快樂(lè )的五一作文三年級7篇

快樂(lè )的五一作文三年級1

　　這個(gè)小長(cháng)假的第一天，我們和兩個(gè)小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。

　　這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，分別是小汽車(chē)、自己開(kāi)的代步小車(chē)、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)、普通自行車(chē)。

　　小汽車(chē)的司機當然是爸爸了，我們是坐著(zhù)小汽車(chē)來(lái)的，我連個(gè)副駕駛也沒(méi)有當上，就當服務(wù)員了。

　　到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車(chē)，我當上了司機。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬(wàn)一開(kāi)快了，撞著(zhù)人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地開(kāi)，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的時(shí)候要反著(zhù)打輪子。當大睿小哥哥開(kāi)的時(shí)候，我還當了副駕駛。

　　后來(lái)我們去漢石橋濕地，到門(mén)口的時(shí)候車(chē)堵上了，我們只好把車(chē)停在那里。這時(shí)候，我有一個(gè)靈感，我要穿著(zhù)輪滑鞋走。當我在車(chē)輛中間穿行時(shí)，那些停著(zhù)的車(chē)眼巴巴地看著(zhù)我，我想他們都特羨慕我，穿著(zhù)輪滑鞋是不會(huì )堵車(chē)的。

　　后來(lái)我還坐了腳踏船、四輪自行車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車(chē)，雖然只有一小段路，但特別舒服。

　　其實(shí)交通工具還有很多，只要你去體驗，就會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。

快樂(lè )的五一作文三年級2

　　五一假期，爸爸媽媽帶我去蘇州小姨家玩，高速公路上車(chē)水馬龍，數都數不清，爸爸開(kāi)了4個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到小姨家，小姨夫早已準備了香噴噴的飯菜歡迎我們的到來(lái)。

　　午飯后，我們就去了蘇州有名的誠品書(shū)店。爸爸說(shuō)，這不只是書(shū)店，更是每個(gè)人的精神家園。哇，這里好壯觀(guān)呀！它就像磁鐵一般吸引著(zhù)八方來(lái)客。一開(kāi)始以為就是一個(gè)書(shū)店而已，沒(méi)想到里面吃喝玩樂(lè )應有盡有啊，好多新奇的東西讓我大開(kāi)眼界，就是人實(shí)在是有點(diǎn)多啊，價(jià)格也貴��！一本小型的普通筆記本都要109元，太不親民了，不過(guò)東西的確很精致。

　　蘇州是個(gè)水鄉，河道多，橋多，而我們第二天去的山塘街是最具備這些特色的。山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比，這里的房屋多為前門(mén)沿街，后門(mén)臨河。山塘街又是一條典型的水巷，河上的船只來(lái)來(lái)往往，游船畫(huà)舫款款而過(guò)。我們沿街走著(zhù)，看見(jiàn)一家剪紙店，于是便好奇地走進(jìn)去。爸爸讓叔叔給我剪了我的畫(huà)像，還真蠻像的！從爸爸跟叔叔的聊天中，我得知這位叔叔是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，他的手藝那么好，是因為10多年日復一日的練習才取得如此精湛的技藝的。

　　在蘇州的兩天都是陽(yáng)光明媚，真是出游的好時(shí)光。第三天卻是烏云密布，幸好我們打道回府了，回家的路上也沒(méi)有堵車(chē)，真是幸運，回家的感覺(jué)真好！

快樂(lè )的五一作文三年級3

　　五一勞動(dòng)節，是勞動(dòng)者們的節日。為了讓我的五一過(guò)得更充實(shí)，在這個(gè)禮拜天上午，我與幾個(gè)同學(xué)約好去了包仁杰外婆家種花生，體會(huì )一下勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )。

　　我們來(lái)到地里，就迫不及待地拿起“鳥(niǎo)槍大炮”，躍躍欲試地準備種花生。包仁杰的外公給我們仔細講解種花生的方法：“要先鏟地，然后挖坑，每個(gè)坑里撒上種子，然后再填起來(lái)�！�

