關(guān)于快樂(lè )的勞動(dòng)節作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的勞動(dòng)節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇1

　　“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假��！”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了，我當然也是很激動(dòng)的，把這個(gè)勞動(dòng)節想的離譜極了。

　　今天是5月2日，突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(cháng)沙不能給我幫上忙，誰(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了）還是去洗吧！很快的，應該，我想吧。

　　于是我拿著(zhù)兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所，開(kāi)始了這五一節做的勞動(dòng)�！跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧，這個(gè)困難些，那個(gè)皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會(huì )顯得更容易�！蔽铱粗�(zhù)鞋子自言自語(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著(zhù)，口里還不時(shí)唱著(zhù)：“洗唰唰—洗唰唰，洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉了34，我滿(mǎn)身大汗地刷洗著(zhù)鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅持著(zhù)�，F在你體會(huì )到了爸爸那次來(lái)長(cháng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧？那時(shí)你又在干什么呢？看電視？！玩電腦？！我回想著(zhù)上次爸爸來(lái)的情景。

　　時(shí)鐘又轉了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累��！忙了幾個(gè)小時(shí)了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國家節省資源，又可以不讓我這個(gè)辛苦，何樂(lè )而不為呢？我開(kāi)玩笑似的想著(zhù)。

　　我沒(méi)有愧對今年的五一勞動(dòng)節，從勞動(dòng)節中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗過(guò)的，但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論，所以我們該多為父母想想，父母生我們養我們不是應該他們做的，他們既然做了，我們也不要認為是他們應該的。

快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇2

　　五一勞動(dòng)節的那天，爸爸媽媽帶我去杭州都城玩。

　　在一個(gè)漂亮的市民中心里面，我走進(jìn)都城的大門(mén)，看見(jiàn)里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術(shù)學(xué)校，百貨店等等。像一個(gè)熱鬧的大城市。

　　我先去體驗一下航海學(xué)校，學(xué)開(kāi)大輪船，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，隨著(zhù)老師耐心的講解，我慢慢地放松下來(lái)，等到開(kāi)船，哇！這感覺(jué)真好��！后來(lái)我又去當一回醫生，帶上白帽子，穿上白大掛，拿著(zhù)體溫計測我的心跳，還在老師的指導下幫人家小朋友看病，媽媽說(shuō)我真象一個(gè)小醫生。

　　中午，我去玩我最喜歡的消防隊，在那里等一個(gè)半小時(shí)才輪到我。我穿好消防隊的衣服，帶好頭盔，就聽(tīng)隊長(cháng)講解消防的知識。聽(tīng)隊長(cháng)細細一講之后，我就知道怎么滅火。正在講課的時(shí)候，突然傳來(lái)一聲警報說(shuō)：旁邊的大樓“著(zhù)火”。我們連忙拿起高壓水槍坐著(zhù)車(chē)去火災現場(chǎng)滅“火”。滅完火，我覺(jué)得像玩水槍一樣很好玩。

　　最后我又當一回警察，阿姨交給我一個(gè)任務(wù)，叫我們輪流站崗。不一會(huì )兒，阿姨走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“兩個(gè)人一組到城的.各個(gè)角落去找一只藍色的包。時(shí)間到，可是我們還沒(méi)有找到那只包，只好回家。到傍晚，我已經(jīng)賺118元都幣，我想以后有機會(huì )，我還要來(lái)玩航空中心，環(huán)衛所，救援學(xué)習……，我覺(jué)得好玩極。

快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇3

　　“五一勞動(dòng)節”放假，很多同學(xué)都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了，我要開(kāi)始勞動(dòng)了！媽媽說(shuō)：“我們趁勞動(dòng)節來(lái)個(gè)大掃除。你已經(jīng)是三年級學(xué)生了，需要掌握一定的勞動(dòng)和自理能力，今天你的任務(wù)是清潔自己的房間�！彪S后媽媽給了我幾樣“武器”：兩塊抹布、一把掃帚、一把平板拖把。

　　我開(kāi)始參加戰斗了。首先是整理物品。我把被子整理好，疊成豆腐塊狀；床單上的灰塵撣拭干凈；書(shū)桌上的書(shū)整理好，擺到右上角；衛生間的牙杯牙刷也擺放整齊。

　　接下來(lái)是用抹布清理。我將抹布弄濕，再擠干至不滴水。按床頭柜、書(shū)桌、衛生間臺面的順序擦拭干凈。

　　經(jīng)過(guò)前面的兩個(gè)步驟，床上、桌上的灰塵都掉到了地上。

　　這時(shí)掃帚出場(chǎng)了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折，包在掃帚上，兩邊用夾子固定，從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢？因為用濕抹布包裹后清掃，灰塵不會(huì )飛揚，影響剛清潔好的桌面；而且濕抹布還可以吸附頭發(fā)絲和橡皮屑呢！清掃完畢后的地面垃圾可以直接用餐巾紙包裹起來(lái)投進(jìn)垃圾桶，再把抹布清洗、擠干。

　　最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上，同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖，這樣既可以保證地面干凈，也可以防止自己滑倒。平板拖把的桿子可以調節長(cháng)短，拖把頭可以貼合房間的每個(gè)角落，使用非常方便。房間清潔完畢后，將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干，把掃帚和拖把也放回陽(yáng)臺的角落。當然，別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。

　　雖然“勞動(dòng)節”勞動(dòng)有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，衣服也弄濕了，但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染，心里還是美滋滋的。勞動(dòng)真快樂(lè )！也祝老師和同學(xué)們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！