精選五一小學(xué)作文500字匯總九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五一小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五一小學(xué)作文500字 篇1
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
五一節已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(cháng)的假期，你有什么收獲呢？”對哦，我就在想，這么長(cháng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因為老師問(wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(cháng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧！我五一又做過(guò)些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了，這能有什么收獲呢？
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認識了很多題型，為中考打下基礎�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了！這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。
五一小學(xué)作文500字 篇2
這個(gè)五一的假期，我們全家都商量好了要去北京玩，我們到北京的第一站不是故宮，也不是長(cháng)城，而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看到的，我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。
剛進(jìn)正門(mén)，老遠我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著(zhù)的圜丘壇。大致看去，就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén)，我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿，據說(shuō)這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻，也稱(chēng)回音壁。墻高3.72米，厚0.9米，直徑61.5米，周長(cháng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后，貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話(huà)，聲波就會(huì )沿著(zhù)墻壁連續折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無(wú)論說(shuō)話(huà)聲音大小，也可以使對方聽(tīng)得清清楚楚，而這聲音又有悠長(cháng)，堪稱(chēng)奇趣。第二處是三音石，傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話(huà)，中間沒(méi)有障礙，就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。
最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃，殿高33米，直徑24.2米，宏偉壯觀(guān)，氣度非凡，他還是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年，內部沒(méi)有一磚一石，都是由28根木柱支撐，高18.5米；大頭直徑1.2米。之后，我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂(lè )署。齋宮實(shí)際是座小黃宮，是專(zhuān)供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂(lè )署則是隸屬于禮部太長(cháng)寺之下，專(zhuān)門(mén)負責祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè )演奏的官署。
出了天壇，就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園，走在軟軟的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目，似乎我腦海又呈現出明清兩代皇帝身穿龍袍，雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲！
五一小學(xué)作文500字 篇3
這個(gè)五一節呀，我想肯定是有的人過(guò)得開(kāi)心，有的人過(guò)得痛苦，有的人過(guò)得無(wú)聊，而我卻很特別，我的五一節過(guò)得既開(kāi)心又難過(guò)，還有一些痛苦，真是結合了三種感覺(jué)呀！
五一那天，早上起來(lái)，爺爺說(shuō)下午要回工地上班了，可我不同意，正勸說(shuō)爺爺之時(shí)，媽媽卻突然拍了我一下，著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳，卻原來(lái)居然是讓我去寫(xiě)卷子！然后媽媽就去上班了，此時(shí)此刻，我真是難過(guò)極了，本想出去玩的，又完蛋了！唉！
正當我難過(guò)地又是艱難地寫(xiě)著(zhù)卷子的時(shí)候，爺爺接到了電話(huà)，說(shuō)是后天才走，我興奮不已，馬上就央求爺爺帶我去植物園，爺爺同意了，耶！在車(chē)上我就想，這次一定要玩個(gè)痛快！
到了植物園，哦，這里好美��！很久沒(méi)來(lái)了，變化真大！我先去看了火雞，哈，真好玩，它見(jiàn)什么都啄，我把鞋底對著(zhù)它，把它弄生氣了，臉紅脖子粗的，我就對著(zhù)它做鬼臉。再回頭，見(jiàn)爺爺走出好遠，便去追爺爺。我們一路來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，啊，真酷！我先去玩了彈跳床，每當我輕輕一跳，就感覺(jué)像要飛了似的，哦，白云，我來(lái)了！藍天，我來(lái)了！這游樂(lè )場(chǎng)理的東西太多了，我三言?xún)烧Z(yǔ)都說(shuō)不過(guò)來(lái)，轉眼就在這里玩了整整四個(gè)小時(shí)��！
中午，我和爺爺在外面吃完了飯，就高高興興回家了，因為玩的開(kāi)心，情緒可激動(dòng)了呢！到了晚上，突然覺(jué)得頭痛，好像一下子不能動(dòng)了似的。我躺在床上，臉色通紅，還發(fā)起了高燒，媽媽馬上給我吃了藥，睡下了。
第二天，感覺(jué)好多了，但我也從中得到了教訓，千萬(wàn)不要在極度興奮時(shí)劇烈運動(dòng)哦，不然會(huì )生病的！哈，不過(guò)這個(gè)五一節我可是過(guò)得還不錯吧。
五一小學(xué)作文500字 篇4
“五·一”來(lái)嘍！
