勞動(dòng)的作文3篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
漫步在南湖公園里，一幅幅迷人的景象吸引了我，耳邊時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲——鳥(niǎo)鳴聲。正陶醉在美景中，幾個(gè)忙碌的身影闖進(jìn)了我們的眼簾，喔，是園林阿姨們正在種草。我們就十分好奇地跑過(guò)去。
阿姨們揮動(dòng)小鋤頭，先挖了一個(gè)深深地坑，再把一束草放進(jìn)坑里，最后培土、打實(shí)。我想：草不是自己長(cháng)出來(lái)的嗎？便疑惑地問(wèn)：“阿姨，為什么要種草呢？”她們回答：“種的草，才長(cháng)得均勻，長(cháng)得好看。這地方，我們之前是種好了的，但是在賽龍舟時(shí)被人踩壞了，草枯了，所以現在要補種�！甭�(tīng)阿姨這么說(shuō)，我也為小草感到傷心。后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我知道這種草叫三劍蘭。我仔細一看，阿姨們滿(mǎn)頭大汗，我便覺(jué)得她們種草好辛苦啊，自己也想體驗一下。
我彎下腰，拿起小鋤頭，使勁一挖，“咚”一聲“啊，怎么才挖出一點(diǎn)土��！”一旁的阿姨說(shuō)：“用點(diǎn)勁兒，往里挖�！蔽乙Ьo牙關(guān)，再用力一挖，還是只挖出了一點(diǎn)土，但是我已經(jīng)氣喘吁吁了。阿姨說(shuō)：“我來(lái)吧，你看，用力刨幾下就行了，然后把三劍蘭放進(jìn)去�！卑⒁探o小坑補了幾鋤，這才叫我把三劍蘭放進(jìn)小坑里。我小心翼翼地培土，然后壓實(shí)，總算種好一棵。
看著(zhù)挺立的三劍蘭，我似乎覺(jué)得它就是我生命中的一員，我以后一定經(jīng)常來(lái)看看它們�！翱囱�！這是我種的！”“這是我種的.！”我們都興奮不已地叫起來(lái)。后來(lái)，在阿姨的指導下，我又費勁地挖了幾個(gè)土坑，好不容易種上了好幾棵三劍蘭草。
一棵棵三劍蘭整整齊齊地站在我們面前，瞧，它們正對著(zhù)我們微笑呢！但愿不久的未來(lái)它們便是南湖不可缺的一抹綠，也希望大家能珍惜這用勞動(dòng)汗水換來(lái)的美。
勞動(dòng)的作文 篇2
通過(guò)學(xué)習“三愛(ài)”教育活動(dòng)過(guò)程中，使我充分認識開(kāi)展“三愛(ài)”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念具有重要意義。
我愛(ài)學(xué)習，在學(xué)校我會(huì )聽(tīng)好老師每教的一科。全神貫注，在學(xué)習上要專(zhuān)心、認真，不要走思，腦想心記。思考問(wèn)題時(shí)腦筋要動(dòng)起來(lái)，心里要記住他，不一定什么時(shí)候出一道類(lèi)似的問(wèn)題就能會(huì )做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問(wèn)。在家里我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，通過(guò)作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識，及時(shí)了解自己的學(xué)習情況。比如有一次碰上數學(xué)作業(yè)的一題目，課堂上老師還沒(méi)有教過(guò)的，當我用上所有方法都無(wú)效，急得撓頭跺腳無(wú)計可施的時(shí)候。腦子突然一轉出另一個(gè)思路，結果讓我找到答案了。那一刻我覺(jué)太有成就感了。
我愛(ài)勞動(dòng)，只有人的勞動(dòng)才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生，但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的環(huán)境能給人學(xué)習的動(dòng)力和生活的歡樂(lè )。畢竟沒(méi)有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務(wù)還可以鍛煉動(dòng)手能力。放假的時(shí)候，我還參加了小區義務(wù)清潔活動(dòng)這次義務(wù)勞動(dòng)大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的`光榮感。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
“三愛(ài)”教育，結合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念。讓我們不斷升華對“三愛(ài)”的理解和認識。
勞動(dòng)的作文 篇3
總是以為干家務(wù)活是非常累人的，通過(guò)自己的嘗試，感覺(jué)盡管勞累，但是其中還是有很多樂(lè )趣的。
有一天，我做完作業(yè)，整理好書(shū)包，看見(jiàn)媽媽在打掃家里的衛生。這時(shí)我就想到媽媽每天很早起床為我準備早餐，然后去上班。下班回來(lái)要為我輔導功課。雙休日在家還要整理房間，真是太辛苦了，而我現在功課已經(jīng)做完，不是正好可以幫助媽媽打掃衛生嗎？說(shuō)干就干，我馬上拿了一條毛巾，在水籠頭下搓洗、擰干，和媽媽一起把家里所有的茶幾、桌子、臺盆、窗戶(hù)玻璃統統擦了一遍，然后又和媽媽一起用吸塵器把家里的地板清理了一下，我和媽媽忙得汗也出來(lái)了，但是兩個(gè)人的心里卻是甜滋滋的
望著(zhù)窗明幾凈的玻璃，一塵不染的地板，身上的.勞累被喜悅的心情所代替，知道了勞動(dòng)的辛苦，就更要注意保持家庭的整潔。我突然明白了，其實(shí)這個(gè)道理不管是在家里、在學(xué)校乃至于在社會(huì )上都是一樣的，只要人人珍惜自己的勞動(dòng)，維護周邊的環(huán)境，一切從自己做起，我們的學(xué)校，我們的社會(huì )，我們的家園將是多么的美好��！
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