【精華】勞動(dòng)節快樂(lè )作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)節快樂(lè )作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節快樂(lè )作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節，每個(gè)人的臉上似乎都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車(chē)輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的'經(jīng)營(yíng)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
愉快的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)，這種愉快是不受時(shí)間限制的！
勞動(dòng)節快樂(lè )作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節，我們全家一起來(lái)到了中山公園。爸爸買(mǎi)完票，我們就進(jìn)了公園。公園真大��！我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在公園里歡叫，奔跑。
爸爸問(wèn)我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說(shuō)：“劃船！”然后，我們來(lái)到了劃船的地方，看船的叔叔解開(kāi)繩子，爸爸第一個(gè)上船，媽媽牽著(zhù)我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動(dòng)，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，劃船的時(shí)間很快就到
了。我依依不舍地離開(kāi)了小船然后我們有玩了許多其他的項目。今天是一個(gè)難忘又快樂(lè )的五一��！
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勞動(dòng)節快樂(lè )作文 篇3
星期天的早上，爸爸似乎一臉的嚴肅，很不高興地樣子。我看見(jiàn)了連忙問(wèn)：爸爸，您怎么了？有什么事情嗎？爸爸回答道：兒子，你是小先隊員了，今天媽媽要上班，能不能幫爸爸做點(diǎn)事呢？我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)吧，干什么。結果一場(chǎng)熱鬧轟天的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始了。
吃過(guò)早飯，我和爸爸一同干起活來(lái)，我一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒擦窗戶(hù)，干的風(fēng)風(fēng)火火。又過(guò)了會(huì )兒，我又是拖地又是丟垃圾等等表現的生龍活虎，活靈活現，爸爸懶洋洋地擦了一下桌子，我便乘勝追擊，把爸爸該干的活都做完了。
家里變得閃閃發(fā)亮，被我弄的也窗明幾凈，仿佛煥然一新。
下午，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)家里干干凈凈的樣子，問(wèn)：這是誰(shuí)干的哦？爸爸美滋滋地說(shuō)：你猜猜？呵呵，都是我們的兒子干的呢！
媽媽開(kāi)心的笑了，很高興地表?yè)P了我，我也高興地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的幫助家人，自己快樂(lè )的同時(shí)給別人也帶來(lái)快樂(lè )。
勞動(dòng)節快樂(lè )作文 篇4
隨著(zhù)最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準備回家。因為明天就是期盼已久五一國際勞動(dòng)節了，三天小長(cháng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺�？韋老師問(wèn)同學(xué)們。
因為明天是五一節，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，并祝愿你們爸爸媽媽節日快樂(lè )。那么，請問(wèn)同學(xué)們，五一節是什么節日呀？韋老師繼續發(fā)問(wèn)。
國際勞動(dòng)節，同學(xué)們再次異口同聲回答說(shuō)。
又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動(dòng)節。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有眼睛中充滿(mǎn)了期盼眼神，都瞪大眼睛看著(zhù)韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈掌聲之后，韋老師問(wèn)：同學(xué)們，勞動(dòng)節嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！
是同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節，你們爸爸媽媽以辛勤勞動(dòng)，為石化經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節！
啊同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著(zhù)韋老師送給五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了度過(guò)一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節，回到家，吃過(guò)晚飯，便迫不及待地拿出老師送給五一禮物，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我便睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，五一禮物變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及山頂，我累得氣喘吁吁，著(zhù)急得快要發(fā)瘋了。
勞動(dòng)節快樂(lè )作文 篇5
說(shuō)起勞動(dòng)，大家都會(huì )覺(jué)得勞動(dòng)是一件非�？�、非常累的事情，而我卻不這么認為，我認為勞動(dòng)是非�？鞓�(lè )，而且有意義的一件事。
星期五中午，金老師讓我和另外八名同學(xué)去掃我們班的包干區—香樟大道的一部分，我們非常樂(lè )意地拿起掃把和簸箕，雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到包班區。
作為組長(cháng)，我首先檢查了包干區的衛生情況，發(fā)現右邊特別臟，于是，我讓四個(gè)同學(xué)掃左邊，另外四個(gè)同學(xué)掃右邊，至于我，當然是挑重的活干了—加入右邊同學(xué)一起掃。我一馬當先，彎下腰，一掃帚一掃帚地掃，掃得很仔細，其它同學(xué)也跟著(zhù)我熱火朝天地掃了起來(lái)�？墒�，包干區的灰塵實(shí)在太多了，任務(wù)很艱巨。我們掃了將近期節課時(shí)間，才掃了包干區的五分之一。
漸漸地，有幾位同學(xué)實(shí)在撐不住了，扔下掃帚，去教室里休息了。轉眼間，只剩下五個(gè)人了。雖然我也累得腰酸背疼，我也想休息，但我想：我是組長(cháng)，如果我一走，大家肯定都要走。不能“群龍無(wú)首”呀！于是，我帶領(lǐng)剩下的同學(xué)更加認真地掃了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們又一次汗流浹背了�？粗�(zhù)一塵不染的包干區，我們心里樂(lè )開(kāi)了花。
勞動(dòng)的確很辛苦。但只要我們都付出一點(diǎn)辛勞，校園就多一份清潔，大自然就多增添一片美麗，地球就多增添一片清新，所以，我覺(jué)得：勞動(dòng)是快樂(lè )的！
勞動(dòng)節快樂(lè )作文 篇6
每當吃土豆絲的時(shí)候，我總會(huì )想起我第一次炒菜的艱難。
有一天，爸爸和媽媽外出未歸，我突然想：這不正是學(xué)做家務(wù)的好機會(huì )嗎？今天我就給爸爸媽媽做最?lèi)?ài)吃的菜——土豆絲。對！就這么辦！
開(kāi)始！我照著(zhù)媽媽的樣子，先把土豆去皮、洗凈，然后把土豆放到菜板上切絲。咦？真怪了，平常刀在媽媽手中是那么好用，如今在我的手中卻不聽(tīng)使喚了。我右手緊握菜刀，左手捏著(zhù)土豆，盡量使刀平穩，小心翼翼的切起來(lái)。忽然土豆一滾，刀失去控制�！鞍 蔽覈樀么蠼衅饋�(lái)。好險！到從我手臂上掠過(guò)，只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣，在一次冒險中，我費了“九牛二虎之力”，終于把土豆切完了。但擺在我面前的哪是土豆絲，分明是一堆又粗又大的“土豆棍兒”。
我擦去臉上的汗水，打開(kāi)電熱鍋，進(jìn)行第二道工序。把油價(jià)在鍋里，油開(kāi)始冒白沫，不一會(huì )兒便冒起了白煙。不好！我趕緊把作料、土豆絲投到鍋里面�！爸ā币环N尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊，我用顫抖的手，側著(zhù)身子趕緊攪拌，鍋中的聲音漸漸小了，我的心情慢慢平靜下來(lái)。忽然，我記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)炒土豆絲要加少許醋。于是我又慌手慌腳的去找醋。正找著(zhù)呢，一股燒焦的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔�！鞍 缓�！”等我沖上去關(guān)掉電熱鍋時(shí)，菜已經(jīng)糊了一半······當我把自己的“手藝”送到嘴中品嘗時(shí)，不禁皺起了眉頭。
菜雖然做得不好，但爸爸媽媽回來(lái)后還是表?yè)P了我。因為這是我第一次炒菜，只要有了第一次，才會(huì )有以后的許多次。
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