【必備】五一的作文匯編七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著(zhù)辛勤的汗水,過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!
五一的作文 篇2
“五·一”那天,我們學(xué)校組織了一次游;顒(dòng),還有大會(huì )。我在民樂(lè )大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一種民族樂(lè )器,和琵琶差不多)
早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮!上面是白底紅邊的古式斜扣服,下邊是長(cháng)長(cháng)的,一直拖到地上的白色長(cháng)裙,還掛了個(gè)中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈,弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒狀說(shuō):“少臭美啦!”我們的裙子長(cháng),走一步還得用手拉著(zhù)裙子,所以直到上臺,每個(gè)人的右手都做著(zhù)同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節相同,這一次主持都是五年級一班的。聽(tīng)著(zhù)主持的說(shuō)話(huà)聲,一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。
演出開(kāi)始了,我們是第一個(gè)節目,由于樂(lè )器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的節目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過(guò)心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
五一的作文 篇3
五一節,我們五家一起到無(wú)錫去旅游。第一天乘著(zhù)車(chē)來(lái)到無(wú)錫的友誼賓館,這里非常寬大,空氣非常清新,我五個(gè)小孩高興極了,在一起又唱又跳。后來(lái),我們又從房間里取出各自的美食與大家分享。
第二天,我們來(lái)到了無(wú)錫的靈山,看了著(zhù)名的靈山大佛。知道了釋迦牟尼是如何誕生的,還費了九牛二虎之力爬到了如來(lái)佛的腳下,因為我們聽(tīng)說(shuō)摸了他的腳趾可以帶來(lái)好運,所以我們排了很長(cháng)的隊才摸到了他的腳趾。接著(zhù),吃完午飯,我們來(lái)到了黿頭渚。那些大石塊堆積在一起形成了一個(gè)像烏龜一樣的的形狀,因為烏龜的頭上有塊石頭上刻著(zhù)黿頭渚三個(gè)大字,所以這里就叫黿頭渚。
第三天,我們來(lái)到了太湖邊上的蠡園,這里有許多枝繁葉茂的植物,還有許多水上玩的項目。我們劃了船,在船上采到了菱角,這可是我第一次親手采菱角!我們收獲好大呀!然后我們去玩了水上慢步球。這是一個(gè)逶明的充滿(mǎn)氧氣的大球。我自告奮勇第一個(gè)去感受它的滋味。上了球,叔叔們給我的大球充滿(mǎn)了氧氣,順著(zhù)地毯,我慢慢的走向湖水,當我一離開(kāi)地毯,踏入湖里,馬上摔了個(gè)大跤,因為球太輕了,根本踩不到水底,所以會(huì )摔跤,但是這一跤一點(diǎn)也不痛,好像摔在了海棉上,很舒服。我努力想站起來(lái)往前跑,可是我試了好幾次,都沒(méi)有成功,每次都是快成功的.時(shí)候就摔一個(gè)大跤,所以我只能在大球里爬啊爬。每次我想往前爬,卻覺(jué)總得在往后爬,不過(guò)我還在努力的爬,終于爬到了河中心。又玩了一會(huì )兒,叔叔把我和球拉上了岸。當我從球里出來(lái)時(shí),氧氣一下子散了,一陳清風(fēng)吹在我臉上,特別舒服。我上了岸,看到我有的好朋友也在湖里飄浮,真上好玩極了。我下次還想玩這個(gè)大球球。玩好大球,我們來(lái)到一片沙灘,沙灘上人來(lái)人往特別熱鬧,我們也脫了鞋在沙灘上挖水溝,筑沙堡。我還挖到了一個(gè)空袋子和一個(gè)車(chē)輪子,真是收獲不小啊。玩好沙灘后高高興興的回家了。
這次的旅游真是意猶未盡啊,讓人留連忘返。真希望下次還能來(lái)這里。
五一的作文 篇4
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間的“五一”國際勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節里的所見(jiàn)所聞。
“五一”節里最能吸引你的眼球的就就是琳瑯滿(mǎn)目的商品,廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)......”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識正在不斷變化、逐漸提高......賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也能夠說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費潛力也增強了。瞧!大包小包拎著(zhù)的人不在少數,在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費群體在發(fā)生變化,由原先的青年人購物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同購物…?/p>
在“五一”長(cháng)假里,獲益最多的就就是旅游團、出租車(chē)司機,他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也就是個(gè)問(wèn)題,期望廣大游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客思考,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開(kāi),更就是充滿(mǎn)了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機勃勃,大家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有這天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導十分關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,此時(shí)親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀就是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò )小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節!
