【精選】五一小學(xué)作文500字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五一小學(xué)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
五一小學(xué)作文500字 篇1
五一節的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著(zhù)媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過(guò)撿票口,我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像,他手里拿著(zhù)啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導游微笑著(zhù)說(shuō):“這是前輩們用錘子敲打而成的!蔽铱粗(zhù)墻上的小孔,想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項工作的我真想對他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時(shí),我禁不住大喊一聲:“哇!好高!笨粗(zhù)窟頂外那藍藍的天空,我有種坐井觀(guān)天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來(lái),快到吃中飯的時(shí)間了,導游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái),我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松,后來(lái)感到越來(lái)越累了,就不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗焦鹊琢藛、到谷底了?”媽媽說(shuō)應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的,但也是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)景點(diǎn)了。
五一小學(xué)作文500字 篇2
天是藍的,海也是藍的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!
海邊金黃色的沙灘,遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子,走在上面松軟軟的,非常舒服,我和媽媽拉著(zhù)手唱著(zhù)小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞著(zhù)海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心里感覺(jué)開(kāi)闊敞亮了許多。
放眼遙望大海,一望無(wú)際,仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì )飛舞著(zhù)一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮著(zhù)像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過(guò),海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬(wàn)匹脫繩狂奔的烈馬;似無(wú)數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來(lái),撞擊在巖石上,濺起一層疊過(guò)一層的浪頭,遠遠望去,就像綻開(kāi)千萬(wàn)朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭著(zhù),船的身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險、好刺激。聽(tīng)媽媽講,他們是到崆峒島觀(guān)光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里,崆峒島內樹(shù)木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可以說(shuō)是一個(gè)自然的島嶼公園;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內豎桿垂釣,吊上來(lái)的魚(yú)蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數個(gè)無(wú)人居住的小島,有些島遠遠看去,有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳著(zhù)許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)呢.
五一小學(xué)作文500字 篇3
“五一”長(cháng)假一開(kāi)始,我們一家人就迎著(zhù)和煦的春風(fēng),來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎著(zhù)自行車(chē)四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美,其中也有不少的游樂(lè )項目.我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),先玩一種名叫“搖滾樂(lè )”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里,從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去,游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲.那種感覺(jué)真是又恐怖又刺激,好玩極了.可是下來(lái)時(shí),我卻頭重腳輕,似乎隨時(shí)會(huì )倒下去.
接著(zhù),我們又玩了海盜船.這個(gè)游戲更是驚險,讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的.
最有趣的當屬去釣魚(yú)了.準備好魚(yú)具,我們就來(lái)到魚(yú)塘.我先把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,然后將魚(yú)鉤甩到水中,便耐心地等待魚(yú)兒上鉤.可是半天水面也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況,四目相對,兩人不禁尷尬地笑了.“魚(yú)好像不愿到我的魚(yú)鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著(zhù).原來(lái)他也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤.再看旁邊的那個(gè)人,沒(méi)多會(huì )工夫,就釣到兩條大魚(yú),我羨慕得不得了.
心里正嘀咕著(zhù),突然,我發(fā)覺(jué)自己的魚(yú)桿動(dòng)了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經(jīng)被魚(yú)兒吃完了,魚(yú)卻跑了.我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚(yú),愿者上鉤.索性什么魚(yú)餌也不放,再把魚(yú)桿甩進(jìn)水中,一副沒(méi)所謂的樣子,眼睛可還是盯住水面不放.
這時(shí),哥哥那邊傳來(lái)驚喜的'歡呼聲,原來(lái)他釣到了一條大魚(yú).看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚(yú)籃,我心里真不是滋味.但是,我知道,做什么事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續專(zhuān)心地注視著(zhù)水面.突然,我感覺(jué)到自己的魚(yú)桿顫動(dòng)了一下,急忙拉起魚(yú)桿,哈,一條小魚(yú)上鉤了,我高興得跳了起來(lái)……
這個(gè)長(cháng)假,樂(lè )趣多多,收獲多多,真是太有意思了!
五一小學(xué)作文500字 篇4
XX年06月12日 星期日 天氣:晴
五一節已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(cháng)的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長(cháng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因為老師問(wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了,我一個(gè)長(cháng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。
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