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五一作文

時(shí)間:2021-05-28 20:21:46 勞動(dòng)節 我要投稿

五一作文四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的五一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

五一作文四篇

五一作文 篇1

  時(shí)間如流水,轉眼間就到了五月一號“國際勞動(dòng)節”!皣H勞動(dòng)節”顧名思義就是全世界勞動(dòng)者的節日,可卻變成了我們嬉戲的日子了。下面,我就講一講經(jīng)過(guò)吧!

  今天下午,我和陳思彥、寇靜怡兩家一起來(lái)到了北郊公園。門(mén)口有兩棵高大的假樹(shù),像兩個(gè)高大的巨人。進(jìn)門(mén)有一個(gè)航天模型,周?chē)有噴泉呢!我們沿著(zhù)林間小路走到了牡丹園,現在牡丹沒(méi)開(kāi),桃花卻爭先恐后的開(kāi)了。我們正要出去,卻被鐵欄攔住了,真像士兵誓死守衛自己的家園!于是,我們原路返回。我們又來(lái)到了“神舟飛碟”旁邊觀(guān)看,要是沒(méi)有年齡限制,我們一定得上去看個(gè)明白。神舟飛碟一會(huì )兒滑到左、一會(huì )滑到右,并且還能自轉。陳叔叔說(shuō):“看著(zhù)就暈!”神舟飛碟旁邊還有一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大約20米高娛樂(lè )設施,它上面有不少座位,都有安全帶固定。它順時(shí)針旋轉,有時(shí)它會(huì )在空中停留幾分鐘。座位上的人不時(shí)爆發(fā)出陣陣尖叫聲。嘿,這些設施沒(méi)有電是沒(méi)法工作的。接著(zhù),我們又去“體能樂(lè )園”玩。一會(huì )過(guò)“英雄橋”,一會(huì )兒走“路難道險”,一會(huì )兒爬“勇攀高峰”......玩了一個(gè)多小時(shí),我們有點(diǎn)餓了才走出來(lái)。

  我們到外面的小攤要了二十串羊肉串,嘿嘿,我羊肉串和點(diǎn)心吃的最多,又要了一瓶果啤,爸爸說(shuō):“小孩也開(kāi)始喝啤酒了!”我們順便拿起撲克玩起了斗地主,但地主總是輸!我們又玩釣魚(yú),寇靜怡眼看要輸了,可卻又反敗為勝把我釣干了,嗚......我們又玩起猜牌游戲,游戲規則是這樣的:先規定好這次抽到5—10或10—15之間的撲克為勝,然后從整副撲克中隨意抽。我們還規定小王是14,大王是15。隨后我們又把規則變?yōu)楦簦硞(gè)數。順便透露一句,這個(gè)游戲可是我新創(chuàng )的呢。陳思彥和寇靜怡先抽,她倆依次抽牌玩的可開(kāi)心了,最后寇靜怡5比4領(lǐng)先。接著(zhù)是我和寇靜怡pk,規矩變成了隔三個(gè)數的,我用必殺技以13比13打成平局。

  歇好了,我們又去爬山,我發(fā)現這次路上有臺階,要不是前面有個(gè)叔叔擋路,我肯定能得第一。下山路上,我看到一塊石頭上寫(xiě)著(zhù):“某年某月某日本人到此一游,將于某年某月某日再來(lái)!蔽倚南耄耗橙耸钦l(shuí)?我們又到靠近公園邊部鐵欄的地方,找了個(gè)圍欄缺口順著(zhù)石砌的河堤斜坡穿越到河邊。我三步兩步越過(guò)了小溪,不小心踩到了泥“嘩”一滑,幸好我動(dòng)作快,站穩了。然后,我又踩著(zhù)石頭,越過(guò)了小河,其他人也跟上了。嘿嘿,我目前是前鋒!我在一旁扔石頭,她們倆在旁邊撿石頭?苁迨逭f(shuō):“曾經(jīng)有人在這里撿到了寶石,結果賣(mài)了石頭發(fā)了大財”。我心想她倆是不是也想發(fā)大財?寇叔叔給我示范打水漂,石頭一出手“砰、砰、砰、砰、砰”漂了五下!我驚呆了。爸爸也毫不示弱,出手打了三個(gè)的。我決心好好練習,結果最多只能打兩個(gè)。我靈機一動(dòng),抓起一大把石頭扔,大約有二十個(gè),我大聲喊:“我打了二十下”。接著(zhù),我又往前走,她們還待在那個(gè)岸上,F在,還沒(méi)人到北大河挑戰!這里水波澎湃,但被大石頭堵住的地方,后面就形成了弓形。我邊扔石頭邊走,來(lái)到了荊木林旁,寇叔叔去探路,我也不甘落后,緊隨其后。這里的蟲(chóng)子真多,我也沒(méi)來(lái)得及仔細觀(guān)察,路上的木頭一會(huì )斜著(zhù)一會(huì )豎著(zhù),正所謂路難道險!我們好不容易上了“枯島”?苁迨迦ソ兴齻冞^(guò)來(lái),我天啊,她們還在津津有味的撿石頭。

五一作文 篇2

  今天是五一勞動(dòng)節。早上,我起的很早。第一次我疊被子,疊的很認真。奶奶看著(zhù)我笑了笑,我說(shuō):“今天是勞動(dòng)節!悲B好被子。我又掃地拖地。爺爺看著(zhù)我笑了笑,我說(shuō):“今天是勞動(dòng)節!