雖是立夏階段，但酷熱的天氣早已降臨到我們這里�；鹎虬愕奶�(yáng)懸浮于透藍的天空，多彩多姿的云彩被太陽(yáng)燒化了，不見(jiàn)了蹤影。柳葉打著(zhù)卷兒，小草耷拉著(zhù)腦袋，湖水騰騰地冒著(zhù)熱氣。我真擔心：柳條不會(huì )被融化吧？草兒不會(huì )被燒干吧？小魚(yú)不會(huì )被煮熟吧？
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，真應該去登高山走走，與大自然親近親近。
登高山上有幾處羽毛球場(chǎng)，掩映在紅花綠樹(shù)中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。
一進(jìn)入登高山，眼前一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我突然感覺(jué)到一陣陣陰涼陰涼的氣息，興奮地奔跑起來(lái)。
爬到半山腰，地勢平坦了許多。幾個(gè)大小不一的羽毛球場(chǎng)，早已經(jīng)有許多人在那兒了，他們是那么的快樂(lè )，那樣的.開(kāi)心！我和爸爸也手癢癢了，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。
“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹(shù)叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè )，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂(lè )甜甜地浸在里面。
熱得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會(huì )兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。
看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見(jiàn)不著(zhù)幾個(gè)人影。春，花兒冷清地開(kāi)放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹(shù)葉寂寞地凋零；冬，北風(fēng)孤獨地刮過(guò)——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視，毫不運動(dòng)。而現在呢，借著(zhù)北京奧運會(huì )的東風(fēng)，人們終于明白運動(dòng)的重要性：體育能使人健康，運動(dòng)能使人增強體質(zhì)，開(kāi)始熱愛(ài)上了身體鍛煉。
夕陽(yáng)西下，風(fēng)兒在輕撫，晚霞在燃燒。
放假了，那就鍛煉去吧。
五一小學(xué)作文500字 篇5
今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂(lè )園玩。
兒童樂(lè )園的門(mén)口人山人海，這回連門(mén)票都不用買(mǎi)了。走進(jìn)兒童樂(lè )園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。
接著(zhù)我們就來(lái)到了兒童樂(lè )園的中央，這里沒(méi)有什么玩具，只是風(fēng)景特別美，現在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物復蘇，大地一派生機，舉目望去，簡(jiǎn)直可以用一碧千里來(lái)形容。草兒挺著(zhù)嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟、那么耀眼。
過(guò)了吊橋，我們就來(lái)到了我最喜歡玩的地方了。這里玩的東西實(shí)在是太多了，看得我眼花暸亂，不知去向了，一會(huì )要去這，一會(huì )要去那。我的老爸可就慘了，錢(qián)包里的錢(qián)像打流水仗似的，不一會(huì )就沒(méi)了。
這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來(lái)準備去科技館，可我的眼睛往左一看，有一匹真馬，以前我還不知道兒童樂(lè )園里有真馬，難道是剛推出的新節目？我興奮得都不相信自已的眼睛了，急忙叫我爸帶我去那里騎馬，你們可知道，我今生最大的愿望不是讓自已怎么聰明、怎么有錢(qián)，而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。
這匹馬好高��！我想像中的和它差遠了，我摸摸它的棕毛，它很柔順地低著(zhù)頭，任由你的撫摸。馬的主人說(shuō)：“騎兩圈十塊”。爸爸為了讓我夢(mèng)想成真，就付了這個(gè)高價(jià)。
“得兒駕”我騎在馬背上在公園里走著(zhù)，一連騎一邊摸著(zhù)馬兒。時(shí)間過(guò)得飛快，很快兩圈就走完了�？墒俏疫�是不想和馬兒分離，可是天快黑了，我們得回家了。我只能極不情愿地下了馬。然后依依不舍地離開(kāi)了。
兒童樂(lè )園真好玩！讓我難以忘懷，我下次一定會(huì )再來(lái)的，馬兒！我朝著(zhù)兒童樂(lè )園的大門(mén)揮著(zhù)手……
五一小學(xué)作文500字 篇6
今天是“五一”國際勞動(dòng)節，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著(zhù)一輛獻血車(chē)，爸爸提議去獻血。我問(wèn)爸爸獻血有什么好處？爸爸對我說(shuō)：“獻血有五大好處：第一是奉獻愛(ài)心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細胞的再生；第四可預防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費使用等量血液�！�
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了獻血車(chē)上，爸爸先填寫(xiě)了獻血申請表，并經(jīng)過(guò)醫生嚴格的檢查后，確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準血管后用大號的針扎進(jìn)手臂上的血管里，并用一張創(chuàng )口貼貼牢針頭，只見(jiàn)鮮紅的血液順著(zhù)管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著(zhù)，我問(wèn)爸爸：“這是做什么�！卑职终f(shuō)：“這樣血才能容易流出�！蔽覇�(wèn)爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說(shuō)：“不痛，也不怕�！蔽宸昼娺^(guò)去了，400cc的血袋已經(jīng)滿(mǎn)了，醫生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會(huì )兒，并坐著(zhù)再休息十分鐘。醫生拿著(zhù)裝滿(mǎn)爸爸獻血的袋子，熟練地貼上各種標記后放入保管箱，然后又在獻血證上填寫(xiě)了獻血記錄。 休息一會(huì )兒后，醫生說(shuō)：“可以了�！闭f(shuō)完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻血者的紀念品，以表彰他們所作的奉獻。
