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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-13 14:01:26 勞動(dòng) 我要投稿

[經(jīng)典]勞動(dòng)的作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的勞動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]勞動(dòng)的作文8篇

勞動(dòng)的作文 篇1

  泉州永春籍“鄉愁”詩(shī)人余光中曾在《思鄉》中寫(xiě)道:“月亮是銀色的牧笛,月餅是畫(huà)在天上的月亮!睕](méi)錯,團圓的中秋節,老年人忙著(zhù)蒸芋頭祭祖祝福;青年人放飛孔明燈,希望年年有好運;兒童喜歡玩上一場(chǎng)有趣的“燒塔仔”……傳統過(guò)節方式雖然好,但總讓人有“歲歲年年花相似”的感覺(jué)。今年中秋,注定與眾不同,家里人早已商量好了,到泉州市少先隊紅領(lǐng)巾假日農莊進(jìn)行實(shí)踐,用勞動(dòng)的方式過(guò)節。怎么樣,是不是既別出心裁,又意義非凡呢?

  節日里,我起了個(gè)大早,叫上爺爺,拉上奶奶,坐到媽媽駕駛的車(chē)子里。汽車(chē)在307省道上飛奔,我的心兒早已飛到田間地頭。

  來(lái)到假日農莊,沒(méi)空欣賞一畦畦新綠;顧不得深呼吸帶有泥土芳香的空氣;沒(méi)時(shí)間觀(guān)察昆蟲(chóng)的快樂(lè )嬉戲……我三步并作兩步,高興地來(lái)到管理所領(lǐng)取水盆、鋤頭、鏟子和種子?吹竭@里,也許你會(huì )一頭霧水地說(shuō):“今天的勞動(dòng)任務(wù)是什么?”告訴你吧:“我們要種豌豆!甭(tīng)到這里,很多人會(huì )恍然大悟地說(shuō):“豌豆也可以在秋天播種呀!

  松土、鋤草、播種、澆水……全家人辛苦地勞動(dòng)一個(gè)多小時(shí),總算讓種子在泥土里安家落戶(hù)。再看看家人,個(gè)個(gè)累得夠戧:爺爺腰酸背痛;奶奶腿快要抽筋啦;媽媽出了一身汗,高興地自言自語(yǔ):“這下可以減肥啦!蔽夷,可以用“灰頭土臉”來(lái)形容。就在大家指著(zhù)我的“花臉”笑個(gè)不停的時(shí)候,我捂著(zhù)肚子說(shuō):“已經(jīng)餓得前胸貼后背啦!

  “姜還是老的辣”,爺爺早有準備地提出來(lái)一盒月餅和幾瓶礦泉水,笑瞇瞇地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,我們席地而坐,過(guò)一個(gè)普通又有意義的中秋節!边等什么呢?我們趕快洗干凈手,打開(kāi)月餅盒,津津有味地品嘗起來(lái)。奇怪,這盒月餅的味道怎么特別美味,讓人回味無(wú)窮呢?

  對了,填飽肚子后,我還改寫(xiě)余光中的詩(shī):“中秋是綠色的牧笛,月餅是勞動(dòng)的.滋味!甭(tīng)完我的講述,你是不是也覺(jué)得用勞動(dòng)的方式過(guò)中秋節特別有趣呢?

  每年的農歷“八月十五”,是我國傳統節日——中秋節。作文頻道為大家呈現了中秋節專(zhuān)題,其中包含有中秋節的古詩(shī)詞、中秋節的習俗文化、中秋節的好句好段及中秋節美圖等,歡迎大家閱讀~

  一年一度的中秋佳節就到來(lái)了,作文頻道為大家呈現了20xx年中秋節專(zhuān)題,其中包含有中秋節話(huà)題作文、中秋節日記、中秋節晚會(huì )觀(guān)后感、中秋節手抄報等內容,歡迎大家閱讀~

勞動(dòng)的作文 篇2

  今天是“五一”節,我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望,今天終于實(shí)現了,別說(shuō)我有多高興吖。

  到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的'柱子,足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片,像蜻蜓的翅膀,又像是電風(fēng)扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉。我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),只要有風(fēng),葉片都能轉,只要葉片在轉,就能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢(qián),一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達吖。

  今年的“五一”節是在括蒼山上度過(guò)的,我游覽了祖國的大好河山,又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),增長(cháng)了知識。

勞動(dòng)的作文 篇3

  五一節已經(jīng)過(guò)去了,大家一定都有美好的回意吧!說(shuō)到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過(guò),我講完以后,也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,阿姨對我說(shuō):“我和你弟弟明天去洛陽(yáng),你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽(tīng),是去看牡丹花,二話(huà)不說(shuō)就答應了!

