寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文1
今天是5月16日，十三周四，我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽。
中午1點(diǎn)50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點(diǎn)左右，四年級（1）班的蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來(lái)比賽，當蔡琪琪讀到我的學(xué)號時(shí)，我緊張極了，慢慢地走了上去。當她宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我緊張地拿著(zhù)線(xiàn)和針，拼命地把線(xiàn)穿到針里面去，可是那條線(xiàn)卻不聽(tīng)使喚，不管我怎樣穿都穿不進(jìn)去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線(xiàn)時(shí)，手不停地抖來(lái)抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著(zhù)，我又試著(zhù)把線(xiàn)穿到針里，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執著(zhù)不聽(tīng)使喚。后來(lái)，在嚴老師的引導下，才把那根線(xiàn)穿到針里面去。等我把針線(xiàn)穿好的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了，我覺(jué)得真可惜。
通過(guò)這次勞動(dòng)技能比賽，我明白了平時(shí)要多動(dòng)手做家務(wù)，學(xué)會(huì )獨立，不能什么事情都依賴(lài)父母幫我們做。蔡曉琪
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文2
這個(gè)“五一”我過(guò)的非�？鞓�(lè )！因為我按照爸爸的要求完成了各項作業(yè)，爸爸決定讓我好好地玩，放松一下。
前天，爸爸帶我去萬(wàn)達看完電影，在附近轉悠，忽然，我的眼前一亮，一個(gè)招牌上寫(xiě)著(zhù)“DIY制作蛋糕、餅干”等，我開(kāi)心的大叫起來(lái)，讓爸爸帶我進(jìn)去看看。貨架上的物品一下子就吸引了我，有的是“城堡”、有的是“小屋”，一個(gè)個(gè)逼真極了，看的我眼花繚亂，仔細辨別下，原來(lái)都是用姜餅和糖果制造的。一個(gè)營(yíng)業(yè)員姐姐走了過(guò)來(lái)，向我們介紹這家店的特點(diǎn)就是DIY，可以根據自己喜歡的圖形來(lái)制作餅干、蛋糕、姜餅屋等。我最喜歡的就是自己動(dòng)手制作東西了，爸爸決定讓我體驗一下。
來(lái)到工作臺，一個(gè)姐姐戴著(zhù)口罩和手套，讓我先把手洗干凈，拿出一些圖冊讓我選擇，并建議我先從簡(jiǎn)單的餅干制作開(kāi)始，慢慢提升水平。我選擇了一個(gè)“蛋糕”和“蜜蜂”。準備好各種材料后，在一個(gè)大碗里將面粉、水、黃油、糖一起混合攪拌均勻；再放在托盤(pán)上來(lái)回揉捏，變成一個(gè)淺黃色的“橡皮泥”球；再取下一部分放入框架內，用搟面杖輕輕地將面團搟成面餅，然后用“蛋糕”和“蜜蜂”的模具將它取型，放入烤箱中加熱定型。一段時(shí)間后，“蛋糕”和“蜜蜂”被取出來(lái)，這時(shí)就可以用我喜歡的彩色奶油給他們上色了，邊緣的部分和線(xiàn)條由那個(gè)姐姐幫我定好框架，我按照我的喜好上色。不一會(huì )兒，將香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛(ài)的“蜜蜂”再放入烤箱加熱下就完成了，周?chē)娜丝戳硕颊f(shuō)好漂亮呢！看著(zhù)這么漂亮的餅干，怎么忍心吃掉它呢？
這個(gè)“五一”，爸爸讓我盡情地玩耍和放松，我開(kāi)心極了！還體驗了自己動(dòng)手DIY的快樂(lè )！
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文3
今天，4月30日下午，我在家里準備去海南玩的衣服和褲子，準備的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候走？”媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō)：“明天早上，7點(diǎn)30分�！蔽艺f(shuō)：“太好了！”我又對著(zhù)電視媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)收拾行禮和飛機上吃的一些東西�！眿寢屨f(shuō)：“好�！边�讓我和妹妹去買(mǎi)吃的東西和水。我們買(mǎi)了東西回去的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。我和妹妹在家里等啊等，等啊等，又吃了飯，又上了床。
第二天早上，七點(diǎn)過(guò)我和妹妹還有爸爸、媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。我們到了機場(chǎng)，上了飛機。到了中午就要到海南。
到了海南我們找了一家飯店吃了飯，然后又去了旅館。到了晚上，我們在旅館里吃了飯，就上床睡覺(jué)了。第三天我們吃了早飯就去海南島轉了幾轉就到了中午，然后我們在海南島吃了海鮮。然后我們回了旅館吃了飯，我們就上床睡覺(jué)了。到了第三天我們早上就上飛機了。我們吃了方便面就在飛機上睡了一會(huì )兒，就到了中午，我們吃了盒飯就下了飛機我們坐車(chē)就回了我的家。
