。當下雨的時(shí)候人們出行，穿著(zhù)普通的鞋會(huì )被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不小心還會(huì )被泥粘掉。汽車(chē)和拖拉機在泥地里打滑，寸步難行。自行車(chē)就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿(mǎn)了泥，大人還能扛回來(lái)，上學(xué)的孩子推也推不動(dòng)，扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。
今天鄉長(cháng)在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽(tīng)了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒(méi)一會(huì )筑路隊來(lái)了，他們開(kāi)著(zhù)挖掘機、鏟車(chē)、撓地機、壓路機。村民都主動(dòng)幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些
力所能及的事。鄉長(cháng)看見(jiàn)小孩子都很積極勤快，高興地提出要給孩子們發(fā)獎品。中間休息的時(shí)候，鄉長(cháng)搬來(lái)了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通，但是我一點(diǎn)也不失望，反而很高興，今天的雪糕吃起來(lái)別樣的甜，因為這是我的勞動(dòng)成果，我愿意每天參加修路，希望這條路能快點(diǎn)修好，那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無(wú)阻了。
這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)“五一”勞動(dòng)節，勞動(dòng)改變了人們的生活，勞動(dòng)給我帶來(lái)了快樂(lè )，使我感受到這個(gè)節日所包含的正真意義。
初中五一作文 篇5
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠不調零的花；歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的`傷感里，我們又不得不走了。這應該是我們第一次也是最后一次用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜和激動(dòng)的心情，相聚在這里。
六年前，我們手拉著(zhù)手踏進(jìn)“五一路小學(xué)”這片沃土。那時(shí)，我們兩手空空，一無(wú)所有。今天的我們羽翼漸豐。六年的拼搏中，充滿(mǎn)歡笑和淚水，也包含了辛酸苦辣，有知識，有記憶，一片閃光。六年的小學(xué)時(shí)光中，是老師把幼稚的我們培養成成熟的我們，我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的老師，是你們不僅教給了我們知識，還教給我們許多做人的道理！
故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角
感謝我校每年一度的創(chuàng )新杯素質(zhì)大賽，給了同學(xué)們展示自己才華的機會(huì )。五一大舞臺，張揚個(gè)性，展風(fēng)采！育才華！在這里我們一次次體驗到了成功的喜悅！在一年年一次次的“創(chuàng )新杯”基本素質(zhì)展示活動(dòng)中，我們榮獲過(guò)各種獎項。在這里我們找到了自信和自己的精彩。度過(guò)了最美好的童年，開(kāi)始了人生最堅實(shí)的起步。我們努力！我們優(yōu)秀！我們幸福！我們的夢(mèng)在五一小學(xué)放飛！
故事二難忘同學(xué)情——
收獲一段友誼世界上最寶貴的是金子，可我認為世界上還有比金子更珍貴的東西是——友誼。這六年來(lái)我們不僅學(xué)到了知識，同時(shí)也收獲了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的回憶。即使畢業(yè)我們也永遠無(wú)法抹去心中的記憶。我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)——考取理想的中學(xué)，成就最美好的愿望！愿友誼之樹(shù)常青！愿友誼地久天長(cháng)。
故事三雛鷹高飛
我們就是一只小小的雛鷹，在學(xué)校和老師的懷抱里慢慢成長(cháng)，經(jīng)老師的辛勤教導，我們成為了一只只翱翔在天空的雄鷹，成為了空中之王！
故事四班級活動(dòng)——展風(fēng)采
在五年級的班會(huì )課上——文明之花處處開(kāi)。我班同學(xué)展示了自己的才能，贏(yíng)得了其他同學(xué)一片片的掌聲。向校領(lǐng)導展現了我班與眾不同的一面。
故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場(chǎng)上，我班的同學(xué)奔跑著(zhù)，雖然已是滿(mǎn)頭大汗，但是卻綻放著(zhù)最美麗的笑容，通過(guò)我班的不懈努力，我們打進(jìn)了總決賽，奪取了第二名的好成績(jì)。那一刻，我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場(chǎng)上一顆耀眼的明珠。
