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快樂(lè )的勞動(dòng)節作文

時(shí)間:2021-06-07 14:07:08 勞動(dòng)節 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )的勞動(dòng)節作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的勞動(dòng)節作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】快樂(lè )的勞動(dòng)節作文三篇

快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇1

  快樂(lè )的“五一”節快樂(lè )的“五一”節羅瀚文“五一”節到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀(guān)看海獅表演。場(chǎng)地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看臺上,著(zhù)急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于,音樂(lè )響起來(lái)了,隨著(zhù)女主持人的詳細介紹,從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的海獅,一只大的,兩只小的。三名馴獸員手里各拿著(zhù)一桶海獅的美食,開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會(huì )搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完后還會(huì )向馴獸員鞠躬致謝,看得觀(guān)眾們直發(fā)笑,不停地鼓掌?粗(zhù)看著(zhù),我有點(diǎn)奇怪:海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話(huà)的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重復說(shuō)一樣的話(huà)和做同一個(gè)動(dòng)作,它們才會(huì )明白的,這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話(huà)我似懂非懂,但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè )的“五一”。

快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇2

  今天是4月22日.再過(guò)幾天就是五一勞動(dòng)節了。早自習時(shí),老師說(shuō):“學(xué)校為了五一勞動(dòng)節開(kāi)展了一項綜合實(shí)踐活動(dòng)。情A大組帶上工具到后花園里松土”。

  我們A大組有三個(gè)小組。我們組有5把工具,其他小組有6把工具,我們小組把我推薦為“指揮管”。我們組松土松的不太好,可能是第一次的緣故吧!老師看我們如同耕地,既費力又們有效果,便細心的教導我們松土。經(jīng)過(guò)老師的細心教導我們的松土技術(shù)不但突飛猛漲,而且速度也加快了許多;仡^看看A1作的的既認真有快速,真是著(zhù)急。于是 ,我便急匆匆的上了樓,去給B2組組長(cháng)說(shuō)。一到教室門(mén)口,我看見(jiàn)同學(xué)們正在讀書(shū),便給b2組組長(cháng)說(shuō)了松土的事情。我還一臉壞的'說(shuō):“你們負責的地區都是小松樹(shù)不還松。

  一會(huì )兒,我想起一首詩(shī):鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇3

  “哎呀呀,好爽啊,五一放三天假!”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了,我當然也是很激動(dòng)的,把這個(gè)勞動(dòng)節想的離譜極了。

  今天是5月2日,突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒(méi)辦法,誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(cháng)沙不能給我幫上忙,誰(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的,應該,我想吧。

  于是我拿著(zhù)兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所,開(kāi)始了這五一節做的勞動(dòng)!跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧,這個(gè)困難些,那個(gè)皮的容易洗多了,先做困難的,等下容易的就會(huì )顯得更容易!蔽铱粗(zhù)鞋子自言自語(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有樣地洗著(zhù),口里還不時(shí)唱著(zhù):“洗唰唰—洗唰唰,洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉了34,我滿(mǎn)身大汗地刷洗著(zhù)鞋子,雖然蹲了這么久了,腳都麻木了,但是我依舊堅持著(zhù),F在你體會(huì )到了爸爸那次來(lái)長(cháng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧?那時(shí)你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著(zhù)上次爸爸來(lái)的情景。

  時(shí)鐘又轉了一圈,“耶,總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累!忙了幾個(gè)小時(shí)了,以后我再也不穿鞋子了,既可以為國家節省資源,又可以不讓我這個(gè)辛苦,何樂(lè )而不為呢?我開(kāi)玩笑似的想著(zhù)。

  我沒(méi)有愧對今年的五一勞動(dòng)節,從勞動(dòng)節中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦,這是我親生體驗過(guò)的,但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論,所以我們該多為父母想想,父母生我們養我們不是應該他們做的,他們既然做了,我們也不要認為是他們應該的。

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