  我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車(chē)上導游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。

  在牡丹花園的門(mén)口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的'小玩意兒!我也買(mǎi)了一個(gè)面具。

  進(jìn)了花園,我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大,我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒(méi)有辦法,只好答應了,在附近的池塘邊,有幾個(gè)大水球,我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì )兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"

  就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴(lài),一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!

勞動(dòng)的作文 篇4

  “黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)!边@是朱柏廬的《朱子治家格言》里的開(kāi)篇兩句。意思是:天一亮,人就要起床,把院子和臺階打掃干凈,室內室外都要整潔。天一黑就要休息,要親歷親為的關(guān)鎖門(mén)戶(hù),安心入睡。每次聽(tīng)到這句話(huà),我腦海里就浮現出我五歲時(shí)第一次跟媽媽學(xué)攤雞蛋煎餅的情景,這就是我的勞動(dòng)開(kāi)端:

  有一天,媽媽在網(wǎng)上看到一個(gè)能干的小男孩,會(huì )做許多家務(wù),她很震撼。于是,媽媽就想把我培養成一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),能自食其力的孩子。她就跟我商量:“咱們攤煎餅好嗎?”我驚訝地說(shuō):“可我不會(huì )呀!一定很難吧!”媽媽說(shuō):“世上無(wú)難事,只要你用心學(xué),一定可以的!如果全家人都能吃到你攤的煎餅,肯定會(huì )非常高興!蔽议_(kāi)心地同意了,說(shuō)干就干!

  攤煎餅需要什么呢?需要雞蛋,面粉,水,油,鹽和平底鍋。等材料被一一擺好時(shí),我激動(dòng)地跳了起來(lái),我這個(gè)未來(lái)的煎餅俠可以大顯身手了。首先,媽媽教我攪面汁兒,她告訴我面汁兒不能太稀,也不能太稠,太稀了餅就不能成形,太稠了,餅太厚就攤不熟了,原來(lái)攪面汁兒也這么重要呀!攪好了面汁兒,然后,我把平底鍋洗干凈,媽媽握著(zhù)我的手打開(kāi)煤氣,一步一步地教我,倒油,試油溫,等到油熱后,我把面汁兒倒進(jìn)鍋里旋轉鍋把兒,它被均勻地鋪滿(mǎn)整個(gè)鍋底,看著(zhù)這張我第一次做的煎餅,好像一張笑臉正對我微笑呢!我高興地舉起雙手,大叫著(zhù):“成功了!成功了!”媽媽說(shuō):“別高興地太早了,下面的.翻餅技術(shù)才是最難掌握的,如果不注意火候和時(shí)機,就會(huì )把餅翻爛,那就難看了!蔽依潇o下來(lái),小心翼翼地像愛(ài)護自己的寶貝一樣,看準時(shí)機,迅速地把餅一翻,還是有一些爛掉了,不過(guò)總體來(lái)看,還是比較完整的。金黃色的煎餅散發(fā)出誘人的香味,讓人看了就直流口水。最后,我們分享了勞動(dòng)的果實(shí),我覺(jué)得這次的煎餅比以往任何一次都更香,更可口。我心里洋溢著(zhù)幸福和喜悅。當奶奶得知我會(huì )攤餅后,逢人便夸我能干。得到家人的鼓勵和夸贊,我愛(ài)上了勞動(dòng)。

  從此以后,我的稱(chēng)號又升級了,我不僅是我家的煎餅俠,而且還是洗碗能手,燈官兒,購物搬運工等。童年攤煎餅的的記憶,是美好的,是難忘的,它使我熱愛(ài)勞動(dòng),讓我受益終生,它是真真正正的我的勞動(dòng)開(kāi)端。

勞動(dòng)的作文 篇5

  今天下午,爸爸媽媽都不在家,我看地板上臟兮兮的,就像是一張花貓臉,我想:“地板這么臟也得拖一下了吧!

