（精選）六年級勞動(dòng)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級勞動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級勞動(dòng)作文1
我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我當成寶貝似的，爺爺奶奶和外公外婆更是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。從小到大，我從沒(méi)做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，偶然想往做，剛那起掃帚，外婆就跑過(guò)來(lái)，一把把掃帚搶過(guò)往，說(shuō)“乖倩倩，這種活外婆會(huì )做的你趕緊往造作業(yè)吧!”我嘟囔嘴，不興奮地走了。還有一次，我看見(jiàn)別的同學(xué)都可以三五成群的開(kāi)開(kāi)心心地回家往，我也非常想加進(jìn)他們的行列。我回到莢冬和爸爸媽媽說(shuō)了我的想法后，他們異常默契，“不行!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)�！百毁�，不是爸爸媽媽說(shuō)你，現在壞人到處有，你一個(gè)人回家多不安全，還是讓你外公來(lái)接你吧。''媽媽苦口婆心地對我說(shuō)。
這天，我讀書(shū)回來(lái)，發(fā)現家里沒(méi)有人，只有媽媽留著(zhù)的一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“女兒，我和你爸爸出往上班了，外公和外婆到飯店吃喜酒往了，飯已經(jīng)煮好了，放在桌子上，你自己熱一熱，陌生人來(lái)了不要給他開(kāi)門(mén)，不要往爬窗戶(hù)，也不要往碰火和電，要留意安全哦!”———媽媽留。我一看桌子，意外的發(fā)現只有飯而沒(méi)有我喜歡吃的.菜。呵呵，這次我終于可以大顯身手了。
我打開(kāi)冰箱，那出兩個(gè)雞蛋，把它們打到碗里，手忙腳亂地拿來(lái)筷子，笨手笨腳地打了起來(lái)。咦?平時(shí)在外公手里溫順的筷子，怎么到我手里就那么調皮了呢?哎呀!我又把蛋液撒到桌子上了。我一生氣，把筷子一扔，就坐到了椅子上。后來(lái)，我冷靜下來(lái)，一直在想怎么樣才能把題目解決。忽然，我想到了該則怎么做。經(jīng)過(guò)一次“頑強的拼搏”我的炒雞蛋終于大功告成了。
通過(guò)這件事，讓我明白了所有事都靠爸爸媽媽?zhuān)遣恍械�，爸爸媽媽可能�?huì )幫你一時(shí)，可還是幫不了你一輩子，凡事還得靠自己。
六年級勞動(dòng)作文2
今天是五一勞動(dòng)節，我跟著(zhù)媽媽一起上街，準備買(mǎi)些東西。街上，商品琳瑯滿(mǎn)目，殺價(jià)聲和叫賣(mài)聲混合一片，節日的嘈雜，真是不容小視。
買(mǎi)好東西，我和媽媽便去了姑婆那里。說(shuō)實(shí)在的，姑婆家真有不少人，若排成一條列隊，簡(jiǎn)直難以想象有多長(cháng)。
“朋友們！如今你們聚在一起，是為了慶祝五一，我一把老骨頭了，也管不住你們這些年輕人，你們自己出去，哪些活能幫，盡量幫，晚上，咱聚在一起吃飯，現在，勞動(dòng)節開(kāi)始！”剛入門(mén)，我和媽媽就聽(tīng)見(jiàn)公公爽朗的聲音。
此時(shí)，我的.心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，我甩開(kāi)媽媽的手，連忙跑到姑婆那里。這時(shí)，姑婆正在掃地，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，綻放出一抹笑容，我也拿起了一把掃把，隨姑婆一起掃地，眾人見(jiàn)了也笑呵呵的。果然，五一該是其樂(lè )融融的節日。
隨后，大家也都找到了自己的勞動(dòng)地點(diǎn)，姑婆家也從喧鬧變成了微微有點(diǎn)聲音，許多人已經(jīng)忘我地投入了勞動(dòng)之中。我見(jiàn)大家如此“拼命”，也干得更賣(mài)力了。這時(shí)，我發(fā)現，五一勞動(dòng)節這天，并不是因為這是勞動(dòng)的節日大家才去勞動(dòng)，而是因為大家想要勞動(dòng)。
很快，度過(guò)了這忙碌的下午，晚飯時(shí)間到了，我和媽媽被邀請到一個(gè)半大的桌子前，準備吃晚飯咯！大家陸續就座。干了一下午，肚子餓得慌，我一坐下來(lái)，便眼疾手快，抄起筷子，立馬夾了一塊肉。這時(shí)，媽媽看到了，她立刻用手拍了我的筷子，嘀咕了一句，“沒(méi)素質(zhì)！”可能是這句話(huà)太大聲了，全座的人都笑了起來(lái)，我的臉也“唰”地一下通紅，立刻服服貼貼地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，人都來(lái)齊了，我才敢開(kāi)動(dòng)筷子。其實(shí)，肚子早就唱起了“空城計”。