五一節過(guò)得真快樂(lè )。
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文4
今天，是我們四年級勞動(dòng)技能比賽的日子，內容是：釘紐扣，地點(diǎn)在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的原因，所以我很緊張。
我們排著(zhù)隊來(lái)到電教室，找個(gè)位置坐下來(lái)。主持人說(shuō)：“大家，準備好自己的線(xiàn)和針�！蔽揖秃芸斓陌厌樅途�(xiàn)放好。主持人一說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽揖褪置δ_亂地把針和線(xiàn)拿了起來(lái)穿。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“怎么辦，我不會(huì )穿�！蔽覜](méi)有受她的影響，認真地釘完一個(gè)扭扣，拿起第二個(gè)紐扣開(kāi)始釘，我釘了一半的時(shí)候，就有人把手舉了起來(lái)，我就慌了起來(lái)，又有一個(gè)同學(xué)完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來(lái)，我終于平靜了下來(lái)，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看著(zhù)我旁邊的同學(xué)才穿好一個(gè)。我在她旁邊一直喊著(zhù)：“加油！加油！加油��！”過(guò)了會(huì )兒，她也完成了。比賽結束了，老師給釘得又快又好的'同學(xué)發(fā)了獎狀。雖然我沒(méi)獲獎，但我也非常開(kāi)心。
今天，真是愉快的一天。范麗瑩
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文5
今天，是五一的最后一天，我跟老媽帶著(zhù)布�。ü罚﹣�(lái)到了海邊，我先換了拖鞋，往沙灘沖去。
我走在金色的細沙上，軟綿綿的，舒服極了；我還用腳在湛藍的海面上蕩來(lái)蕩去，看著(zhù)海面漾起的波紋，還閃著(zhù)太陽(yáng)的金光…
布丁跑了過(guò)來(lái)，使命用爪子刨著(zhù)沙，我走過(guò)去看了看，原來(lái)，是有幾只小螃蟹在里面亂竄呢。我跑到路邊買(mǎi)了個(gè)鏟子，和布丁一起刨沙，過(guò)了好久，我還不容易抓到一只小螃蟹，把它裝到了礦泉水瓶里，裝了些海水，這里的海水又藍又亮，我透過(guò)瓶子看見(jiàn)那只小螃蟹正用鉗子輕輕敲打著(zhù)礦泉水瓶，真有趣。
后來(lái)，我玩膩了，沿著(zhù)海灘一只走啊走，也不知到要走到哪里去，忽然，一個(gè)大浪打來(lái)，把一個(gè)不明的紫色物體沖到我腳邊，我沒(méi)帶眼鏡，什么也看不清，于是蹲了下來(lái)，拿起了那個(gè)紫色的東西，��！原來(lái)是貝殼，紫色的貝殼！真美啊，這塊貝殼十分透亮，在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)金光，摸上去，滑滑，跟果凍一樣，只不過(guò)，沒(méi)有果凍硬。
我找來(lái)一個(gè)塑料袋，把這個(gè)紫色的貝殼放在里面，我想，我還要雞血找貝殼。
我繼續沿著(zhù)海灘走，走了不久，我又撿到一個(gè)貝殼，這個(gè)貝殼沒(méi)有紫色的那個(gè)漂亮，但十分有特色，黃白的面上印著(zhù)一個(gè)五角星，邊上都是好看的白點(diǎn)點(diǎn)，十分的薄，好像一下都可以這段似的。
這次，我繞著(zhù)海灘走了好久，才發(fā)現第三個(gè)貝殼，這個(gè)貝殼有我的巴掌那么大，是黑色的，向螺螄一樣，可是螺螄的表面上沒(méi)有花紋，它卻有，細細的，不易察覺(jué)的，可是非常漂亮，滴著(zhù)水，又如出水芙蓉一般，這是我最喜歡的一個(gè)貝殼了吧。
我又繞著(zhù)海灘走了許久，我收集了不計其數的貝殼，各式各樣，花樣百出，形態(tài)各異，我滿(mǎn)載而歸。
今天真是難忘的一天！
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文6
一年一度的五一勞動(dòng)節終于到了，我好高興呀！因為我又可以出去玩了。
這一天一大早我還沒(méi)睡醒，媽媽就把我叫起來(lái)說(shuō)：“彤彤，快起來(lái)，爸爸媽媽今天帶你去個(gè)好地方�！鳖D時(shí)我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了，我樂(lè )呵呵地說(shuō)：“太好了，我們要去哪呀？”媽媽說(shuō)：“我們要去成都玩�！蔽艺f(shuō)：“好的，我這就起床換衣服�！�
沒(méi)過(guò)多久，我們收拾好東西就出發(fā)了，一路上漂亮的風(fēng)景吸引著(zhù)我，我沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的疲勞，很快我們就到了目的地。
我們首先找了家賓館住下了，然后爸爸媽媽給我安排了第二天的行程，安安心心地睡下了，迎接第二天的美好時(shí)光。
第二天一早，我們就出發(fā)去九寨溝了，九寨溝的風(fēng)景真迷人啊，有很多漂亮的水池，有五彩池，犀牛河，孔雀河，老虎河，珍珠河等等，風(fēng)景如畫(huà)，讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)光。
第三天我們原路返回，爸爸開(kāi)車(chē)的技術(shù)非常好，我都沒(méi)有暈車(chē)，晚上回家后我好好的睡了一覺(jué)。
