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勞動(dòng)節的作文

時(shí)間:2021-03-31 10:04:29 勞動(dòng)節 我要投稿

精選勞動(dòng)節的作文5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的勞動(dòng)節的作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選勞動(dòng)節的作文5篇

勞動(dòng)節的作文 篇1

  今天是一年一度的國際“五一”勞動(dòng)節,但是對我來(lái)說(shuō)它是我過(guò)的最特殊的一個(gè)“五一”,在這個(gè)“五一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)修路。原來(lái)我們村的路是土路,平時(shí)高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細細的塵土,當起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚,人們走在路上既不能呼吸,又不能說(shuō)話(huà),更不能睜眼。當下雨的時(shí)候人們出行,穿著(zhù)普通的鞋會(huì )被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會(huì )被泥粘掉。汽車(chē)和拖拉機在泥地里打滑,寸步難行。自行車(chē)就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿(mǎn)了泥,大人還能扛回來(lái),上學(xué)的孩子推也推不動(dòng),扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。今天村長(cháng)在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽(tīng)了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒(méi)一會(huì )筑路隊來(lái)了,他們開(kāi)著(zhù)挖掘機、鏟車(chē)、撓地機、壓路機?。村民都主動(dòng)幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些?力所能及的事。村長(cháng)看見(jiàn)小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎品。中間休息的時(shí)候,村長(cháng)搬來(lái)了我們期待的獎品一箱雪糕。

  你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點(diǎn)也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來(lái)別樣的甜,因為這是我的勞動(dòng)成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點(diǎn)修好,那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無(wú)阻了。

  這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)“五一”勞動(dòng)節,勞動(dòng)改變了人們的生活,勞動(dòng)給我帶來(lái)了快樂(lè ),使我感受到這個(gè)節日所包含的正真意義。

勞動(dòng)節的作文 篇2

  今天是勞動(dòng)節,但我卻沒(méi)有像別人那樣出門(mén)痛玩一天,而是度過(guò)了一個(gè)真正而又有意義的勞動(dòng)節。

  “嘰嘰喳喳……”一陣鳥(niǎo)鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我抬頭看表,正好6點(diǎn)10分,是我平常的作息時(shí)間。早晨的空氣真清新,我興高采烈的活動(dòng)開(kāi)了,“一二三四,二二三四,三二……”我們不但要學(xué)習好,更應該有一個(gè)健康的身體。

  今天陽(yáng)光明媚,氣溫適中,本想寫(xiě)完作業(yè),出去好好玩一下?匆(jiàn)奶奶正在洗刷著(zhù)門(mén)窗,我也連忙投入到了其中。

  一開(kāi)始,奶奶在廚房洗窗紗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔凈,洗衣粉什么的。后來(lái)我觀(guān)察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個(gè),似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過(guò)的窗紗,準備往窗戶(hù)上裝,第一次,我從下往上裝,不行,從上往下裝,被一個(gè)盒子擋住了,唉,煩人。一番折騰后,我終于裝上了。根據這個(gè)經(jīng)驗,我前后裝了5個(gè)。我覺(jué)得這樣不太過(guò)隱,找找還有沒(méi)有我做的活,看著(zhù)門(mén)框上的灰塵,我突然想到了什么——刷一下。一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一變。終于完成任務(wù)了,我已大汗淋漓了。

  終于這一天過(guò)去了,雖說(shuō)我很累,但我心里甜甜的,因為我度過(guò)了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節。

勞動(dòng)節的作文 篇3

  我已經(jīng)八歲了,星期二中午我要學(xué)做涼拌黃瓜。媽媽拿出刨刀,先把黃瓜和刨刀洗一洗,然后開(kāi)始刮黃瓜,媽媽給我做了一個(gè)示范,說(shuō):“刮黃瓜要非常小心,不能刮到手了,還要用勁,要不然是刮不干凈的!

  我照媽媽說(shuō)的開(kāi)始刮了,黃瓜太滑了,差一點(diǎn)就掉了,我刮得不干凈,最后還是媽媽幫我的刮的。

  媽媽給了我一所刀切黃瓜,如果是爸爸肯定不會(huì )讓我用刀,這是第一次用刀,我興奮極了!還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就開(kāi)始切黃瓜,我切的黃瓜有的大,有的小,有的厚,有的薄。最后我把糖灑在黃瓜上,涼拌黃瓜就做好了!

勞動(dòng)節的作文 篇4

  勞動(dòng)對我而言,是一個(gè)陌生又熟悉的詞,平時(shí)在家家務(wù)活都是媽媽做,我什么都不用做,媽媽喊我整理下自己的書(shū)桌,我都覺(jué)得很不情愿,不愿意做。但是在那一年夏天,我終于體會(huì )到了勞動(dòng)的意義。

  六,七月份的時(shí)候麥田里一片金濤澎湃,那天,陽(yáng)光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸決定要帶我回鄉下看農人收割。很不巧家里的小麥早已被辛勤的爺爺收割完畢,也已經(jīng)小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些無(wú)聊和遺憾地蹲在田埂上,無(wú)聊的撕扯著(zhù)一根麥稈,靜靜的.注視著(zhù)似乎一望無(wú)垠的覆蓋著(zhù)麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

  “一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小武笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話(huà)音剛落,小武就拽著(zhù)我走進(jìn)田地,她嫻熟地抱著(zhù)一捆麥稈捆扎起來(lái),抬頭看了看熾熱的太陽(yáng),我硬著(zhù)頭皮,學(xué)著(zhù)小武的樣子捆起了麥稈!拔,不是這么捆的!薄罢O,你又弄錯啦!”小武耐心地指點(diǎn)著(zhù),我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著(zhù)面頰流進(jìn)嘴里,咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光,此刻卻意外的毒辣難耐,我幾乎有一種沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

  不知過(guò)了多久,在那時(shí)的我看來(lái),恐怕有幾個(gè)世紀那么漫長(cháng),我和小武終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著(zhù)田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

  勞動(dòng),是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著(zhù)每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì )的歌謠:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福美好……

勞動(dòng)節的作文 篇5

  今天是五月一日也就是勞動(dòng)節姑姑帶我和弟弟龍泉湖玩兒童樂(lè )園,還有一鉤魚(yú),和小木馬,還有小火車(chē),最有趣的就是我和弟弟玩溜冰,哈哈好有趣!我的弟弟溜的比我好他一會(huì )從這跑到那;跑的可快,我那也下差從這溜到那邊,有從那邊溜到這邊;你追我趕的有趣極了。

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