小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節1
今天是五月一日勞動(dòng)節，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開(kāi)封游覽名勝古跡。
清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著(zhù)爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著(zhù)路邊美麗的景色，開(kāi)心極了！到開(kāi)封后，我們參觀(guān)了天波楊府、清明上河圓、開(kāi)封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進(jìn)行風(fēng)箏展，兩條巨大的龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著(zhù)油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚(yú)池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來(lái)，他們好像在說(shuō)“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了......
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺(jué)得這個(gè)五一過(guò)的非�？鞓�(lè )！
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節2
五月一日勞動(dòng)節，顧名思義，這里為勞動(dòng)者而過(guò)的節日了，在這個(gè)節日里，我可以和父母一起出去玩，一些住在鄉下的表弟、表姐們都可以來(lái)和我玩，而且，在這放假的期間，我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動(dòng)，讓我過(guò)得很開(kāi)心。
今年的五一節只有兩天，不過(guò)我也知足了，知足常樂(lè )嘛，我打算放假第一天，陪父母到處玩一下，因為上課期間，一天除了中午吃飯可以和他們說(shuō)話(huà)，其余的時(shí)候都在學(xué)校，所以應該趁這段時(shí)間和他們好好培養一下感情，第二天，再去讓自己放松一下，換句話(huà)說(shuō)，就是去上網(wǎng)，玩一下，那一天，像DNF、QQ飛車(chē)、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò )游戲都會(huì )有活動(dòng)。
本人各種大型網(wǎng)絡(luò )游戲都略懂一二，我算一下時(shí)間，大約有10來(lái)個(gè)小時(shí)可讓我玩游戲，一種游戲可將近玩兩小時(shí)，像DNF出的人偶工廠(chǎng)，我就花一個(gè)小時(shí)對四十來(lái)分鐘玩，再比如QQ飛車(chē)，下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)八倍經(jīng)驗，所以我打算在那個(gè)時(shí)間段玩飛車(chē)，其他游戲再訂其他時(shí)間了。不過(guò)書(shū)還是要看滴，要不然就落后別人了，我打算這二天花十五個(gè)小時(shí)看書(shū)，因為星期天下午也要放假，所以那天我不玩游戲，專(zhuān)門(mén)拿來(lái)看書(shū)，余下兩天時(shí)間再分點(diǎn)過(guò)來(lái)。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節3
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的勞動(dòng)節。
早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開(kāi)了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽?zhuān)灰規湍牲c(diǎn)活兒呀？”媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“好呀！女兒長(cháng)大了！你去將那幾件衣服洗了吧！”聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我連忙跑到衛生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆，接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，將衣服完全浸入水中，然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開(kāi)始洗起來(lái)。洗一件衣服可真不容易！要將衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來(lái)躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾將油壺了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我這滑稽樣，忍不住笑了起來(lái)：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說(shuō)：“我洗不干凈這些衣服�！眿寢寘s笑瞇瞇地說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！洗衣服得細心，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)了，豁然開(kāi)朗，連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久，我輕快地將這些衣服洗完了。媽媽夸我長(cháng)大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個(gè)勞動(dòng)節我過(guò)得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節4