五一我玩地很高興，真希望多玩幾天��！
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文7
五一勞動(dòng)節，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后，世界人民便開(kāi)始慶祝這一天-國際勞動(dòng)節。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個(gè)五一勞動(dòng)節里，工人們都受到鎮壓，他們的活動(dòng)被禁止，蓅血事件還時(shí)常發(fā)生。五一節逐漸失去它原來(lái)的意義，成為了獨裁者和集權統治的政權對抗工人運動(dòng)的一種標志性裝飾；又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。盡管事實(shí)如此，工人們仍然滿(mǎn)懷信心地慶祝勞動(dòng)節，因為大家都知道這個(gè)社會(huì )是靠著(zhù)我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯，還需要我們不斷地支持。 正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長(cháng)們進(jìn)行會(huì )議的地方，從未說(shuō)服他們工會(huì )是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對話(huà)。正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：你們的銀行，你們的買(mǎi)斷、買(mǎi)回，給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人；你們的貿易協(xié)定和專(zhuān)利制讓工人們無(wú)法謀生，更破壞了所有人類(lèi)獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：我們不僅要建設一個(gè)更加美好的世界，而且，我們也堅決不會(huì )讓世界越變越差。 五一勞動(dòng)節是大家慶祝過(guò)去、慶�，F在和慶祝未來(lái)的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動(dòng)節吧。六年級:糖紙蝶鏈
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文8
終于到五一了，又可以放假咯！
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高！
而在五一放假的這幾天中，讓我覺(jué)得做的最有意義的一件事，就是在姑姑家幫姑姑抱小妹妹。
小妹妹十分可愛(ài)，胖乎乎的小手和小腳，一顆圓的小腦袋，整個(gè)人都白白胖胖的，讓人一看就喜歡！
那天，媽媽把我送到了姑姑家。來(lái)到姑姑家后，我便開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)，希望可以幫姑姑做點(diǎn)什么。于是，就這樣我白天和奶奶一起做家務(wù)，晚上休息�？墒�，有一次在晚上休息的時(shí)候。我偶然聽(tīng)到了小妹妹的哭聲，與此同時(shí)，姑姑和奶奶也醒了。來(lái)到小妹妹身邊哄小妹妹。很快小妹妹睡著(zhù)了，奶奶也回去睡覺(jué)去了�？墒�，令我驚訝的是不止一個(gè)晚上，而是每次小妹妹哭的時(shí)候都是奶奶和姑姑在小妹妹身邊哄小妹妹。想到這兒，我的腦袋里閃現了一個(gè)主意：就是幫奶奶和姑姑一起照顧小妹妹，這樣雖然幫不了多少忙，但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負擔。
雖然，五一我并沒(méi)有到什么地方玩�？墒�，我卻覺(jué)得很高興。因為我完成了勞動(dòng)節的真正應該做的事！
寫(xiě)五一勞動(dòng)節的作文9
我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習一起長(cháng)大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫(xiě)滿(mǎn)題目的黑板、干凈明亮的門(mén)窗、排列整齊的課桌椅，都看著(zhù)親切熟悉。而我更自豪的是，這個(gè)班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個(gè)人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個(gè)子小又調皮，通常是我們組那個(gè)肩負著(zhù)光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時(shí)候是一只手拎著(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的袋子，有的時(shí)候是兩只手分別拎著(zhù)，就像出征的戰士。
雖然從教室門(mén)口到學(xué)校停車(chē)篷也有一小段路，但我真的從來(lái)不覺(jué)得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無(wú)論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺(jué)很快樂(lè )，勞動(dòng)的體驗很快樂(lè )！
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