今年的“五一”節,我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。透過(guò)這個(gè)“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神禮貌建設的新成果,也展現出了黨的根本作用――一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、完美!
五一的作文 篇5
五一節到了,爸爸媽媽說(shuō)要帶我到森林 公園去游玩,我高興極了。
我們來(lái)到森林公園,那里人山人海,有 的一家三口,有的是情侶,還有許多小朋友, 他們都到這里來(lái)游玩。這里的風(fēng)景也不錯,碧 綠的草地上種著(zhù)許多茂盛的、枝繁葉茂的大樹(shù) ,空氣也十分新鮮,一片春意盎然的景色。
我覺(jué)得最好玩的就數流星錘了。我提出 要玩流星錘時(shí),媽媽還擔心我承受不了,我對 媽媽說(shuō):“放心,行!绷餍清N剛開(kāi)始時(shí) ,不是很刺激。忽然,流星錘向左升高,一會(huì ) 兒向右升高,我的心也隨著(zhù)流星錘忽上忽下、 忽左忽右地轉動(dòng)。從上往下看,有的人在森林 里野餐;有的人在草地上放風(fēng)箏;還有的人因 為游戲刺激而大聲尖叫。過(guò)了一會(huì )兒,流星錘 降了下來(lái),我的心也隨著(zhù)它落了下來(lái)。 最刺激的可就是飛身靠壁了。剛上去時(shí) ,機器慢慢地轉動(dòng)起來(lái)了,然后越轉越快,最后90度旋轉。我下來(lái)頭很暈,腳都軟了,甚至 還嘔了。
森林公園里還有許多有趣、刺激的游戲 ,如:飛天蹦極、過(guò)山車(chē)、阿拉伯飛毯等游戲 。
這次游玩讓我高興極了!人生就是要有 許多挑戰,才讓人更有收獲。這真是一個(gè)快樂(lè ) 的五一!
五一的作文 篇6
“假期”對于忙碌的人們來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的。放假了,我們應該快樂(lè )的享受假期給我們帶來(lái)的一切。過(guò)的灑脫、自然,可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著(zhù)自己的“五一”假期生活一定會(huì )豐富而多彩。
在五一節的第一天,我和媽媽和馬阿姨約定帶著(zhù)我、賈躍澤出去玩,可把我們高興死了。天剛剛亮,我們就踏上了去張店的公交車(chē),在車(chē)上我和伙伴打鬧著(zhù),還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習生活,自己的伙伴等很多有趣的事,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了張店?吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群,那密密麻麻的出租車(chē),那不停的叫賣(mài)聲……,就足見(jiàn)假期的熱鬧。我們第一站來(lái)到了公園,幾年沒(méi)來(lái),變化真大!那假山,那倒影在水中的碧綠的樹(shù),那在水中輕輕滑動(dòng)的小船,那在船中嬉笑的我們,與大自然構成了多么和諧的一幅畫(huà)。游玩了公園,已到中午,我們來(lái)到了一家肯德基店,美美的飽餐了一頓洋餐,滿(mǎn)足了我的口福。在回來(lái)的路上,我和躍澤還在不停地說(shuō)著(zhù)那一天的收獲,有一種意猶未盡的感覺(jué)。
可是……
這不,到了爸爸開(kāi)始宣布假期計劃了。只見(jiàn)他清了清嗓子,大聲的說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè):看一本書(shū)并寫(xiě)一片讀后感;數學(xué):每天要做三道奧數題以及三道練習題,英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音、磁帶!”唉!這語(yǔ)文和英語(yǔ)還算適當,但這三道奧數題刻就難倒我了!我小聲的對爸爸說(shuō):“老爸,你看能不能加上幾天玩的時(shí)間,再把那三道奧數題的作業(yè)給刪了,您看成不成?”爸爸聽(tīng)后,非常氣憤,腦子都亂成一團麻了:“行行,不行不行!”我問(wèn):“那這到底行不行呀!”爸爸說(shuō):“我說(shuō)的是,玩幾天可以,但是那幾道奧數題必須得做完!”我聽(tīng)了,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。