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“五一”節。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車(chē)，有的在玩小火車(chē)，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著(zhù)幸福 的笑容。我與姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車(chē)去，姐姐開(kāi)車(chē)水非常高，在好幾輛碰碰車(chē)夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車(chē)，看著(zhù)大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè )壞了。下了車(chē)我們往里走，看見(jiàn)在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開(kāi)始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著(zhù)媽媽的指導搖著(zhù)船槳，小艇在水面上開(kāi)始穩穩的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì )兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到非常幸福與自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的.筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著(zhù)潔白的筆筒，漂亮極了�？粗�(zhù)我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
這就是我快樂(lè )的“五一”。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節5
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩，那里的許多地方都特別有名。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片水域，湖中心有小島，叫瓊華島。我們走著(zhù)走著(zhù)，就到了碼頭，接著(zhù)正好有一條紅黃藍相間，頂篷上盤(pán)著(zhù)一條龍的龍舟經(jīng)過(guò)，我們乘上龍舟，只聽(tīng)龍舟“嗡—”地一聲啟動(dòng)了，在龍舟開(kāi)的過(guò)程中，我看見(jiàn)瓊華島周?chē)ú萦粲羰[蔥，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，真是山清水秀。最有趣的是，船行走時(shí)，總有魚(yú)兒躍起，水花四濺，就像想要跳得更高，隨著(zhù)大家觀(guān)賞風(fēng)景似的。
剛登上碼頭，走過(guò)一個(gè)長(cháng)廊，立刻看到了聳立在半山腰的石階，踏上石階，來(lái)到了瓊華古洞，進(jìn)入里面，首先看見(jiàn)的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像，他們有的身穿龍袍，像很多尊佛，盤(pán)漆而作在石壁的兩側。
出了瓊華古洞，會(huì )看見(jiàn)許多牌樓，走過(guò)去，會(huì )看見(jiàn)湖中心的白塔，它特別高大，到了白塔頂端，再看它周?chē)臉窍裥∥浵佉粯印?/p>
五一去北海，有許多收獲，也增長(cháng)了許多知識，真快樂(lè )呀！
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節6
今天，是一年一度的勞動(dòng)節。許多家庭都走到戶(hù)外，我們家也不例外，我們決定在五一勞動(dòng)節期間前往旅順。上午八點(diǎn)鐘，我們乘坐伯父的車(chē)就準備前往旅順。一路上，風(fēng)景都不錯。路旁種滿(mǎn)名叫小桃紅的花，這種花的花瓣是粉色的，花在綠草的陪襯下顯得格外漂亮。車(chē)的行程經(jīng)過(guò)我姨奶家，所以我們臨時(shí)決定去看望姨奶。到姨奶家已是十一點(diǎn)半了，我們問(wèn)候完，便乘車(chē)開(kāi)往飯店，我們吃了點(diǎn)便飯，便向我們今天的目的地—龍王塘出發(fā)。車(chē)行了一會(huì )兒，就要到龍王塘了，我們下車(chē)在海附近散步，拍照。
然后我們買(mǎi)好門(mén)票向櫻花園出發(fā)。我們進(jìn)入櫻花園，就被院內的景色所深深地吸引了。這里到處都是櫻花樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了櫻花，櫻花有粉色的，還有紅色的，十分漂亮，時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣小風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)會(huì )把櫻花從樹(shù)上吹下來(lái)，人在路上行走，櫻花時(shí)不時(shí)會(huì )落在人們身上，感覺(jué)十分愜意。櫻花園中有個(gè)大壩，聽(tīng)奶奶說(shuō)她小時(shí)候住在大壩的上游，所以我們全家準備登上大壩，看看壩下面的風(fēng)景。我們全家登上大壩，我看下面的風(fēng)景，下面到處都是山和水，水面很寬，一望無(wú)際，一個(gè)人都不在水上玩耍，顯得十分安靜。下了大壩，天色已晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了花園�；氐郊依�，我們雖然精疲力盡，但是回想起今天的旅程，依然覺(jué)得很高興，很快樂(lè )。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節7
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮�(zhù)很多微小的工作的人，認為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯了……
在一節課堂上，班級老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫學(xué)家等。班級老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會(huì )有榮華富貴嗎？會(huì )有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？班級老師的一番話(huà)，我思索很久也明白班級老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(cháng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì )有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日，班級老師的一番話(huà)我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節8
