【精華】勞動(dòng)節的作文600字集合9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的勞動(dòng)節的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)節的作文600字 篇1
我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了，我們一家人邀上樓下的去贛州“寶葫蘆農莊”。我總是會(huì )暈車(chē)的，竟然精神抖擻，欣賞著(zhù)車(chē)窗外的景色，心兒也跟著(zhù)飛，情不自禁地哼著(zhù)歌，不知不覺(jué)就到達了向往已久的目的地。
一下車(chē)，放眼一瞧，真壯觀(guān)哪！各色各樣的小車(chē)，熙熙攘攘，排著(zhù)長(cháng)隊；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝，徒勞無(wú)功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著(zhù)籬笆走，看到進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第“重見(jiàn)天日”啦！
我們玩的第二個(gè)項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“陡！上？”我一看，是��！巖壁三層樓房高，但卻直直地矗立著(zhù)。雖然有輔助的鐵桿踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著(zhù)巖壁，左右開(kāi)弓，兩手輪換著(zhù)緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著(zhù)，就得想方設法踮起腳，伸長(cháng)手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”！
我們去乘坐型三環(huán)過(guò)山車(chē)。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽(tīng)著(zhù)人心驚膽戰，不過(guò)這反倒激起了我們小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買(mǎi)好票，又開(kāi)始了新的激情體驗。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē)，眨眼間越轉越快，心驟然提了，似乎隨時(shí)都會(huì )蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……
驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車(chē)，最后賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。們，好玩的去處，刺激的娛樂(lè )——你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗一把哦！別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。
勞動(dòng)節的作文600字 篇2
同學(xué)們，你們就應還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造和勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。此時(shí)沒(méi)錯，勞動(dòng)就是生命的源泉，勞動(dòng)就是生活的使者，勞動(dòng)就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“教室幾年沒(méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習的同學(xué)說(shuō)：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著(zhù)臉盆，此時(shí)提著(zhù)水桶打了幾桶水，準備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著(zhù)頭，好像在尋找下一個(gè)目標；有的甩動(dòng)著(zhù)手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè )乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著(zhù)窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì )，腰就酸死了，此時(shí)都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂(lè )，因為我們明白了勞動(dòng)才就是最光榮的。
勞動(dòng)節的作文600字 篇3
盧梭說(shuō)：“勞動(dòng)就是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)�！币蚨藖�(lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則就是每個(gè)星期五下午的全級大掃除。那就是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，此時(shí)第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到目的地后，看見(jiàn)草圃里垃圾滿(mǎn)地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長(cháng)的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì )兒，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風(fēng)送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。此時(shí)我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng )造完美的生活，開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧！
勞動(dòng)節的作文600字 篇4
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡與馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅？魚(yú)尾獅是新加坡的標志，一共有三座魚(yú)尾獅雕塑；這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭與魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來(lái)到了圣陶沙公園，觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，也在這里等候著(zhù)音樂(lè )噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯，他就是這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著(zhù)他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出里，音樂(lè )時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中結束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè )噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
勞動(dòng)節的作文600字 篇5
我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了，我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會(huì )暈車(chē)的，這次竟然精神抖擻，欣賞著(zhù)車(chē)窗外的景色，心兒也跟著(zhù)飛起來(lái)，情不自禁地哼著(zhù)歌，不知不覺(jué)就到達了向往已久的目的地。
一下車(chē)，放眼一瞧，真壯觀(guān)哪！各色各樣的小車(chē)，熙熙攘攘，排著(zhù)長(cháng)隊；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽(tīng)到人們驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝，還在徒勞無(wú)功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著(zhù)籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦！
我們玩的第二個(gè)項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡！怎么上？”我一看，是��！巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著(zhù)。雖然有輔助鐵桿可以踩，但鐵桿之間的間隔比較大，要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著(zhù)巖壁，左右開(kāi)弓，兩手輪換著(zhù)緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著(zhù)，就得想方設法踮起腳，伸長(cháng)手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來(lái)！
接著(zhù)，我們去乘坐了大型三環(huán)過(guò)山車(chē)。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽(tīng)著(zhù)就讓人心驚膽戰，不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買(mǎi)好票，又開(kāi)始了新的激情體驗。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē)，眨眼間越轉越快，我的心驟然提了起來(lái)，似乎隨時(shí)都會(huì )蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……
驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車(chē)，最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂(lè )——你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗一把哦！別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。
勞動(dòng)節的作文600字 篇6
很想“五一”快到，快點(diǎn)回家，但這次回家，再也看不到爺爺了。奶奶因為一個(gè)人住，又被接去了東莞�；丶覒摵芾淝灏�！
中午預好一個(gè)小時(shí)午覺(jué)（平時(shí)只有半個(gè)小時(shí)），突然想起爺爺，很多事一起涌來(lái)，眼淚又止不住了，躺了一個(gè)小時(shí)。因為我是女的，爺爺病重沒(méi)有及時(shí)通知我，直到清明回家才發(fā)現他出不來(lái)了！回校那晚，他突然去了，家人也沒(méi)告訴我，我連送他的機會(huì )也沒(méi)有!!!為了我好？我還在讀書(shū)？還是因為我是女的？
很小的時(shí)候，我約摸感受到家里有點(diǎn)重男輕女，但爺爺對我和哥哥一樣。爺爺寫(xiě)的毛筆字是村里公認很好的，很小的時(shí)候教我們寫(xiě)毛筆字，可惜我們寫(xiě)得很一般。
他還教我們拉二胡。記得那時(shí)我不懂事，偷偷去爺爺房間拿走了他心愛(ài)的二胡，在眾小孩面前“演奏”。后來(lái)，不小心把二胡邊角弄破了，很怕——那是爺爺的寶貝！但他沒(méi)有責怪我，反而很用心的教我。第一首就是《中華人民共和國國歌》，二胡的聲音很悲涼，但爺爺拉得很用力度，結尾那一段高亢、緊湊；《彩云追月》是爺爺的最?lèi)?ài)，每次他們粵劇發(fā)燒友聚在一起時(shí)都會(huì )秀一下；《平湖秋月》是我的最?lèi)?ài)，是自己能拉完整的一曲。又一次，我用光了松香，就用蠟燭代替，沒(méi)想到擦在弓毛后二胡就拉不出聲音了。擦松香是為了增大弓毛對琴弦的摩擦，而擦蠟燭正好相反。爺爺沒(méi)有生氣，很耐心地拉二胡，拉了很久很久才把弓毛上的蠟燭拉光，二胡終于出聲了！遺憾的是，上了高中，我很少碰二胡，現在還沒(méi)學(xué)好調音。琴弦拉松了，就找爺爺調，最后一次找他調音時(shí)，他已沒(méi)力氣拉曲目，費了很大的勁才把音調好······
過(guò)年時(shí)，他還是好好的；清明回來(lái)，連睜開(kāi)眼睛看我的力氣都沒(méi)有；五一回去，只能去墳墓拜他。這學(xué)期開(kāi)學(xué)就忙于課件制作，期間10級成績(jì)不理想、轉專(zhuān)業(yè)的人不少，還有考二級，一個(gè)月后才回家；清明回來(lái)，心情很糟糕，不知道參不參加模擬課堂，后來(lái)參加了，很累；級賽結束后很空虛，不知道做什么，閑下來(lái)就會(huì )想起爺爺······
無(wú)法想象這學(xué)期是怎樣熬過(guò)來(lái)的，很累、很難受······
謝謝身邊的朋友，你們不斷地鼓勵我，幫助我，跟我分享自己的經(jīng)歷。
沒(méi)有什么比親情重要，我們可以做的就是好好珍惜現眼前的幸福。
勞動(dòng)節的作文600字 篇7
我苦苦期盼的“五一”終于來(lái)了，我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會(huì )暈車(chē)的，這次竟然精神抖擻，欣賞著(zhù)車(chē)窗外的景色，心兒也跟著(zhù)飛起來(lái)，情不自禁地哼著(zhù)歌，不知不覺(jué)就到達了向往已久的目的地。一下車(chē)，放眼一瞧，真壯觀(guān)哪！各色各樣的小車(chē)，熙熙攘攘，排著(zhù)長(cháng)隊；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。我的`心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝，還在徒勞無(wú)功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著(zhù)籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦！我們玩的第二個(gè)項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡！怎么上？”我一看，是��！巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著(zhù)。雖然有輔助的鐵桿可以踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著(zhù)巖壁，左右開(kāi)弓，兩手輪換著(zhù)緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著(zhù)，就得想方設法踮起腳，伸長(cháng)手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來(lái)！
接著(zhù)，我們去乘坐了大型三環(huán)過(guò)山車(chē)。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽(tīng)著(zhù)就讓人心驚膽戰，不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買(mǎi)好票，又開(kāi)始了新的激情體驗。緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē)，眨眼間越轉越快，我的心驟然提了起來(lái)，似乎隨時(shí)都會(huì )蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……魂初定，我們又玩了一把碰碰車(chē)，最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂(lè )——你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗一把哦！別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。簡(jiǎn)評：精彩的描寫(xiě)，令人身臨其境。
勞動(dòng)節的作文600字 篇8
五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
18年前的五月一日，美國勇敢的勞動(dòng)者為了維護勞動(dòng)人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動(dòng)人民贏(yíng)得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。作文
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！作文
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌！
勞動(dòng)節的作文600字 篇9
大家常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦�，是由于它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著(zhù)世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午，我和老爸老媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，好像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著(zhù)微風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)柔軟的腰肢，舒展開(kāi)細長(cháng)的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長(cháng)長(cháng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí)，由于游人很多，最后決定坐船到對岸。船大約有6米長(cháng)。在微風(fēng)中，船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀(guān)賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上，心里很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下就像閃著(zhù)銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著(zhù)我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)臉，涼絲絲的，真愜意！
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著(zhù)，不知過(guò)了多久，此時(shí)，夕陽(yáng)西下，出現了漂亮的晚霞。我立刻興奮起來(lái)，拿出相機，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒(méi)落下去的金色的太，那里的湖水倒映著(zhù)晚霞，湖水就像變成了橘紅色的，漂亮極了！不一會(huì )，橘紅色消失了，天空中出現了一絲絲魚(yú)肚白，又過(guò)了一會(huì )，天空變成了深藍色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過(guò)一座橋，�？吭诹税哆�，我們下了船，心里都在想：“假如再坐一次就好了！”
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái)，我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林，依依不舍地離開(kāi)了美麗的西湖……
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