有關(guān)五一小學(xué)作文500字匯編五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五一小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一小學(xué)作文500字 篇1

　　一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿(mǎn)臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的風(fēng)霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒(méi)有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來(lái)硬著(zhù)頭討飯吧。她沿街走過(guò)，不斷地說(shuō)著(zhù)：“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐，扔給她幾角錢(qián);有的根本沒(méi)有在乎她，就悠閑地走了。

　　另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著(zhù)破舊，頭發(fā)全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子，上面掛著(zhù)各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛(ài)心、有蝴蝶、有樹(shù)葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧，顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好，臉上掛著(zhù)美麗的微笑。

　　觀(guān)后，我感受頗深。

　　物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會(huì )貧困潦倒，有的人卻心在夢(mèng)在。要知道，世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的'境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習的勤奮。

　　老舍先生的那句話(huà)說(shuō)的好：“不勞動(dòng)，連棵花都養不活�！边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今，哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?

　　人生就是奮斗，幸福來(lái)自辛勤。

五一小學(xué)作文500字 篇2

　　今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂(lè )園玩。

　　兒童樂(lè )園的門(mén)口人山人海，這回連門(mén)票都不用買(mǎi)了。走進(jìn)兒童樂(lè )園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。

　　接著(zhù)我們就來(lái)到了兒童樂(lè )園的中央，這里沒(méi)有什么玩具，只是風(fēng)景特別美，現在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物復蘇，大地一派生機，舉目望去，簡(jiǎn)直可以用一碧千里來(lái)形容。草兒挺著(zhù)嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟、那么耀眼。

　　過(guò)了吊橋，我們就來(lái)到了我最喜歡玩的地方了。這里玩的東西實(shí)在是太多了，看得我眼花暸亂，不知去向了，一會(huì )要去這，一會(huì )要去那。我的老爸可就慘了，錢(qián)包里的錢(qián)像打流水仗似的，不一會(huì )就沒(méi)了。

　　這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來(lái)準備去科技館，可我的眼睛往左一看，有一匹真馬，以前我還不知道兒童樂(lè )園里有真馬，難道是剛推出的新節目？我興奮得都不相信自已的眼睛了，急忙叫我爸帶我去那里騎馬，你們可知道，我今生最大的愿望不是讓自已怎么聰明、怎么有錢(qián)，而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。

　　這匹馬好高��！我想像中的和它差遠了，我摸摸它的棕毛，它很柔順地低著(zhù)頭，任由你的撫摸。馬的主人說(shuō)：“騎兩圈十塊”。爸爸為了讓我夢(mèng)想成真，就付了這個(gè)高價(jià)。

　　“得兒駕”我騎在馬背上在公園里走著(zhù)，一連騎一邊摸著(zhù)馬兒。時(shí)間過(guò)得飛快，很快兩圈就走完了�？墒俏疫�是不想和馬兒分離，可是天快黑了，我們得回家了。我只能極不情愿地下了馬。然后依依不舍地離開(kāi)了。

　　兒童樂(lè )園真好玩！讓我難以忘懷，我下次一定會(huì )再來(lái)的，馬兒！我朝著(zhù)兒童樂(lè )園的大門(mén)揮著(zhù)手……

五一小學(xué)作文500字 篇3

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

　　在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著(zhù)辛勤的汗水，過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!

五一小學(xué)作文500字 篇4

　　天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了！

　　海邊金黃色的沙灘，遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服，我和媽媽拉著(zhù)手唱著(zhù)小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著(zhù)海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺(jué)開(kāi)闊敞亮了許多。

　　放眼遙望大海，一望無(wú)際，仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì )飛舞著(zhù)一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著(zhù)像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過(guò)，海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺；又如千萬(wàn)匹脫繩狂奔的烈馬；似無(wú)數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來(lái)，撞擊在巖石上，濺起一層疊過(guò)一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開(kāi)千萬(wàn)朵潔白晶瑩的白花。

　　海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著(zhù)，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽(tīng)媽媽講，他們是到崆峒島觀(guān)光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里，崆峒島內樹(shù)木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可以說(shuō)是一個(gè)自然的島嶼公園；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎桿垂釣，吊上來(lái)的魚(yú)蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數個(gè)無(wú)人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳著(zhù)許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)呢.

五一小學(xué)作文500字 篇5

　　今天是“五一”國際勞動(dòng)節，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著(zhù)一輛獻血車(chē)，爸爸提議去獻血。我問(wèn)爸爸獻血有什么好處？爸爸對我說(shuō)：“獻血有五大好處：第一是奉獻愛(ài)心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細胞的再生；第四可預防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費使用等量血液�！�

　　不知不覺(jué)我們就來(lái)到了獻血車(chē)上，爸爸先填寫(xiě)了獻血申請表，并經(jīng)過(guò)醫生嚴格的檢查后，確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準血管后用大號的針扎進(jìn)手臂上的血管里，并用一張創(chuàng )口貼貼牢針頭，只見(jiàn)鮮紅的血液順著(zhù)管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著(zhù)，我問(wèn)爸爸：“這是做什么�！卑职终f(shuō)：“這樣血才能容易流出�！蔽覇�(wèn)爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說(shuō)：“不痛，也不怕�！蔽宸昼娺^(guò)去了，400cc的血袋已經(jīng)滿(mǎn)了，醫生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會(huì )兒，并坐著(zhù)再休息十分鐘。醫生拿著(zhù)裝滿(mǎn)爸爸獻血的袋子，熟練地貼上各種標記后放入保管箱，然后又在獻血證上填寫(xiě)了獻血記錄。 休息一會(huì )兒后，醫生說(shuō)：“可以了�！闭f(shuō)完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻血者的紀念品，以表彰他們所作的奉獻。

　　回家時(shí)，我覺(jué)得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想，長(cháng)大了我也要來(lái)獻血，奉獻一份愛(ài)心。到家后我還上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)獻血的資料，知道了爸爸的說(shuō)法和做法很對。獻血是健康的標志，獻血救人功德無(wú)量，無(wú)償獻血是重鑄生命，也是生命的呼喚。

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