五一一日游作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五一一日游作文,歡迎閱讀與收藏。
五一一日游作文1
今天是五月三日,雖說(shuō)是立夏時(shí)節,一大早,灼熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,讓人感受到炎炎夏日已經(jīng)來(lái)臨。因為是五一長(cháng)假,外婆和媽媽決定帶我和表弟去福州西湖公園游玩。
早晨,我們吃過(guò)早飯,帶上干糧,高高興興地乘車(chē)前往西湖。一到西湖門(mén)口,但見(jiàn)這兒人頭攢動(dòng),好不熱鬧。湖面上,游弋著(zhù)一艘艘游船,游客們邊觀(guān)賞著(zhù)四周的風(fēng)景,邊怡然自得地踩踏著(zhù)安在船下的槳,快樂(lè )地在湖面上玩耍、嬉戲?催^(guò)這道風(fēng)景之后,我們隨即來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。見(jiàn)到的又是一幅熱鬧的情景:你看,有滑滑梯、豪華木馬、歡樂(lè )車(chē)、激流勇進(jìn)和海盜船等等。好玩極了!
外婆和我們商量了一下,決定帶我們去玩過(guò)山車(chē)。因為是第一次乘坐過(guò)山車(chē),所以當一輛滑車(chē)駛到了我們面前時(shí),我和表弟就迫不急待地一腳踏入車(chē)內,各自在位子上坐好并迅速系上安全帶。鐺的一聲響,過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)!昂舁D―車(chē)子越滑越快,突然一聲咣鐺――,我和表弟?chē)樀皿@叫了起來(lái)。此時(shí)我的心似乎跳到了嗓子眼。兩只手也死死拽住車(chē)內的護桿并閉上眼不敢看。但滑著(zhù)滑著(zhù)我又忍不住睜開(kāi)眼想看個(gè)明白,這才知道那咣鐺的聲響是來(lái)自滑車(chē)的輪子撞擊車(chē)軌而發(fā)出的。就這樣在磕磕碰碰中我們結束了這次驚險之旅。接著(zhù)我們又玩了“碰碰車(chē)”、“小猴爬桿”、“自控飛機”和“海洋世界”等。
這就是我快樂(lè )的“五一”西湖一日游。
五一一日游作文2
今天是五一勞動(dòng)節,傳說(shuō)五一的由來(lái)是什么國家的民工集體罷工,不肯工作,才將這天定位勞動(dòng)節,每年的這天都會(huì )放假。
爸爸媽媽宣布今年的勞動(dòng)節帶我和姐姐去增城一日游。今天增城人很多,周?chē)际菗頂D前行的人群,諾大的掛綠廣場(chǎng)只有涌動(dòng)的人頭。那場(chǎng)面可真壯觀(guān)呵!爸爸說(shuō),這些人大部分都是沖著(zhù)這掛綠廣場(chǎng)的龍眼來(lái)的,這幾棵樹(shù)可出名了!姐姐聽(tīng)爸爸講述這這些樹(shù)的故事,顯得興致缺缺,她四處觀(guān)察走動(dòng)的行人,突然看到了一個(gè)皮膚很黑,有著(zhù)一頭棕色卷發(fā)的女孩兒,笑著(zhù)說(shuō):“你們看!那人一定是非洲來(lái)的”說(shuō)完快門(mén)一按,把那人和諧美好的微笑記錄在相機里。和姐姐走了一圈,她手中的相機就沒(méi)停止過(guò)工作。哎,為什么姐姐對外國人這么有興趣呢?爸爸媽媽喜歡盆栽,他們對植物有著(zhù)深深的迷戀,現在家中就種有不少的盆栽,比如:紫羅蘭、紅豆杉、蝴蝶草、滿(mǎn)天星……這些可都是他們的命根子,有時(shí)候我甚至會(huì )覺(jué)得這些盆栽在爸爸媽媽心中比我還要重要。瞧,他們又對著(zhù)這幾棵出名的龍眼樹(shù)一翻評論,“如果有辦法,在咱家門(mén)口種一棵也不錯!”我和姐姐唯有大笑爸爸媽媽的異想天開(kāi)。
一天就這么過(guò)去了,雖然我并沒(méi)有什么收獲,但卻覺(jué)得很充實(shí)。因為在實(shí)際生活中,我和姐姐忙于學(xué)習,放假也不過(guò)是個(gè)小宅女,大門(mén)不出二門(mén)不邁,很少會(huì )陪爸爸媽媽去玩。像今天這么溫馨和諧的局面在記憶里成繭,厚而實(shí)!