　　第一步鏟地的事當然由大人來(lái)做。有過(guò)多年種菜經(jīng)驗的老爸自告奮勇要先來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，便鏟好了，我們看驚呆了，沒(méi)想到他有那么快速度。他鏟好后，我們來(lái)挖坑。這挖坑雖然說(shuō)說(shuō)容易但做起來(lái)卻十分難。我們東挖一個(gè)，西挖一個(gè)，一點(diǎn)也沒(méi)有規律，再跟包仁杰外公旁邊種的比起來(lái)，可以說(shuō)是亂的一團糟。不過(guò)對于我們這種初出茅廬的“農民” 來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯了。然后是播種，雖然包仁杰外公告訴我們過(guò)，但我們還是手忙腳亂，有的坑沒(méi)放，有的坑撒有一大堆，有的只有一顆。大人們看我們那手忙腳亂的樣子，也趕快過(guò)來(lái)幫忙。播好種子后，我們開(kāi)始填了起來(lái)，可是我們怎么填也填不平，此時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但仍然堅持著(zhù)，心想：現在天氣這么溫和，以前人們在大夏天也要干，人家都沒(méi)有怨言，我還有什么呢？所以我一定不能放棄。于是我又干了起來(lái)。填好后，我看著(zhù)這個(gè)被我們“糟�！背蛇@樣的地有點(diǎn)想笑，同時(shí)也感受到農民的辛酸。我想：這么一塊地四個(gè)人都只能種成這樣，以前的人們……

　　這次種花生讓我感受到了勞動(dòng)的艱辛，以及勞動(dòng)的`快樂(lè )，讓我進(jìn)一步認識了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這句話(huà)的正真含義，我們要向勞動(dòng)者學(xué)習，珍惜勞動(dòng)的成果。

快樂(lè )的五一作文三年級4

　　又到了一年一度的五一勞動(dòng)節，這是一個(gè)勞動(dòng)者的節日，每到這個(gè)時(shí)候，人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。

　　早上起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發(fā)。來(lái)到了水源山公園，我們首先就進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)地，我和爸爸開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂(lè )乎。接著(zhù)，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的心都快跳出來(lái)啦，這也是對我勇敢力的一個(gè)挑戰。還有海盜船，悠起來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊，來(lái)釋放內心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之后，我們去看動(dòng)物，正好碰到了孔雀開(kāi)屏，真是不容易，太漂亮了，我覺(jué)得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛(ài)，它正在吃著(zhù)游人們送給它的食物，不知道，它吃起來(lái)是否覺(jué)得美味呢？還有許多可愛(ài)又好玩的動(dòng)物，最后我們又來(lái)到了花的海洋，各式各樣的鮮花真美麗極了，看得我們都舍不得邁開(kāi)回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉真美呀！媽媽還拿著(zhù)手機為我拍了許多照片。

　　快樂(lè )的五一節，帶給我太多的快樂(lè )，太多美好的回憶！

快樂(lè )的五一作文三年級5

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！彼坪跏菍ξ覀冞@些孩子的真實(shí)寫(xiě)照。你體驗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè )嗎？你享受過(guò)勞動(dòng)的幸福嗎？

　　“五一”節那天我早早地寫(xiě)完作業(yè)了，書(shū)也沒(méi)心思再看了，好想放松一下期中考試帶給自己的緊張心情，于是，我便在陽(yáng)臺里哼起了曲、跳起了舞。一會(huì )兒，陽(yáng)臺上被我弄得亂七八糟，媽媽忍無(wú)可忍了，便朝我大聲吼道：“小祖宗，你如果真的沒(méi)事干，就幫我分擔分擔家務(wù)活，別在那瞎轉悠�！卑ミ�！我一聽(tīng)，還真較上勁了，心想:“反正是勞動(dòng)節嘛，干家務(wù)活就干家務(wù)活唄！有什么大不了的�！�

　　于是，我二話(huà)不說(shuō)，拿起掃帚就開(kāi)始掃地。我先把臟的地方用掃帚掃成一堆，再用斗箕把垃圾搓完后，倒進(jìn)垃圾桶里。然后，再把一個(gè)個(gè)垃圾袋給揪出來(lái)，扔到樓下的垃圾箱里。我忙得不亦樂(lè )乎！一會(huì )兒便滿(mǎn)頭大汗，可是地板上依然殘留污跡。沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始拖地。我先將拖把打濕，然后就聚精會(huì )神、小心翼翼觸及到屋子的每個(gè)角落。從主臥拖到次臥，廚房拖到書(shū)房，書(shū)房拖到客廳，客廳拖到陽(yáng)臺。拖完之后，再用干拖把，把拖過(guò)的地方再拖一遍，這簡(jiǎn)直是“五星級酒店”的標準。最后，我又把桌椅擺整齊，毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，認真地擦洗著(zhù)，不放過(guò)一丁點(diǎn)兒污漬。

