快樂(lè )的勞動(dòng)節作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè )的勞動(dòng)節作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇1
“五一”到了,我們全家去森林公園游玩。來(lái)到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!
天空中的白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì )兒變成一只只可愛(ài)的小白兔,一會(huì )兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì )兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ),像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著(zhù)搖擺舞,有趣極了!
花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!
遠處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美,爸爸提議說(shuō):“我們上山去看瀑布吧!
“好!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。我高興地跑在最前面,嘴里唱著(zhù)歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì )兒,我們就爬上了山頂,爸爸、媽媽累得坐在觀(guān)瀑亭休息?匆(jiàn)了美麗的瀑布,我一點(diǎn)也不覺(jué)累,這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句:
飛流直下三千尺臺,疑是銀河落九天。傍晚,我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇2
今天,是五一勞動(dòng)節,陽(yáng)光照在我們身上溫暖極了。路邊樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子,花園里開(kāi)滿(mǎn)了桃花和迎春花。這么好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。
公園里有動(dòng)物園、游樂(lè )園,還有植物園。我們先去動(dòng)物園看動(dòng)物,那里的動(dòng)物好多!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子里跳來(lái)跳去。大黑熊在籠子里睡覺(jué),還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥(niǎo)類(lèi)區了,這里有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一只綠色的.孔雀開(kāi)屏,人們都愛(ài)和它拍照。還有會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡,各種形態(tài)的小鳥(niǎo),雪白的天鵝,成雙成對的鴛鴦,一群群在水面上游泳吃東西的野鴨,動(dòng)物園里的動(dòng)物太好看了。
看完動(dòng)物我們又去了游樂(lè )園玩了好多游戲,有碰碰車(chē)、小飛機、小火車(chē)等等。我最喜歡玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太開(kāi)心了。
植物園有楊樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)、小椿樹(shù)。柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)的時(shí)候,就像一條漂亮的彩帶一樣在風(fēng)中飄來(lái)飄去。松樹(shù)的葉子,就像小刺猬身上的刺一樣尖,很扎手。
黃色的迎春花,好像朝著(zhù)我說(shuō):“小朋友謝謝你來(lái)看我!毙〔菰陲L(fēng)中輕輕地搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)綠油油的,蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,這景象太美了!我們一直游玩到下午,才戀戀不舍的離開(kāi)了西柳公園。
這個(gè)五一節我們過(guò)得太開(kāi)心了,要是每天都過(guò)五一那該多好!
快樂(lè )的勞動(dòng)節作文 篇3
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“五一”節。姐姐回來(lái)了,爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進(jìn)公園,我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了,小朋友玩碰碰車(chē),有的在玩小火車(chē),還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著(zhù)幸福 的笑容。我與姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車(chē)去,姐姐開(kāi)車(chē)水非常高,在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下,靈活的躲來(lái)躲去,有時(shí)還能騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車(chē),看著(zhù)大家躲躲閃閃,東倒西歪的,我們樂(lè )壞了。下了車(chē)我們往里走,看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開(kāi)始我不敢上,可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里,我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕,可是我并沒(méi)泄氣,一下下地,按著(zhù)媽媽的指導搖著(zhù)船槳,小艇在水面上開(kāi)始穩穩的前進(jìn)了,沒(méi)一會(huì )兒就在水面上進(jìn)退自如了,我感到非常幸福與自豪。
最后,我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒,給它涂上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著(zhù)潔白的筆筒,漂亮極了?粗(zhù)我們最終的作品這么成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
這就是我快樂(lè )的“五一”。
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