實(shí)用的五一小學(xué)作文400字錦集七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五一小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
五一小學(xué)作文400字 篇1
五月一日是國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀念日,對我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是盼望已久的節日,同時(shí)也是我們在寒假過(guò)后的又一次節假日,有三天長(cháng)的假期。這樣想來(lái),我們又可以敞開(kāi)心懷,快快樂(lè )樂(lè )、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間、空間了!
在這個(gè)勞動(dòng)節的假期里,我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動(dòng),鍛煉一下身體?墒,由于我的爸爸和娘娘沒(méi)有去過(guò)海南,想去海南玩一下,所以,我就只好打消了這個(gè)念頭,呆在家里玩。我像平常一樣打開(kāi)電腦,可是,網(wǎng)上卻與平時(shí)不一樣,我突然想起了我們21世紀是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動(dòng)節。
我在網(wǎng)上也有自己的空間,許多在網(wǎng)絡(luò )上認識的叔叔阿姨、玩游戲認識的朋友們以及學(xué)校里的同學(xué)們都會(huì )來(lái)到我的Q空間,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節!不止在我的Q空間,在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著(zhù)節日快樂(lè ),我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂(lè ),我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )不僅僅只是網(wǎng)絡(luò ),還是我們溫馨的一個(gè)家!
今年的“五一”節,我們都過(guò)得很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果,也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好!
五一小學(xué)作文400字 篇2
今天是五一放假的最后一天了,眼看美好的假期就要來(lái)了,可是,我覺(jué)得我的假期似乎沒(méi)有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊,語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè):兩張報紙,把寫(xiě)字薄從二十四面寫(xiě)到四十面,整整十頁(yè),另加一篇作文。老師布置好作業(yè),隨口問(wèn)我們作業(yè)多不多,我們連忙搖頭擺手,齊聲說(shuō)“不多,不多!”有意見(jiàn)也不敢說(shuō),你知道這是為什么嗎?這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午,數學(xué)課上,實(shí)習老師帶著(zhù)我們做練習冊,不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話(huà),實(shí)習老師批評了幾句,還是有說(shuō)話(huà)的聲音,老師氣的臉都綠了,讓班長(cháng)把數學(xué)老師叫來(lái)。數學(xué)老師來(lái)到之后更加生氣。因為老師弄不清到底是哪幾位同學(xué)在說(shuō)話(huà),就把我們全班同學(xué)一起批評了一頓,然后給我們布置一大堆家庭作業(yè):把第三單元學(xué)過(guò)的定義共十五條一個(gè)寫(xiě)十遍,一共一百五十遍。老師的話(huà)音剛落,我們就呆了,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7:00到8:30我還要去文化局練琴,等我回到家,把作業(yè)寫(xiě)完,都十點(diǎn)多了。第二天,我一到學(xué)校,看到有很多同學(xué)還在補作業(yè)。上課前邊,班主任老師來(lái)了,告訴我們數學(xué)老師昨天講的是氣話(huà),同學(xué)們不要再寫(xiě)了。我們上課沒(méi)有講話(huà)的同學(xué)當然生氣了,有種被耍的感覺(jué),有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過(guò)那件事,我們知道了,如果惹惱老師,我們是沒(méi)有好果子吃的。
五一小學(xué)作文400字 篇3
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿(mǎn)臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒(méi)有精力養活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴來(lái)硬著(zhù)頭討飯吧。她沿街走過(guò),不斷地說(shuō)著(zhù):“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢(qián);有的根本沒(méi)有在乎她,就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著(zhù)破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著(zhù)各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛(ài)心、有蝴蝶、有樹(shù)葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著(zhù)美麗的微笑。
觀(guān)后,我感受頗深。
物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的.人會(huì )貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習的勤奮。
老舍先生的那句話(huà)說(shuō)的好:“不勞動(dòng),連棵花都養不活!边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?
人生就是奮斗,幸福來(lái)自辛勤。
五一小學(xué)作文400字 篇4
下午媽媽約了張阿姨帶我和陽(yáng)陽(yáng)一起到興慶公園游玩。我和媽媽先到的,今天公園里的人可真多呀,到處都是人,有游玩的游客;有做活動(dòng)的商家;還有才藝表演的人,總之很熱鬧
一進(jìn)門(mén)我就看到好多穿著(zhù)小丑衣服的叔叔們排成隊列,拿著(zhù)樂(lè )器給小朋友們表演,迎來(lái)了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過(guò)了一會(huì )張阿姨和陽(yáng)陽(yáng)到了,我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天,我和陽(yáng)陽(yáng)在草地上比賽飛飛機。
過(guò)了一會(huì )我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),我們做了旋轉木馬,旋轉木馬從外觀(guān)上看很不錯,木馬造型栩栩如生,有小馬、戰馬、白馬、黑馬、還有金色的馬,活靈活現的,旋轉起來(lái)還有美妙的音樂(lè ),我和陽(yáng)陽(yáng)很高興,我們連續做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫游車(chē),就是有固定軌道的游覽車(chē),我和媽媽坐了一輛紅色的,我幫媽媽掌握方向,個(gè)別處拐彎有點(diǎn)急,媽媽有些緊張,我安慰媽媽說(shuō)?:“媽媽別怕,我會(huì )保護你的!眿寢屄(tīng)了很感動(dòng),說(shuō)我長(cháng)大了,像個(gè)男子漢了。我們玩累了在一棵大樹(shù)下休息。樹(shù)下有五個(gè)爺爺在拉小提琴,琴聲悠揚很是美妙動(dòng)聽(tīng)。我很喜歡他們拉的曲子。時(shí)間不早了,我們離開(kāi)公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂(lè )的一天。
五一小學(xué)作文400字 篇5
天是藍的,海也是藍的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!