回家時(shí)，我覺(jué)得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想，長(cháng)大了我也要來(lái)獻血，奉獻一份愛(ài)心。到家后我還上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)獻血的資料，知道了爸爸的說(shuō)法和做法很對。獻血是健康的標志，獻血救人功德無(wú)量，無(wú)償獻血是重鑄生命，也是生命的呼喚。
五一小學(xué)作文500字 篇7
五一節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著(zhù)媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過(guò)撿票口，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像，他手里拿著(zhù)啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導游微笑著(zhù)說(shuō)：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗�(zhù)墻上的小孔，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項工作的我真想對他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇!好高�！笨粗�(zhù)窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀(guān)天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來(lái)，快到吃中飯的時(shí)間了，導游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái)，我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松，后來(lái)感到越來(lái)越累了，就不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗焦鹊琢藛�、到谷底了�?”媽媽說(shuō)應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)景點(diǎn)了。
五一小學(xué)作文500字 篇8
星期五，我們開(kāi)始放五一勞動(dòng)節假。下午，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。
我們來(lái)到人民公園里，看見(jiàn)公園里面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍，人多極了!到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)：你看，這個(gè)小男孩兒正在吹泡泡；你瞧，那個(gè)小女孩兒正拿著(zhù)新裙子又蹦又跳的走著(zhù)：你聽(tīng)，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像也在跟著(zhù)人們過(guò)節似的，我們被這歡快的氣氛感染著(zhù)，邊走邊看……當我們走到瘋狂迪斯科轉盤(pán)面前時(shí)，我看見(jiàn)許多小朋友都在有了轉盤(pán)上隨著(zhù)轉盤(pán)顛簸旋轉，好玩極了。我也很想去玩一下，便讓爸爸給我錢(qián)去買(mǎi)票。
買(mǎi)了票后，我迫不急待地排好隊，等待著(zhù)收票上場(chǎng)……
輪到我時(shí)，我連忙把票遞給收票員，然后飛快地沖過(guò)去，脫下鞋子，坐在迪斯科轉盤(pán)里面。
一陣鈴聲之后，音樂(lè )聲響了起來(lái)。一開(kāi)始，迪斯科轉盤(pán)只是慢慢地轉著(zhù)圈子，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“只是這么轉圈，一點(diǎn)也不刺激啊，怎么能叫瘋狂迪斯科轉盤(pán)呢？”話(huà)音剛落，迪斯科轉盤(pán)突然邊轉邊抖，上下顛簸起來(lái)，我一下子坐都坐不穩了。就在這時(shí)，我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)想要站起來(lái)的念頭。
之后，我便試圖慢慢地站起來(lái)�？墒俏覄傉酒饋�(lái)又被顛簸得站不穩，一屁股坐了下去。隨著(zhù)音樂(lè )的進(jìn)行，我和轉盤(pán)上的其他小朋友，就像是在一口大鍋里面煮餃子一樣，上下顛簸翻滾，我們都在上面開(kāi)心的尖叫歡笑著(zhù)。隨著(zhù)音樂(lè )的進(jìn)行，轉盤(pán)轉得越來(lái)越快。顛簸的幅度也越來(lái)越大，我們都在上面翻滾著(zhù)，一片混亂。接著(zhù)音樂(lè )又開(kāi)始慢慢緩和下來(lái)，轉盤(pán)也轉的慢起來(lái)，顛簸的幅度也越來(lái)越小。最后，迪斯科轉盤(pán)停了下來(lái)。
玩完瘋狂迪斯科轉盤(pán)后，我和哥哥又玩了碰碰車(chē)、還買(mǎi)了兩條彩裙魚(yú)。然后我們就依依不舍的回家了。
今天我們玩得可真開(kāi)心呀!
五一小學(xué)作文500字 篇9
“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂(lè )谷”。進(jìn)了“歡樂(lè )谷”的大門(mén)口，首先入眼的是“歡樂(lè )谷”三期工程，那些都是最新的娛樂(lè )游戲，有發(fā)現者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè )游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當“發(fā)現者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì )飛似的轉起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì )在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了，頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現者”轉起來(lái)了，剛開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽(tīng)到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧！呼！“發(fā)現者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒(méi)有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦！不！我感覺(jué)我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現者”控制著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現者”才緩緩停下來(lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
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