五一勞動(dòng)節是勞動(dòng)人民的節日。雖然我不是個(gè)勞動(dòng)者，也不十分愿意勞動(dòng)，但是，今天為了這個(gè)節日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。 這一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去在農村的姥姥家準備親自栽種秧苗。一路的時(shí)間過(guò)去的特別快，一會(huì )就到了姥姥家。
姥姥告訴我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)節正是栽種辣椒秧的好時(shí)節，讓我們一起動(dòng)手吧�！苯又�(zhù)姥姥安排好了每個(gè)人的任務(wù)，爸爸負責打眼，媽媽負責栽種，姥姥負責上肥，我負責澆水。我還要負責檢查任務(wù)是否做的合格。這可把我忙壞了，一會(huì )的功夫爸爸打眼的任務(wù)就完成了，不過(guò)我沒(méi)驗收合格，叫爸爸從新修復一遍，大功告成。只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭是汗，媽媽也不輕松，滿(mǎn)手是泥，我的運動(dòng)鞋已經(jīng)濕透了，鞋幫看不出顏色，我們都很狼狽�？磥�(lái)勞動(dòng)不是很容易的哦。人多力量大，平時(shí)姥姥一個(gè)人要干一個(gè)小時(shí)，今天我們三口的加入，半小時(shí)不到就完成了。我們彼此看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果所有的疲乏都消失無(wú)影無(wú)蹤了。
往年的五一在我看來(lái)是多么平淡，今年的勞動(dòng)節有了實(shí)際意義，因為在這一天我戰勝了懶惰，收獲了勞動(dòng)的喜悅與成就，我愛(ài)五一，我更愛(ài)勞動(dòng)。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節9
今天，是五一勞動(dòng)節，每到這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著(zhù)這美麗的景色，并招呼著(zhù)從四川來(lái)的姨媽。姨媽和老媽急匆匆地出了門(mén)，直留下我和老爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著(zhù)胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~老媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！老媽回來(lái)了，肯定以為是老爸整理的，我也不會(huì )得到什么好處的�！�
剛想走開(kāi)，我又轉了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著(zhù)被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著(zhù)確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著(zhù)枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著(zhù)姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著(zhù)放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著(zhù)我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了老媽的夸獎，��！今天真快樂(lè )！
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節10
今天，我和往常一樣，一起床，就開(kāi)始疊被子，在穿好衣服，接著(zhù)刷牙，洗臉。我做完這些事情時(shí)，正想看電視時(shí)，媽媽就把我叫了過(guò)來(lái)，并說(shuō)道：“秀君，媽媽今天要出去辦事情，你在家把衣服疊整齊，整理床鋪與衣柜�！�
我說(shuō)：“哦！拜拜�！�
我來(lái)到媽媽房間時(shí)，說(shuō)：“哇……哇！床上有這么多衣服，要整理到猴年馬月呀！”我想：媽媽是不是要考驗我呀！就說(shuō)：“我不光要整理好媽媽的衣服，還要把家里打掃的干干凈凈的，加油！”
我把媽媽的衣服像整理自己的衣服一樣，左一下，右一下，時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉眼就整理好了。我看了看時(shí)間說(shuō)：哎呀，媽媽快要回來(lái)了，我要在媽媽回來(lái)之前打掃干凈，給媽媽一個(gè)驚喜�！拔艺f(shuō)到做到拿起掃把，左拖拖，右拖拖，在轉了一個(gè)365度旋轉，就把地板掃得干干凈凈了。然后，我又拿起了抹布，向桌子奔去，這一次，我轉了五次365度旋轉，把桌子擦干凈了，但我的頭一直在暈，因為剛剛轉得太快了，又轉了五圈，你說(shuō)能不暈嗎？然后，我又把窗戶(hù)的玻璃擦的干凈如新。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節11
五一三天假，終于可以回老家嘍！我為什么那么興奮呢？原來(lái)，我身在老家的奶奶有一門(mén)拿手絕活兒——做鍋巴粥。那味道可香了！帶著(zhù)一股淳樸、簡(jiǎn)約的氣息，有一股大自然的芬芳。只有農家架在灶上的大土鍋才能做出那樣好吃的鍋巴粥。
瞧！因為我的回家，奶奶又拋棄了方便的電飯煲，重新拾起大鍋鏟，在廚房里叮叮當當地忙活起來(lái)了。首先，她拿出來(lái)一個(gè)大篩子，將自家種的絕對“純天然無(wú)公害”大米撒在上面，按順時(shí)針順序搖晃轉動(dòng)，篩掉糠皮；接著(zhù)將顆粒晶瑩的大米細細淘洗干凈；再接著(zhù)將米倒入鍋中，并用農村特有的沉重的“加長(cháng)版鐵鉗子” 往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中，一股股香氣漸漸裊裊升起，彌漫了整個(gè)老屋子。哈哈，米飯做熟嘍！外婆掀開(kāi)鍋蓋，將上層的米飯小心地鏟到一個(gè)大盆中，一定要小心，不要鏟到底層的脆鍋巴哦！關(guān)鍵的時(shí)刻到了，只見(jiàn)奶奶往鍋中倒入一種乳白色的帶著(zhù)米香的神秘清湯，將清湯和搗碎的鍋巴拌好，一鍋噴香誘人的鍋巴粥就大功告成嘍！