　　轉眼間，一上午便在這快樂(lè )、忙碌、勞累中度過(guò)了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果：一塵不染的屋子、閃閃發(fā)光的地板、整齊的桌椅；想著(zhù)爸爸媽媽贊嘆的言語(yǔ)，雖然我累得腰酸背疼，但是臉上卻洋溢著(zhù)甜蜜的笑容！

　　原來(lái)，勞動(dòng)是快樂(lè )的！勞動(dòng)是幸福的！我勞動(dòng)，我快樂(lè )！

快樂(lè )的五一作文三年級6

　　春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的五一，爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚(yú)。一路上我就像一只快樂(lè )的小袋鼠在車(chē)子里跳來(lái)跳去。

　　來(lái)到湖邊，湖面上銀光閃閃，伸向天邊，只見(jiàn)水和天合璧，蔚為壯觀(guān)。我想起了王勃寫(xiě)的《滕王閣序》其中一句是這樣寫(xiě)的：秋水共長(cháng)天一色。

　　我們開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸先拿出一袋黑黑的泥土，我自言自語(yǔ)：難道魚(yú)還吃泥土？我的話(huà)被媽媽聽(tīng)到了，爸爸和藹可親地對我說(shuō)：“魚(yú)不吃泥土，魚(yú)吃土里的蚯蚓�！蔽易屑氁豢�，果然泥土里有許多蚯蚓在爬著(zhù)呢。接著(zhù)，爸爸把蚯蚓鉤上魚(yú)鉤，我把魚(yú)竿用力地甩向湖面，只見(jiàn)湖面上蕩漾起一道道波紋。我開(kāi)始耐心地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著(zhù)他們釣了好多條魚(yú)，我有點(diǎn)煩躁了，大滴大滴的汗珠布滿(mǎn)了我的額頭。爸爸看見(jiàn)了,在我旁邊安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，你越急，魚(yú)兒越不上鉤，只有靜下心來(lái)，才能釣到魚(yú)�！痹诎职衷诠膭钕�，我又堅持了下來(lái)，繼續等待。突然，我的魚(yú)竿開(kāi)始搖晃，魚(yú)符不停向水下滑去，我使勁一提，哇！一條大魚(yú)！我喜出望外地看著(zhù)這條大魚(yú)，心里樂(lè )開(kāi)了花，接著(zhù)兩條、三條、五條……

　　夕陽(yáng)西下，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩，我依依不舍地離開(kāi)了這里。通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了：只有堅持不懈才能取得成功。

快樂(lè )的五一作文三年級7

　　今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。

　　一開(kāi)始，我們走錯路了，他們開(kāi)車(chē)開(kāi)得很慢，還堵車(chē)了。后來(lái)，我們終于來(lái)到了柳青莊園。哈，這里真好��！一眼就看到了一個(gè)大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開(kāi)心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說(shuō)是1。30分去騎馬，我們去劃船，坐在船上，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺(jué)特別好。大姑父還用水瓶灌滿(mǎn)水玩水槍的游戲。

　　后來(lái)，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺(jué)馬的身子一扭一扭的，我也跟著(zhù)扭起來(lái)了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來(lái)甩去，真的很好玩。

　　我們還玩了許多驚險刺激的游戲。比如那個(gè)水上的鐵鏈拉環(huán)游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向對岸。剛開(kāi)始我還很害怕，后來(lái)就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著(zhù)踩著(zhù)，然后就跟著(zhù)媽媽喊的節奏，跳啊，跳啊，終于我就成功地跳到對岸啦，沒(méi)有掉進(jìn)水里。

　　今天，我們在柳青莊園玩得非常開(kāi)心，后來(lái)，我們就回家了，真希望有機會(huì )再來(lái)玩。

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