與眾不同的五一假期作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的與眾不同的五一假期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與眾不同的五一假期作文1
五一假期的最后一天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥(niǎo)園玩，同學(xué)說(shuō)這里不僅有鴕鳥(niǎo)園、恐龍園還有水上樂(lè )園等等。
我們先去了鴕鳥(niǎo)園，這里各種各樣的鴕鳥(niǎo)，它們的脖子可真長(cháng)��！眼鏡又大又圓，我還看見(jiàn)了一直鴕鳥(niǎo)，它看起來(lái)高傲極了，仰著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在說(shuō)：看我長(cháng)得多高，看你多矮呀。我心里想，你管的著(zhù)嗎！
接著(zhù)，我們又來(lái)到了水上樂(lè )園，水上樂(lè )園里有一條繩，從河的這頭到那頭，那條繩子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非讓我走過(guò)去。我走到河中間，繩子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于走過(guò)去了。我和弟弟還玩了水上滾球，我們在里面滾來(lái)滾去，我和弟弟摔了好幾下，我們玩的特別開(kāi)心。
接著(zhù)我們又來(lái)到了恐龍樂(lè )園，走進(jìn)這些恐龍模型，我們仿佛穿越到了真正的恐龍時(shí)代。爸爸媽媽告訴我，由于火山噴發(fā)等原因，恐龍早已滅絕。為了避免更多的動(dòng)物因生存環(huán)境惡化而消失，我提倡：讓我們從每一件小事做起，保護環(huán)境，保護地球，共同創(chuàng )造和諧家園！
與眾不同的五一假期作文2
終于五一假期到了，爸爸媽媽說(shuō)要帶我和妹妹一起去看大海，興奮的我一晚上都沒(méi)有睡好，好興奮好期待呀！
好不容易盼到第二天中午終于坐上了去山東威海的長(cháng)途汽車(chē)，我和妹妹坐在靠窗的位置，一路上我們嘰嘰喳喳看見(jiàn)什么都興奮好奇，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)路程我們終于在午夜時(shí)分到達賓館。爸爸媽媽說(shuō)早點(diǎn)睡覺(jué)明天才有精力好好玩。我在期待憧憬中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
早晨天剛蒙蒙亮我們就出發(fā)了，大概半個(gè)小時(shí)左右我們就來(lái)到了傳說(shuō)中的中國最長(cháng)的沙灘——“威海銀灘”。一下車(chē)我和妹妹就歡呼著(zhù)奔向大海，終于看到了我朝思暮想大海，心中的高興勁無(wú)法形容。
海水是尉藍的，藍中透著(zhù)綠。當時(shí)，雖然天空一直是灰朦朦的，但是從銀色的沙灘向大海望去，卻很難意識到海平線(xiàn)之上天空的.缺憾。我坐在沙灘上，像所有人那樣任由海風(fēng)肆意地吹散著(zhù)頭發(fā)，我們靜靜地看著(zhù)大海，沉浸在大海無(wú)邊際的美景之中，連平時(shí)喜歡把頭發(fā)扎得整整齊齊的大姐姐，此刻都顧不上她凌亂的長(cháng)發(fā)，全神貫注地望著(zhù)遠處的碧海。是啊，在這么美麗的景色中，誰(shuí)還可能在意風(fēng)的戲弄？
我特別喜歡海風(fēng)的“氣息”。我總能在海風(fēng)中嗅到它的清新。我還喜歡海風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。海風(fēng)總是在剛毅中帶著(zhù)溫柔和親切，像爸爸的手。
我脫下了鞋，把腳放入黃金般的沙里。我還是第一次這樣感受美麗的沙灘。在我的印象中，“沙灘”這個(gè)詞是包括了“陽(yáng)光、金沙、海浪、仙人掌，還有一位老船長(cháng)”�？晌覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)那么美的沙灘。這次我終于找到了我心目中真正的沙灘。于是，我像作文書(shū)中描寫(xiě)的那樣，用腳丫來(lái)感受沙灘的柔美。我讓沙自然地從腳丫中間漏出來(lái)，輕輕地蓋在腳掌上，像媽媽在撫摸著(zhù)自己的孩子。海風(fēng)把我的腳吹得冷冷的。溫暖的沙子正好滿(mǎn)足了我的需要。
坐在沙灘上可以看見(jiàn)蔚藍的天空；猶如綿羊似的白云；一望無(wú)際的大海；一片銀光閃閃的沙灘……我們光著(zhù)腳丫走在被海浪撫摸著(zhù)的沙灘上，之見(jiàn)一群群海浪在海面翻滾著(zhù)，海鷗拍著(zhù)翅膀在天空自由自在地飛翔著(zhù)……看著(zhù)這番情景，我伸出小手，潑了一下海水，��！水可真清涼呀！頓時(shí)，我想出了一個(gè)問(wèn)題：海水到底是否可以喝的呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎底，我用手捧起一些海水來(lái)試喝�！翱�、咳”哇！原來(lái)海水是咸的，爸爸告訴我說(shuō)海水在陽(yáng)光的照射下，有時(shí)可能會(huì )變成鹽呢！
爸爸帶著(zhù)我和妹妹一起去了海灘拾貝殼。哇！沙灘上的貝殼真漂亮呀!有黃的、紅的、紫的、白的……它們顏色齊全，形狀各式，有像扇子的、有像魚(yú)尾的、有像鴨掌的，真是千奇百怪呀！
沙灘上還有更好玩的呢——蓋城堡。首先我們找來(lái)材料，然后再用手濕了一下水，這樣會(huì )比較容易制作；最后我們先把沙子擠在一起在把一些材料蓋在沙子上，這樣一層接一層的，美麗極了……當我們制作好后，就把臟手摸在對方身上，把對方搞成了一只小臟貓……真是太有趣了！
玩了一整天晚上爸爸媽媽又帶我和妹妹去品嘗各種海鮮，有叫不上名字的海魚(yú)、蝦、扇貝、魷魚(yú)和螃蟹，肉嫩、味美、湯鮮。滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子，好美味呀！
很快兩天就過(guò)去了，又該上學(xué)了，我決定把我在海邊撿的貝殼帶回去送給我的好朋友，讓她們和我一起分享！
這真是一個(gè)與眾不同的五一節，也是一個(gè)難忘的假期！
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