精選五一的作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五一的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五一的作文300字 篇1
五一到了，大家都回家了。還有我住在廣州市的妹妹也回安化山口了。��！真爽！要不是奶奶生日我還不能回山口老家呢！一到山口，我就和妹妹一起踢球，不一會(huì )兒子弟弟姚耿翔就從自己家跑過(guò)來(lái)了。也不知是誰(shuí)告訴他我已回家，可把他高興得那個(gè)樣。每天，我們三個(gè)人都玩得非常開(kāi)心。我就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！就在我奶奶生日那天，家里來(lái)了許多客人。為什么奶奶這么受人尊敬，大家都來(lái)給她祝壽呢？
原來(lái)奶奶很愛(ài)護小孩子，經(jīng)常幫助別人，成了當地有名的“勤勞佳兵”。好了，回到正題上來(lái)吧。那天，我和我的妹妹還有五個(gè)弟弟一起踢足球，我踢的球他們總接不到，因為我早晨得太高了。最后，我們一起去看電視，那天玩得好不開(kāi)心。老家安化山口，是我想象中的“天堂”。＂
五一的作文300字 篇2
五一節，大家期待的日子。放假、旅游是最值得開(kāi)心的事情！完全的放縱自己一回！
今天是五一節，風(fēng)和日麗，早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門(mén)口真熱鬧啊!人山人海，擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
每一種顏色的花都擺成一排一排的，就像一條條五彩繽紛的帶子，漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著(zhù)人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著(zhù)一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著(zhù)照相機，在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。
我們來(lái)到湖邊，湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著(zhù)一葉葉小舟。
湖邊涼風(fēng)習習，使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩 我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里，也在人們心中!
大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把景色變的這樣優(yōu)美，這樣讓人著(zhù)迷！
五一的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了小學(xué)的最后一學(xué)期。日歷每天唰唰地翻過(guò)。如今我的手里還擎著(zhù)最后的那幾頁(yè)，但久久不愿翻開(kāi)。古老的回憶還清晰地印在我的腦海里。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然那樣清晰。
現在，上一年級時(shí)載的小樹(shù)苗也已經(jīng)畫(huà)上的五圈年輪，五年了，我敬愛(ài)的老師的頭上爬滿(mǎn)了用粉筆染成的銀發(fā)。經(jīng)歷大事小事，丑事趣事活像一篇紀實(shí)小說(shuō)。
如今，我已不再清楚是誰(shuí)將我弄哭。我只記得有好朋友的'快樂(lè )。只記得學(xué)習知識的愉悅，只是更加強烈罷了。
我的母校哺育的兒女越發(fā)增多，但到了我，還是心潮難平。心中的畢業(yè)時(shí)間的倒計時(shí)牌每日都會(huì )刺痛我的心。我不想離開(kāi)我的同學(xué)，更不舍得離開(kāi)我的五一班啊。
轉眼，還有兩個(gè)月我就將離開(kāi)哺育我五年的母校，離開(kāi)那個(gè)有小松樹(shù)和好伙伴的地方�？蛇@又有什么辦法呢？——在日記本上留戀吧。
再見(jiàn)了，我的五一班。
五一的作文300字 篇4
如果有誰(shuí)，在“五一”之前問(wèn)我想不想放假，我一定會(huì )毫不猶豫的把手舉得高高的！誰(shuí)叫我們快要考初中了，只好心甘情愿的學(xué)習咯！
放假的第一二天，媽媽說(shuō)給我休息，不用上課。誰(shuí)知到了第一天就知道情況不妙，好不容易早上把學(xué)校的作業(yè)作完，下午還要寫(xiě)家教老師布置的作業(yè)。倒在書(shū)桌前，成堆的作業(yè)與練習，頭暈目眩�！皩�(xiě)完了，寫(xiě)完了！”我總算寫(xiě)完作業(yè)。我沖出書(shū)房，媽媽與爸爸在廳外看電視。媽媽又問(wèn)：“數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我的腦袋“轟”的一下，“呀！忘記了�！蔽也挥傻孟肓鳒I�！靶菹追昼娍烊�(xiě)吧！”媽媽說(shuō)道�！拔�，謝謝老媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)。10分鐘過(guò)去了，“快進(jìn)去寫(xiě)吧！”媽媽命令道。時(shí)間怎么過(guò)得這樣快？好像幾秒鐘一樣�？蓱z！
這樣的情況持續了2天，第三天老師說(shuō)她有急事不來(lái)了，本以為媽媽可以讓我放松一下，誰(shuí)知，媽媽爸爸一唱一與說(shuō)：都快考中學(xué)了，還想玩？
最后，我終結出了一條真正意義上的假日
自由（絕對的自由）+時(shí)間（足夠的時(shí)間）=假期（我想要的假期，真正的假期）
五一的作文300字 篇5
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。
一到那里，我們停下車(chē)，邁著(zhù)大步向前走。
到了第一站——水上樂(lè )園。我們買(mǎi)好票，開(kāi)始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數著(zhù)節拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無(wú)聞地站在那里。其實(shí)，是因為我玩了好幾次經(jīng)驗豐富，當然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩！”
接著(zhù)，我們去第二站——劃船。一到船上，我就自作聰明地劃著(zhù)船槳，我在往前劃，船靠著(zhù)岸，不管我怎么往前劃船都在岸上，因此我在空費力。當我發(fā)現時(shí)，還來(lái)得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是：“海風(fēng)吹吹，真爽，但是槳時(shí)在太重，希望能盡快改善！“
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