有關(guān)快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字 篇1
今年的五一勞動(dòng)節，我是在山東度過(guò)的。
四月三十日一大早,我們乘車(chē)去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山，我們由大峽谷的洞口進(jìn)入，只見(jiàn)一塊塊石頭千姿百態(tài)，有的像水柱一樣，有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長(cháng)出一公分！而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了，這些人太可恥了！地下大峽谷里還有一項比較刺激的地下漂流。這個(gè)漂流十分吸引人，我們可是排著(zhù)好長(cháng)的隊才輪著(zhù)的。上充氣艇前工作人員先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)腳套防止腳被弄濕了，一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著(zhù)兩邊的把手以防掉到水里，開(kāi)始我還以為速度應該不快，沒(méi)想到它順著(zhù)河道嗖地一下就沖了出去，中途還時(shí)不時(shí)遇到恐龍的襲擊，到了出口處還一團漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發(fā)軟.
接著(zhù)我們來(lái)到了地下螢光湖。顧名思義，地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲(chóng)。我們乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，耳邊伴著(zhù)的是好聽(tīng)的螢光湖的簡(jiǎn)介，忽然我們的頭頂上出現了一閃一閃的螢火蟲(chóng)，游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲(chóng)還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢！可惜時(shí)間太短了，我還沒(méi)看過(guò)癮就到了岸邊了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是也覺(jué)得挺好玩的，那還不趕快行動(dòng)呀！
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字 篇2
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問(wèn)這問(wèn)那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥(niǎo)館、大象館、河馬館、長(cháng)頸鹿館、犀牛館、鳥(niǎo)語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對長(cháng)頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見(jiàn)過(guò)長(cháng)頸鹿，今天我真的看見(jiàn)了長(cháng)頸鹿。長(cháng)頸鹿有三長(cháng)。一長(cháng)，舌頭長(cháng);二長(cháng)，脖子長(cháng);三長(cháng)，腿長(cháng)�，F場(chǎng)媽媽告訴我，長(cháng)頸鹿的長(cháng)舌頭能輕巧地避開(kāi)植物外圍密密的長(cháng)剌，卷食隱藏在里層的樹(shù)葉;長(cháng)頸鹿的長(cháng)脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無(wú)法吃到的長(cháng)在較高地方的新鮮嫩樹(shù)葉與樹(shù)芽;長(cháng)腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的'馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大，斑馬們看到我們，顯得非�；钴S時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園，我見(jiàn)到了許多珍稀的動(dòng)物，也增長(cháng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過(guò)上美好的生活。
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字 篇3
今天是五一節，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著(zhù)雨，一路步行。
街上有川流不息的人與車(chē)輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著(zhù)買(mǎi)。
我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有非常多人在選購物品。一進(jìn)門(mén)，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉與一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜 今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習。
今天是多么難忘的、快樂(lè )一天呀。
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字 篇4
五一節是快樂(lè )的，非凡的，喧囂的。放松一下，聽(tīng)一會(huì )兒音樂(lè )，逛一會(huì )兒大街，也別有風(fēng)味。
一張畫(huà)紙鋪展眼前，我要用畫(huà)筆描繪“五一”。瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五一”最閃亮的標志；那往來(lái)梭巡的如潮水般的汽車(chē)在黑緞上來(lái)回奔馳，這也是“五一”最好的見(jiàn)證；還要在那上面畫(huà)下直穿云霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為“五一”增添快樂(lè )一筆；還要在那孩子們的臉上畫(huà)上微笑，讓他們?yōu)椤拔逡弧睔g呼；畫(huà)下那路邊年輕的大樹(shù)，畫(huà)下那天空中“吱喳”而過(guò)的小鳥(niǎo)，畫(huà)下那電影院敞開(kāi)的大門(mén)，畫(huà)下媽媽放松的神情，爸爸舒心的微笑......畫(huà)下那青青綠草，浩瀚藍天......
道路無(wú)比寬廣，太陽(yáng)無(wú)比耀眼，畫(huà)下快樂(lè )的“五一”，畫(huà)下那“五一”的快樂(lè )；畫(huà)上輕松的翅膀，飛出那作業(yè)的重山，畫(huà)上翅膀，離開(kāi)考試的重壓，畫(huà)下笨拙的自由，畫(huà)下這短短的七天，畫(huà)下屬于我們自己的七天，畫(huà)下金光閃閃的七天，最后還要畫(huà)下一顆放飛的心......
快樂(lè )的五一勞動(dòng)節作文300字 篇5
星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當導游，去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧！
在操場(chǎng)上，一年級的小朋友在比賽整理書(shū)包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來(lái)的音樂(lè )？向右一看，哦！原來(lái)是三年級的同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項目是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結呢！一年級的小朋友們在歌唱，當唱到第二首歌時(shí)，他們一邊跑調一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們全體起立，咦？要干嘛呢？哦！原來(lái)呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來(lái)，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著(zhù)四年級大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著(zhù)。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導王老師還采訪(fǎng)了幾個(gè)別的班的同學(xué)，我們雖然沒(méi)被采訪(fǎng)到但是得了“最佳展示獎”，我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的愿望能實(shí)現呢！
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