我迫不及待地嘗了一口，那個(gè)香喲！
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節12
這一天是五一勞動(dòng)節，每個(gè)人的臉上似乎都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為這一天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為這一天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為這一天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車(chē)輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè )的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)，這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的！
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節13
哈哈，盼星星、盼月亮，終于盼到了勞動(dòng)節的長(cháng)假了。
早上起來(lái)，我對姐姐說(shuō)：“我們來(lái)拔草吧�！薄翱梢园 苯憬慊卮鸬��！澳俏覀兊胶竺娴目盏胤桨伟�，那里草多�！苯憬愦饝�。
我們來(lái)到空地開(kāi)始拔草了，我看到一棵比較高的草好像吐著(zhù)舌頭在說(shuō)：“來(lái)拔我呀，來(lái)拔我呀�！笨吹轿覜](méi)理它，諷刺我說(shuō)：“我就知道你是一個(gè)膽小鬼，怕拔不動(dòng)我�！蔽衣�(tīng)了，就氣沖沖地走到它身邊，心想：今天我一定要讓你見(jiàn)識一下我的厲害。于是我使勁的拔，一分鐘過(guò)去了，那棵草仍然站在那里，草說(shuō)：“你也可以叫你姐姐幫忙啊，省得拔了老半天都拔不起來(lái)�！薄安挥昧恕蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。最會(huì )我用盡吃奶的力氣終于把這個(gè)“敵人”拔起來(lái)了，心想：跟我斗，你還嫩著(zhù)點(diǎn)。半個(gè)多小時(shí)過(guò)了，終于把“敵人”們消滅掉了。我和姐姐看著(zhù)這些草被我們把的那么干凈，都哈哈大笑。
我想這塊地一定能種花，這就是我喜愛(ài)的勞動(dòng)節
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節14
我盼望已久的五一節終于來(lái)到了！一大早，媽媽就說(shuō)帶我出去玩。老天似乎也幫我們的忙，上午還烏云密布，中午就晴空萬(wàn)里。我們先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄兒子，他身上的花紋好顯眼哦。我悄悄躲進(jìn)窗簾，沒(méi)想到被他一把拉了出來(lái)。二姨說(shuō)他最喜歡捉迷藏，我就和他一起玩了起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了，我就和小侄兒子比賽，看誰(shuí)吃得快。
吃完午飯后，我們就去游樂(lè )場(chǎng)。一行人浩浩蕩蕩地往前走，非常壯觀(guān)！游樂(lè )場(chǎng)雖然小，但有很多項目。有一個(gè)會(huì )前后擺動(dòng)的小船，小船下面有一個(gè)充氣墊。還有一個(gè)轉盤(pán)椰樹(shù)，椰樹(shù)上還用布條連了許多椰子，每次都有人來(lái)轉。最后面是正式的游樂(lè )場(chǎng)。我最喜歡抱住椰子，像猴子一樣蕩來(lái)蕩去。我在這里玩夠了以后，又去氣模床墊上完。其實(shí)我不想玩這么簡(jiǎn)單的玩具，就當消遣消遣吧。
吃完晚飯后，亮亮姐姐提議去月湖公園劃船，我高興得一蹦三尺高！我們很快就到達了目的地，坐上了船。我簡(jiǎn)直被這里的景色迷住了！水面上波光粼粼，仿佛有千萬(wàn)顆星星在水里閃閃發(fā)光。遠處的橋洞若隱若現，很吸引人。劃了船后，媽媽又讓我去玩水上步行球。我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這種東東，對它充滿(mǎn)了好奇。我玩的方法很有趣，就是先往前撲，再爬。今天玩得可開(kāi)心了，不過(guò)也很累哦。
小學(xué)生節日作文:快樂(lè )的勞動(dòng)節15
星期日早上，我做完作業(yè)，拿出一塊手帕，準備擦嘴巴。一瞧，啊!手帕太臟，應該洗一洗了。
我想，我已經(jīng)這么大了，不能再讓奶奶幫我洗手帕。于是，我決定自己洗。我拿了一個(gè)小臉盆，去衛生間打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它濕透后，把它撈起，擠干。接著(zhù)，我拿起一塊肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，覺(jué)得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，發(fā)現水里起了許多小肥皂泡。我把手帕擰干，換了一盆水，繼續漂洗，擰干后，給奶奶看。奶奶說(shuō)：“有些地方還沒(méi)有洗干凈�！蔽矣衷谂K的地方擦了肥皂，然后使勁地搓，又用清水漂洗。
洗完后，我急忙到陽(yáng)臺去晾，不小心沒(méi)掛在衣架上。手帕飛快地往下掉，我急忙跑下樓去。到了樓下，我找來(lái)找去找不到，后來(lái)抬頭一看，發(fā)現手帕掛在樹(shù)叉上，我拿不到，就問(wèn)鄰居借了一個(gè)鉤子，把手帕鉤了下來(lái)。我又到陽(yáng)臺，把它掛在衣架上。
今天，我不但學(xué)會(huì )了洗手帕，而且也使我感受到了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)我又覺(jué)得勞動(dòng)是快樂(lè )的 。以后，我要多幫奶奶做家務(wù)事。
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