關(guān)于五一小學(xué)作文500字匯總五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五一小學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一小學(xué)作文500字 篇1
今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂(lè )園玩。
兒童樂(lè )園的門(mén)口人山人海，這回連門(mén)票都不用買(mǎi)了。走進(jìn)兒童樂(lè )園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。
接著(zhù)我們就來(lái)到了兒童樂(lè )園的中央，這里沒(méi)有什么玩具，只是風(fēng)景特別美，現在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物復蘇，大地一派生機，舉目望去，簡(jiǎn)直可以用一碧千里來(lái)形容。草兒挺著(zhù)嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟、那么耀眼。
過(guò)了吊橋，我們就來(lái)到了我最喜歡玩的地方了。這里玩的東西實(shí)在是太多了，看得我眼花暸亂，不知去向了，一會(huì )要去這，一會(huì )要去那。我的老爸可就慘了，錢(qián)包里的錢(qián)像打流水仗似的，不一會(huì )就沒(méi)了。
這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來(lái)準備去科技館，可我的眼睛往左一看，有一匹真馬，以前我還不知道兒童樂(lè )園里有真馬，難道是剛推出的新節目？我興奮得都不相信自已的眼睛了，急忙叫我爸帶我去那里騎馬，你們可知道，我今生最大的愿望不是讓自已怎么聰明、怎么有錢(qián)，而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。
這匹馬好高��！我想像中的和它差遠了，我摸摸它的棕毛，它很柔順地低著(zhù)頭，任由你的撫摸。馬的主人說(shuō)：“騎兩圈十塊”。爸爸為了讓我夢(mèng)想成真，就付了這個(gè)高價(jià)。
“得兒駕”我騎在馬背上在公園里走著(zhù)，一連騎一邊摸著(zhù)馬兒。時(shí)間過(guò)得飛快，很快兩圈就走完了�？墒俏疫�是不想和馬兒分離，可是天快黑了，我們得回家了。我只能極不情愿地下了馬。然后依依不舍地離開(kāi)了。
兒童樂(lè )園真好玩！讓我難以忘懷，我下次一定會(huì )再來(lái)的，馬兒！我朝著(zhù)兒童樂(lè )園的大門(mén)揮著(zhù)手……
五一小學(xué)作文500字 篇2
這個(gè)五一的假期，我們全家都商量好了要去北京玩，我們到北京的第一站不是故宮，也不是長(cháng)城，而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看到的，我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。
剛進(jìn)正門(mén)，老遠我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著(zhù)的圜丘壇。大致看去，就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén)，我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿，據說(shuō)這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻，也稱(chēng)回音壁。墻高3.72米，厚0.9米，直徑61.5米，周長(cháng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后，貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話(huà)，聲波就會(huì )沿著(zhù)墻壁連續折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無(wú)論說(shuō)話(huà)聲音大小，也可以使對方聽(tīng)得清清楚楚，而這聲音又有悠長(cháng)，堪稱(chēng)奇趣。第二處是三音石，傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話(huà)，中間沒(méi)有障礙，就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。
最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃，殿高33米，直徑24.2米，宏偉壯觀(guān)，氣度非凡，他還是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年，內部沒(méi)有一磚一石，都是由28根木柱支撐，高18.5米；大頭直徑1.2米。之后，我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂(lè )署。齋宮實(shí)際是座小黃宮，是專(zhuān)供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂(lè )署則是隸屬于禮部太長(cháng)寺之下，專(zhuān)門(mén)負責祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè )演奏的官署。
出了天壇，就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園，走在軟軟的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目，似乎我腦海又呈現出明清兩代皇帝身穿龍袍，雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲！
五一小學(xué)作文500字 篇3
“五·一”來(lái)嘍！
雖是立夏階段，但酷熱的天氣早已降臨到我們這里�；鹎虬愕奶�(yáng)懸浮于透藍的天空，多彩多姿的云彩被太陽(yáng)燒化了，不見(jiàn)了蹤影。柳葉打著(zhù)卷兒，小草耷拉著(zhù)腦袋，湖水騰騰地冒著(zhù)熱氣。我真擔心：柳條不會(huì )被融化吧？草兒不會(huì )被燒干吧？小魚(yú)不會(huì )被煮熟吧？
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，真應該去登高山走走，與大自然親近親近。
登高山上有幾處羽毛球場(chǎng)，掩映在紅花綠樹(shù)中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。
一進(jìn)入登高山，眼前一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我突然感覺(jué)到一陣陣陰涼陰涼的氣息，興奮地奔跑起來(lái)。
爬到半山腰，地勢平坦了許多。幾個(gè)大小不一的羽毛球場(chǎng)，早已經(jīng)有許多人在那兒了，他們是那么的快樂(lè )，那樣的開(kāi)心！我和爸爸也手癢癢了，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。
“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹(shù)叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè )，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂(lè )甜甜地浸在里面。
熱得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會(huì )兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。
看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見(jiàn)不著(zhù)幾個(gè)人影。春，花兒冷清地開(kāi)放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹(shù)葉寂寞地凋零；冬，北風(fēng)孤獨地刮過(guò)——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視，毫不運動(dòng)。而現在呢，借著(zhù)北京奧運會(huì )的東風(fēng)，人們終于明白運動(dòng)的重要性：體育能使人健康，運動(dòng)能使人增強體質(zhì)，開(kāi)始熱愛(ài)上了身體鍛煉。
夕陽(yáng)西下，風(fēng)兒在輕撫，晚霞在燃燒。
放假了，那就鍛煉去吧。
五一小學(xué)作文500字 篇4
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿(mǎn)臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的風(fēng)霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒(méi)有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來(lái)硬著(zhù)頭討飯吧。她沿街走過(guò)，不斷地說(shuō)著(zhù)：“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐，扔給她幾角錢(qián);有的根本沒(méi)有在乎她，就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的`老婆婆，她衣著(zhù)破舊，頭發(fā)全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子，上面掛著(zhù)各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛(ài)心、有蝴蝶、有樹(shù)葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧，顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好，臉上掛著(zhù)美麗的微笑。
觀(guān)后，我感受頗深。
物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會(huì )貧困潦倒，有的人卻心在夢(mèng)在。要知道，世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習的勤奮。
老舍先生的那句話(huà)說(shuō)的好：“不勞動(dòng)，連棵花都養不活�！边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今，哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?
人生就是奮斗，幸福來(lái)自辛勤。
五一小學(xué)作文500字 篇5
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著(zhù)辛勤的汗水，過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!
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