我這幾天就像被關(guān)在監獄里的犯人,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓底下玩,笑聲不斷,我的心像是被毛抓了似的,一陣陣的疼了起來(lái),我實(shí)在忍不住了!這天我想出了對策。我對爸爸說(shuō):“爸爸,我的彩筆忘帶了,您看,我能不能去甜甜家借彩筆呀?”爸爸聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“哎呀,去吧去吧!”我像一只脫籠的小鳥(niǎo),一口氣,飛到了甜甜家。來(lái)到甜甜家,我就肆無(wú)忌憚的玩了起來(lái)。甜甜說(shuō):“怎么這么多天沒(méi)見(jiàn)你了,你去哪了?”我便說(shuō):“唉,別提了!來(lái)你家,我還是騙我爸爸的呢!”“!”甜甜睜大了眼睛看著(zhù)我。鐘聲敲了四下!霸懔!”我心想。我連忙和甜甜說(shuō)了聲再見(jiàn),便回家去了。剛回到家,就看見(jiàn)爸爸站在客廳里,像一只即將發(fā)怒的獅子:“晨晨,你借的彩筆呢?”“爸,對不起,我剛才騙您呢!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“知錯就改,還是好孩子嘛。不過(guò),你想想,爸爸對你這樣,還不都是為了你好?”我對爸爸行了個(gè)軍禮:“對不起了!”
幾天過(guò)去了,在爸爸的監督下,我如期的完成了假期作業(yè),也得到了老爸的肯定和鼓勵;叵脒@七天的五一假期生活,雖然因為學(xué)習和爸爸有點(diǎn)摩擦,但對我的成長(cháng)是有幫助的,相比來(lái)說(shuō)我的假期還是過(guò)得非常有意義的。對我這個(gè)正在學(xué)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),這才是真正的、快樂(lè )的五一假期生活。
五一的作文 篇7
五一節的前一天下午不上課,媽媽帶我去了盼望已久的萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)。
到了滑冰場(chǎng)一看,啊是真冰呀!我有點(diǎn)猶豫了,因為我沒(méi)穿過(guò)冰刀鞋心里有點(diǎn)害怕,不過(guò)在媽媽的鼓勵下我還是勇敢地滑了,媽媽還夸我的姿勢很優(yōu)美了,五一那天媽媽又帶我去滑了一次。
五月二號爸爸終于有時(shí)間了,他要帶我去櫻桃溝摘櫻桃,可還沒(méi)到櫻桃溝就堵車(chē)了進(jìn)不去,汽車(chē)排的像一條長(cháng)龍,媽媽還很有趣的說(shuō);“汽車(chē)都變成小火車(chē)了”。最后爸爸決定帶我去蝴蝶谷,蝴蝶谷在我上幼兒園的時(shí)候去過(guò)一次,當時(shí)那里有一個(gè)很大的玻璃房,里面種了許許多多的花草,還養了很多的蝴蝶,蝴蝶在里面飛來(lái)飛去有的落在了花上有的還落在人的身上,那畫(huà)面真是太美了?蛇@次到那一看,就是一些花草和蝴蝶標本,很讓我失望,不過(guò)那里的風(fēng)景還是不錯的呀!
五月三號媽媽他們又帶我去了鴕鳥(niǎo)園,聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次去鴕鳥(niǎo)園時(shí)還不會(huì )走路了,但這次當我進(jìn)到鴕鳥(niǎo)園看到有那么多的鴕鳥(niǎo)時(shí),我很是興奮,我在那不僅喂了鴕鳥(niǎo)還騎了它。最后我們又去了恐龍世界,那里有我喜歡的三角龍和翼龍,他們個(gè)個(gè)像真的一樣,我好想讓科學(xué)家們能從恐龍化石里提取它的DNA讓它們復活呀!我期待有一天看到真正的恐龍。
這就是我的快樂(lè )五一。