關(guān)于寫(xiě)勞動(dòng)節的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)勞動(dòng)節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)勞動(dòng)節的作文 篇1
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡與馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅？魚(yú)尾獅是新加坡的標志，一共有三座魚(yú)尾獅雕塑；這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭與魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來(lái)到了圣陶沙公園，觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，也在這里等候著(zhù)音樂(lè )噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯，他就是這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著(zhù)他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出里，音樂(lè )時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中結束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè )噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
寫(xiě)勞動(dòng)節的作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著(zhù)雨，一路步行。街上有川流不息的人與車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著(zhù)買(mǎi)。
我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購
物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉與一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級與勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習。
今天是多么難忘的、快樂(lè )一天呀！
寫(xiě)勞動(dòng)節的作文 篇3
五一假期已經(jīng)到來(lái)了，我的心情很激動(dòng)，因為今年我的五一假期與往年比起來(lái)有很多不同。今年是我六年級最后的一學(xué)期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績(jì)，上我理想的初中。我知道，一句話(huà)說(shuō)到的事情，做起來(lái)是很不容易的.，我必須努力拼搏，才能實(shí)現我的理想。
今年，媽媽給二哥看孩子去了，我要在五一假期里除了把我的作業(yè)做完，把功課溫習好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)，不要讓遠在西安的媽媽替我們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，我們家經(jīng)濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無(wú)憂(yōu)，我不能與他們相比。我只能把心用在學(xué)習上，取得好成績(jì)，讓爸爸媽媽少為我操心！這就是我的理想目標！
雖然這次期中考試我有三門(mén)功課是滿(mǎn)分，全年級排名第二！但我還不滿(mǎn)足，還想盡自己的努力做得更好！
在這個(gè)五一假期里，我盡自己最大的努力，要把功課認真的溫習一遍，難點(diǎn)重點(diǎn)我要認真的背與記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會(huì )有好的回報的！
爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得最好，讓他們不必為我操心。我已經(jīng)長(cháng)大了，我應該管好我自己了。我必須認真的面對每一天，學(xué)好知識，將來(lái)成為一名有理想有抱負的人，成為對社會(huì )的有用之才，長(cháng)大以后用我學(xué)到的知識回報社會(huì )！回報爸爸媽媽?zhuān)』貓笏嘘P(guān)心過(guò)我的人！
寫(xiě)勞動(dòng)節的作文 篇4
天是五一勞動(dòng)節，每個(gè)人的臉上似乎都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人與車(chē)輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)與超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識與經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè )的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)，這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的！
寫(xiě)勞動(dòng)節的作文 篇5
今天是一年一度的國際五一勞動(dòng)節，我原以父母會(huì )帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農活。
這天下午，我與爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著(zhù)展開(kāi)油布。我與妹妹們的任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說(shuō)：“蘭蘭，你數最大，你當大隊長(cháng)�！闭f(shuō)完，便各自忙開(kāi)了。
我與妹妹們也開(kāi)始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認真，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了�？墒�，好景不長(cháng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿(mǎn)頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“快加油！干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著(zhù)父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當我吃著(zhù)這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真是美滋滋的。
這個(gè)五一節雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè )。
難忘啊，我的這個(gè)五一節！
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