海邊金黃色的沙灘,遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子,走在上面松軟軟的,非常舒服,我和媽媽拉著(zhù)手唱著(zhù)小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞著(zhù)海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心里感覺(jué)開(kāi)闊敞亮了許多。
放眼遙望大海,一望無(wú)際,仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì )飛舞著(zhù)一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮著(zhù)像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過(guò),海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬(wàn)匹脫繩狂奔的烈馬;似無(wú)數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來(lái),撞擊在巖石上,濺起一層疊過(guò)一層的浪頭,遠遠望去,就像綻開(kāi)千萬(wàn)朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭著(zhù),船的身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險、好刺激。聽(tīng)媽媽講,他們是到崆峒島觀(guān)光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里,崆峒島內樹(shù)木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可以說(shuō)是一個(gè)自然的島嶼公園;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內豎桿垂釣,吊上來(lái)的魚(yú)蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數個(gè)無(wú)人居住的小島,有些島遠遠看去,有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳著(zhù)許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)呢.
五一小學(xué)作文400字 篇6
“五一”勞動(dòng)節到了,學(xué)校放假七天,這是春節后的第一個(gè)長(cháng)假。我盼望著(zhù)放假,但又害怕放假。因為假期生活不光有喜,有樂(lè ),還有怒,有哀。喜。放假了,我的生活再也不用跟著(zhù)時(shí)鐘轉了。每天不用早起上學(xué),可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)。晚上,媽媽不用催我上床睡覺(jué),可以看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。怒。放假第一天,媽媽就對我說(shuō):“你得利用假期給自己充充電,這樣對以后的學(xué)習會(huì )有很大的幫助!庇谑,媽媽給我布置了一大堆的家庭作業(yè):口算題、背唐詩(shī)、寫(xiě)日記、拉二胡等等。我把這些任務(wù)都一樣一樣地完成后,當我打開(kāi)電視機想看一會(huì )兒電視時(shí),耳邊又想起媽媽的聲音:“現在還不能看電視,去看課外書(shū)!”我只好乖乖地關(guān)掉電視機,看起書(shū)來(lái)。哼,把我當成一臺不停轉動(dòng)的機器,可真讓人生氣!哀。我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里實(shí)在太沒(méi)勁了。和爸爸下棋,爸爸說(shuō)要加班;和媽媽挑花線(xiàn)扳,媽媽說(shuō)要洗衣服沒(méi)空。哎,大人怎么都那么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候有兄弟姐妹,可以一起玩?晌覅s像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多孤單!樂(lè )!拔逡弧遍L(cháng)假里,最讓我快樂(lè )的事是去姐姐家玩。那天,我和姐姐玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽的。整個(gè)下午,我們自由自在地玩著(zhù),快樂(lè )地笑著(zhù)。
這就是我假期生活的喜怒哀樂(lè ),也是我成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。
五一小學(xué)作文400字 篇7
“五·一”來(lái)嘍!
雖是立夏階段,但酷熱的天氣早已降臨到我們這里;鹎虬愕奶(yáng)懸浮于透藍的天空,多彩多姿的云彩被太陽(yáng)燒化了,不見(jiàn)了蹤影。柳葉打著(zhù)卷兒,小草耷拉著(zhù)腦袋,湖水騰騰地冒著(zhù)熱氣。我真擔心:柳條不會(huì )被融化吧?草兒不會(huì )被燒干吧?小魚(yú)不會(huì )被煮熟吧?
烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,真應該去登高山走走,與大自然親近親近。
登高山上有幾處羽毛球場(chǎng),掩映在紅花綠樹(shù)中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體,順便避避暑。
一進(jìn)入登高山,眼前一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林,我突然感覺(jué)到一陣陣陰涼陰涼的氣息,興奮地奔跑起來(lái)。
爬到半山腰,地勢平坦了許多。幾個(gè)大小不一的羽毛球場(chǎng),早已經(jīng)有許多人在那兒了,他們是那么的快樂(lè ),那樣的開(kāi)心!我和爸爸也手癢癢了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,馬上加入了打羽毛球的行列中。
“咚、咚、咚咚”的打球聲,配上茂密樹(shù)叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了,知了知了”的歡叫聲,組成了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè ),回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水,把歡樂(lè )甜甜地浸在里面。
熱得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,我該休息一會(huì )兒了。坐在綠蔭下的石板凳上,冰爽、透涼,舒服極了。
看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面,我不禁想起以前的登高山:冷清,冷清,還是冷清……見(jiàn)不著(zhù)幾個(gè)人影。春,花兒冷清地開(kāi)放;夏,蟬兒伶仃地鳴叫;秋,樹(shù)葉寂寞地凋零;冬,北風(fēng)孤獨地刮過(guò)——一切都是靜悄悄的。而人們呢,仍是在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視,毫不運動(dòng)。而現在呢,借著(zhù)北京奧運會(huì )的東風(fēng),人們終于明白運動(dòng)的重要性:體育能使人健康,運動(dòng)能使人增強體質(zhì),開(kāi)始熱愛(ài)上了身體鍛煉。
夕陽(yáng)西下,風(fēng)兒在輕撫,晚霞在燃燒。
放假了,那就鍛煉去吧。
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