  中午,我幫奶奶摘菜,一片一片的看的很仔細。爸爸回家對我笑一笑,我說(shuō):“今天是勞動(dòng)節!辈松献懒,我吃了一大碗飯。今天的飯真好吃呀!

  今天雨下的真大!雨又把大地洗刷了一遍。我對大雨笑了笑,大雨說(shuō):“今天是勞動(dòng)節!

  晚上,聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚敲門(mén)聲,原來(lái)是我的好朋友田木棋。她說(shuō):“你今天怎么沒(méi)來(lái)找我玩?”我說(shuō):“對不起,今天我很忙!

五一作文 篇3

  一提起我們二班,那真是赫赫有名,因為我們這個(gè)班的人會(huì )團結啊,俗話(huà)說(shuō)得好啊,“兄弟同心,齊力斷金”。我們二班雖然學(xué)習不太好,沒(méi)幾個(gè)尖子生,但是我們班不像別的班的學(xué)生那樣,因為成績(jì)“明爭暗斗”,破壞了同學(xué)間的友誼,而我們二班,相互尊重,相互諒解,不去計較那些小事,笑笑就過(guò)去了。有時(shí)同學(xué)的一句話(huà)會(huì )引起全班的大笑!下面我就來(lái)給你們講講我們班的趣人趣事。

  第一節:愛(ài)睡覺(jué)的蔣果棟。

  我來(lái)介紹一下我們的一號人物,他就是我們班的蔣果棟.

  他小小的眼睛,留著(zhù)長(cháng)頭發(fā),小嘴,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。同學(xué)們都喊他果凍。覺(jué)得有親切感。他有兩個(gè)愛(ài)好,一是打籃球,第二個(gè)就是上課睡覺(jué)。在課間活動(dòng)和上課,他真是兩個(gè)“截然不同”的人。下了課,總是能在操場(chǎng)上看見(jiàn)他生龍活虎的身影。而在上課,他總是睡覺(jué)。那家伙,有時(shí)都能連著(zhù)睡四節課,放學(xué)了,就直接回家了,好像學(xué)校就是他的'臥室,想睡到什麼時(shí)候都行。作文

  一次上歷史課,老師在講臺上講課,講的津津有味。在果凍看來(lái),歷史老師像在給他講一個(gè)“睡前小故事”。不一會(huì )就睡著(zhù)了,這時(shí),老師來(lái)到果凍的桌子前面,對他說(shuō):“這個(gè)同學(xué),該醒醒了,下課了!敝灰(jiàn)果凍站了起來(lái),睡意還沒(méi)消,迷迷糊糊地向后面看了一圈,愣是沒(méi)看見(jiàn)老師就在他前面,就又坐下睡覺(jué)了。

五一作文 篇4

  忙碌的五一假期過(guò)去了,令我最難忘的是我們參觀(guān)深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。

  一進(jìn)展廳,我就看到琳瑯滿(mǎn)目、大小不一、年代不同的青銅器,有大大小小的樂(lè )器,最大的比最小的要大八九倍;有用來(lái)裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品,如大象、貓頭鷹、野豬。

  商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據說(shuō),古人對鬼怪神靈非?謶,他們祭拜神靈,而這些鼎、豆等器物就是用來(lái)裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂(lè )器,在巫師施法時(shí)可以彈奏音樂(lè )來(lái)嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時(shí)也要敲擊青銅樂(lè )器,作為進(jìn)攻和收兵的信號。當然,古人平時(shí)的生活也離不開(kāi)青銅器,用來(lái)裝食物、蒸煮食物的。

  青銅器上的花紋,分為兩大類(lèi),一類(lèi)是幾何紋,另一類(lèi)是動(dòng)物紋。幾何是一種有規律的圖案,有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動(dòng)物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥(niǎo)、馬、牛等。

  馬紋銅簋,是一個(gè)圓形的缸,很特別的是這個(gè)缸的底部是方形的底座。方形底座的四個(gè)角分別有一匹馬,馬頭的上方,元缸的頸部,也有一個(gè)馬頭。馬的造型的器具十分少見(jiàn),而且胎壁較薄,具有湖南本地的特色。

  商銅象尊,高22.8厘米,長(cháng)26.5厘米,它巨大的身體上有許多蛇形的花紋,顯得很繁雜。象的眼睛平視前方,好像發(fā)現了前面有一堆草,準備過(guò)去吃。這具象的象牙很短,但鼻子卻很長(cháng),一個(gè)翹過(guò)頭頂,象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的,像小鳥(niǎo)的尖嘴。這座象尊,看上去很逼真,很威猛。

  難忘的五一假期,真讓我記憶深刻。

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