五一勞動(dòng)節很快就過(guò)完了，然而，這美妙的一天定格在了我的心中，期待下一次“五一”，下一次勞動(dòng)節。
六年級勞動(dòng)作文3
“叮――”同學(xué)們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)臉笑容，因為今天是六一兒童節！
看完精彩的表演之后，“勞動(dòng)”享美食活動(dòng)開(kāi)始了。每一間教室，每一處角落都飄蕩著(zhù)食物香味。讓人不得不垂涎三尺。我也跟緊了大家這看看，那瞧瞧，一腦門(mén)兒想著(zhù)吃�！皠趧�(dòng)”兩個(gè)字早無(wú)影無(wú)蹤。走了一圈之后，我左手四果湯右手蛋撻來(lái)到班級，準備好好享用。這時(shí)眼睛的景象不禁讓我面紅耳赤。幾位同學(xué)正在搬箱子，額頭上的汗珠一顆顆落下；家長(cháng)們在準備食物忙的團團轉；老師一邊在維持場(chǎng)面一邊給我們拍照做個(gè)紀念。他們一點(diǎn)兒東西也沒(méi)吃！我驚呆了，吃在嘴里的美食好像慢慢變了味兒，我有些窘迫，不知該怎么辦才好。突然，班主任喊了我一聲：“雨靜，你把東西分享一點(diǎn)給老師和家長(cháng)們吃��！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著(zhù)食物到處分，也不忘向他們推薦我們班的美食。就這樣我們的班級越來(lái)越熱鬧，贊揚聲也越來(lái)越多。最右邊擺的是湯水食物例如燒香草、雪碧之類(lèi)的，清涼又爽口；中間擺的是主食，有燒烤雞爪和精致的蛋糕；左邊是同學(xué)們最喜歡的玩珠加小餅干。不管是男生還是女孩一窩蜂的來(lái)玩來(lái)吃。此時(shí)，不管是老師還是學(xué)生都陶醉在了其中。我很驕傲，覺(jué)得自己也參與了勞動(dòng)。再拿起蛋撻和四果湯時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得比往日美味多了。
活動(dòng)很快就結束了，我們擺桌椅，拆裝飾，邊勞動(dòng)邊說(shuō)笑。在這個(gè)活動(dòng)中，勞動(dòng)讓我深刻的'感受和體會(huì )到它給我帶來(lái)的那份喜悅。這次的六一，是一次與眾不同的節日，讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩，這主次六一令我難以忘懷！
六年級勞動(dòng)作文4
五一節的時(shí)候，發(fā)生了一件兒新鮮事，我去看外婆家的母羊。到了外婆家，我直奔羊圈，呀！母羊竟然剛生了兩只小羊，一只小羊從母羊身下鉆出來(lái)，不小心摔了一跤，但它沒(méi)有害怕， 站起來(lái)之后依偎到了母親的身下。這真是一只堅強。勇敢的小羊��！
我在小羊身邊仔細地觀(guān)察，剛出生不久的小羊，眼睛已經(jīng)睜開(kāi)，都好奇地看著(zhù)我，身上的毛竟然還是濕的，這可真新鮮啊，過(guò)了一會(huì )兒，外婆拿著(zhù)一些綠色的植物來(lái)喂母羊，其中一種植物的模樣長(cháng)得有些像筍，另外一種植物我似乎還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。我好奇地過(guò)去問(wèn)："外婆，這個(gè)是不是筍��？還有這個(gè)是什么植物��？ 我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蓖馄耪f(shuō)：“對，這個(gè)是筍，還有一個(gè)是豆角干�！迸�，原來(lái)母羊喜歡吃筍和豆角干��！這可真新鮮。
我把筍拿起來(lái)，放在母羊面前，母羊把筍從我手中扯下來(lái)，咬在嘴里，牙齒上下交錯地磨著(zhù)，發(fā)出“吱吱”的聲音，吃完了，它還感激似的叫了幾聲“咩咩”，聽(tīng)到母羊在叫，兩只小羊也跟著(zhù)叫起來(lái)“咩 咩咩……”。這聲音好聽(tīng)極了，好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。我繼續喂母羊吃豆角干和筍，很快，它就把筍和豆角干都吃完了還咂咂嘴，好像在回味豆角干和筍的美味，我心里想："剛才的植物小羊一口也沒(méi)有吃，難道小羊沒(méi)有牙齒不會(huì )吃植物嗎？還有它們的.性別是什么？”我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑又去問(wèn)外婆，外婆回答我說(shuō)：“它們分別是一公一母，剛出生的小羊雖然有牙齒，但是它們咬不動(dòng)草，只能喝羊奶�！蔽矣謫�(wèn)：“那么它們什么時(shí)候才能吃青草？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“它們啊，要二十天后才能吃東西�！迸�，原來(lái)如此，這可真新鮮。
這就是我發(fā)生在五一勞動(dòng)節的新鮮事兒，你說(shuō)是不是很新鮮呢！
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