再見(jiàn)了，五一小學(xué)！再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師和同學(xué)！從此，我們將繼續追逐我們的夢(mèng)，揚帆遠航！展開(kāi)雙翅去搏擊風(fēng)浪！我們將義無(wú)反顧勇往直前！
初中五一作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮�(zhù)很多微小的工作的人，認為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會(huì )有榮華富貴嗎？會(huì )有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？
老師的一番話(huà)，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(cháng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì )有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話(huà)我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
初中五一作文 篇7
今天是五一勞動(dòng)節，老師給我們放了三天假，作業(yè)又沒(méi)有很多，我回到了家，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。因為明天媽媽要帶我們去沙市玩。
第二天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，媽媽帶著(zhù)我和妹妹乘上了七點(diǎn)的客車(chē)，一小時(shí)后就到了沙市中山公園。媽媽說(shuō)先看動(dòng)物，于是我們買(mǎi)票進(jìn)了動(dòng)物園。那里面的動(dòng)物可真多呀，那些動(dòng)物都有住在自己特別的家里，虎獅園是好大好大的一個(gè)鐵籠子，里面有好幾座假山，在崖壁下有剛容下老虎身體的洞，瞧，那只老虎正在洞中休息呢，他望向我們眨眨眼，然后把頭伏在了前伸的兩腿上，慢慢地閉上了眼睛，多么悠閑自在呀，哪還像獸中之王呀！
這個(gè)籠子里住的是松鼠猴，里面有兩只松鼠猴，一只正爬上了樹(shù)，對著(zhù)我們作鬼臉，好像在說(shuō)：“瞧，我比你們高吧�！鼻扑歉被臉幼�，真是讓人忍俊不禁！下面的那只也特別活潑，它順著(zhù)籠子跑來(lái)跑去，像是巡邏隊長(cháng)，走一走，還把我們看一看，媽媽舉起相機正準備給它留影，可還沒(méi)等按快門(mén)，它又跑到另一邊去了，你看，夠機靈吧！我好想抱抱它，就把手貼在玻璃籠子上，輕輕拍打著(zhù)玻璃，松鼠猴見(jiàn)狀，真的跑過(guò)來(lái)，它也把手貼在玻璃上，呀，它的手跟人的手好像呀，也有關(guān)節，手掌里也是光滑無(wú)比，只是比人手略瘦些。我更加喜歡松鼠猴了！不一會(huì )，動(dòng)物園里鼓聲大作，哦，那邊要進(jìn)行海獅表演了，我們趕緊跑過(guò)去，座位上已坐滿(mǎn)了人，我們只能站在前面觀(guān)看了，只見(jiàn)海獅在獸師的指揮下一會(huì )兒跳，一會(huì )兒招手，很是逗人喜歡。最有趣的要數它表演頂娃娃了，獸師將娃娃往水中一拋，海獅則以最快的速度跳下水，用頭接住了娃娃，把她頂在自己的頭上，這一精彩表演贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾陣陣掌聲。妹妹也高興得大叫道：“哇，真厲害！”
看完海獅表演后我們來(lái)到了海洋館，那里的魚(yú)可真多呀，有牛角魚(yú)，有獅子魚(yú)，黑鰩魚(yú)......啊，真是讓人眼花繚亂！突然妹妹指著(zhù)前面一個(gè)大水池說(shuō)：“那兒好多人呀�！蔽覀冞B忙跑過(guò)去，定睛一看，這里住的是鯊魚(yú)呢，那只最大的鯊魚(yú)大概有三米長(cháng)，它靜靜地趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)，不過(guò)，就它那樣勢就足夠嚇人了。不一會(huì )，一只大海龜悠閑地游了過(guò)來(lái)，它的兩只前腳就像鳥(niǎo)的翅膀，在水中不停地劃動(dòng)著(zhù)，真有趣！在這里我們還看到了刀片魚(yú)呢，它們一動(dòng)不動(dòng)地飄在水中，不仔細看，還真以為那是刀片呢！
我們還看到了一個(gè)大鳥(niǎo)籠，那是住著(zhù)各種各樣的鳥(niǎo)，有白鷺，有丹頂鶴，有鸚鵡，有錦雞，有孔雀......還有兀鷲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這種鳥(niǎo)可以飛九千多米高呢，呀，真了不起，要是我也能飛這樣高多好呀！
今天玩得真快樂(lè )，也學(xué)到了不少知識，還感受到那些動(dòng)物的可愛(ài)，以后我要好好地和這些動(dòng)物作朋友！
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