五一一日游作文3
五一假期間,舅舅、爸爸、媽媽、帶我和姐姐去成陵。到了以后我們來(lái)到了賽馬場(chǎng)看馬術(shù)表演,哇!有人正在飛跑的馬背上射箭、倒立、還有兩個(gè)人騎在兩個(gè)馬上,他們托起一個(gè)人,然后讓馬飛跑。動(dòng)作驚險讓人提心吊膽,非常刺激。
看完了馬術(shù)表演,我們來(lái)到了草皮灘,我們在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的東西放在了布上。這時(shí)我們就開(kāi)始猛吃東西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐來(lái)到了一個(gè)沙堆上抓沙和尚,這小東西真是左躲右閃的,我們怎么也抓不住,累的我們連氣都喘不上來(lái)。過(guò)了一會(huì )爸爸來(lái)到了沙堆上,他說(shuō)我來(lái)幫你們抓吧,爸爸看見(jiàn)了一只沙和尚,他悄悄地走過(guò)去迅速用手抓住了它的小尾巴。我們高興的手舞足蹈,我挖了個(gè)很深的小坑,把它放進(jìn)去,只見(jiàn)它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出來(lái)。它靜靜地望著(zhù)天空,渴望著(zhù)自由和快樂(lè )。我看了半天覺(jué)得它很可憐,就把它放走了。過(guò)了一會(huì )兒我發(fā)現姐姐的手里抓著(zhù)許多沙和尚。我問(wèn):“是誰(shuí)給你抓的”。姐姐說(shuō):“是舅舅抓的,我要拿回家里養”。我說(shuō):“家里根本養不活,它吃的是昆蟲(chóng),你給它提供不了這些食物,帶回家只有死路一條”。
最后我們懷著(zhù)高興的心情,把沙和尚放回了大自然。
五一一日游作文4
今天是五一勞動(dòng)節,燦爛的陽(yáng)光照在美麗的大地上,讓萬(wàn)物顯的更加美好了。這樣的天氣怎能浪費,于是,我請求爸爸帶我到海洋館,爸爸同意了。
當我們來(lái)到海洋館門(mén)前,只見(jiàn)那里人山人海,仿佛流水般涌動(dòng)著(zhù)。我們走進(jìn)館內,看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)兒在不同的魚(yú)池里游來(lái)游去,自由自在的。在這些魚(yú)兒當中,讓我印象最深刻的就是鴨嘴魚(yú):它有一個(gè)又扁又長(cháng)的大嘴巴,在水里游來(lái)游去,好像是一只水鴨子;還有一種大黃魚(yú),它們長(cháng)著(zhù)一條又細又長(cháng)的大尾巴,方圓的大身體在水里漂浮著(zhù),像一個(gè)大被子,真是太有趣了!
接著(zhù),我們觀(guān)看了海獅表演,小海獅們可聰明了,它們會(huì )踢球、打雨傘、會(huì )鼓掌、套圈,還會(huì )學(xué)人走路、給人敬禮呢。它們可愛(ài)的表演把我逗得哈哈大笑,不斷地給它們鼓掌。
在回家的路上,我想:小海獅們?yōu)槭裁从羞@么多本領(lǐng)呢?哦!我知道了,是教練把它們教會(huì )的,同時(shí),也是它們自己不怕吃苦、排除萬(wàn)難學(xué)來(lái)的。我想我也要向小海獅那樣不怕苦不怕累,努力學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大后做一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人。
五一一日游作文5
五一節這天的早上,我們一家三口去了錢(qián)王祠參觀(guān),錢(qián)氏是我們杭州的開(kāi)創(chuàng )家族,其中最值得我們尊敬的是錢(qián)。
錢(qián),字具美,小字婆留,杭州臨安人,五代十國時(shí)期吳越國創(chuàng )建者。錢(qián)在做皇帝時(shí)受到外國侵犯,他為了保證老百姓的安全,主動(dòng)讓出皇帝的寶座,換得了天下的'安寧和老百姓的平安。錢(qián)這樣以民為本,時(shí)刻為老百姓著(zhù)想的品質(zhì)是至高無(wú)上的。我們還參觀(guān)了錢(qián)氏家族的光輝事跡,除了錢(qián)子孫三代共五個(gè)當上了皇帝,他們的后代還涌現了錢(qián)穆、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強等眾多文學(xué)家和科學(xué)家。
走進(jìn)錢(qián)王祠就看到了莊嚴的五王殿,五王殿大門(mén)上面掛著(zhù)一塊匾,匾上寫(xiě)著(zhù)“保境安民”四個(gè)大字。錢(qián)的塑像就在五王殿的正中間,他威嚴高大,手拿一把寶劍,身穿盔甲,眼睛炯炯有神的看著(zhù)前方,八字須為他增添了威嚴的形象,雙腳站在比我們高一尺的地方,好像正在指揮千軍萬(wàn)馬。
下午我們去了爸爸的母校―浙江農業(yè)大學(xué)。爸爸一邊自豪的給我介紹農大,一邊說(shuō)自己分別在哪里上過(guò)課。我從他的語(yǔ)氣中能體會(huì )出他對大學(xué)生活的懷念。我一邊騎著(zhù)共享單車(chē)一邊欣賞著(zhù)美麗的華家池校園,不知不覺(jué)竟然迷路了,一陣慌張,幸好!媽媽還是把我找到了。
我的小學(xué)生涯就要結束了,回憶自己的小學(xué)生活我感到十分懷念,我要好好珍惜接下來(lái)的時(shí)光。
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