 。ò雅K兮兮的地板比喻為“一張花貓臉”,很生動(dòng)。)

  于是,我拿來(lái)水桶把它放到陽(yáng)臺的洗衣槽里,打開(kāi)水龍頭,水就“嘩嘩嘩”的從水桶口上沖下來(lái)了,一會(huì )兒后,水桶滿(mǎn)了,我拿來(lái)拖把,學(xué)著(zhù)爸爸媽媽平常拖地板的樣子把拖把往水桶里一浸,然后,提出來(lái)用手用力一擰,水就被我“嘩啦嘩啦”地擰出來(lái)了,再把它扛到客廳里,進(jìn)行“污漬大掃除”。我先把全身的力氣都用在拖把上:一會(huì )兒豎著(zhù)拖,一會(huì )兒又轉過(guò)來(lái)橫著(zhù)拖,就像手中拿著(zhù)一根大大的毛筆在地上寫(xiě)大字,從廚房到客廳再到晾臺,“唔呼!”我一排一排地使勁拖,就連一個(gè)角落也不放過(guò)。

 。ㄓ心S袠!作者把這次拖地板的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得具體完整,很不錯,來(lái)自生活的.內容就是顯得生動(dòng)活潑。)

  第一遍拖完了,我本以為臟東西全都“掛掉”了,于是坐在沙發(fā)上吃起了零食,就在這時(shí)無(wú)意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看嚇一跳,地板被我拖得更臟了,到處都是黑乎乎的拖鞋印,這時(shí)我才想起爸爸媽媽拖地板前都要先把拖鞋洗干凈,這不,我沒(méi)有先洗鞋,結果鞋底踩在濕濕的地板上就留下了一個(gè)個(gè)臟臟的痕跡,這害得我還得再拖一遍。

 。ǹ磥(lái)拖地板并不那么容易還挺累,作者的觀(guān)察很仔細,感受也很真實(shí)。)

  于是,我趕緊把拖鞋洗干凈,然后再重新拖地板,這次我拖得更加仔細,每個(gè)臟鞋印都反復拖上兩三遍,就連角落里的污漬都沒(méi)放過(guò),“終于完工了!”我松了一口氣,可是當我回過(guò)頭來(lái)仔細檢查時(shí),“!氣死我也,哪來(lái)那么多灰塵!”我憤怒地吼叫著(zhù),哎,原來(lái)是因為前面偷懶沒(méi)有換水,這下好了,又得再拖一遍了。

 。ㄍ弦粋(gè)地板也是一波三折,孩子的口吻讓顯得風(fēng)趣許多。)

  這次,我索性脫下拖鞋,光著(zhù)腳丫再拖一遍。這時(shí)我感到雙手累了,于是,我眼睛一轉,用了一種好辦法——把拖把頂在肚子上向前推,可沒(méi)想到剛推幾下,左腳一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,兩眼(直)冒金星……。

 。ㄕ媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制。)

  第三遍總算完成了,這次地板被我拖得干干凈凈,上面的地磚就像是新鋪上去的一樣。 (功夫不負有心人。)

  雖然,我已經(jīng)累得兩手發(fā)酸、兩腿發(fā)軟,站著(zhù)、蹲著(zhù)都難受,而且后腦勺還有點(diǎn)疼,但看著(zhù)泛著(zhù)太陽(yáng)光的的地板,我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )!

 。m然很累,但作者能從勞動(dòng)中感受到快樂(lè ),懂事了哦。)

  “我終于能幫爸爸媽媽拖地板了!”我躺在客廳的太妃椅上,心里美滋滋的。

勞動(dòng)的作文 篇6

  今天,是國際“五一”勞動(dòng)節,我當然也要體驗一下勞動(dòng)的意義。

  吃過(guò)早飯后,我們全家便開(kāi)始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動(dòng)節里,好好的勞動(dòng)一下!“開(kāi)工了”隨著(zhù)一聲吶喊,我們的“家庭大掃除”正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請”了出來(lái);姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的掃地;至于表妹妍妍呢,她沒(méi)有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著(zhù)自己應該做的事,妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)……時(shí)間過(guò)去了二十分鐘,四十分鐘,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于,功夫不負有心人,在“家庭大掃除”開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后,又圓滿(mǎn)閉幕了。

  我高興極了,把這個(gè)好消息告訴了社區主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應了,并幫我傳達了訊息。

  兩個(gè)小時(shí)后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來(lái)打掃我們的社區。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹(shù)葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)干凈的'社區呈現在我們的眼前,不知為什么,我望著(zhù)干凈的社區,心里有種說(shuō)不出的高興……

  我想,通過(guò)這次活動(dòng),我才真正體會(huì )到了勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)的意義就是——人人為我,我為人人……

勞動(dòng)的作文 篇7

  五月,一年中最燦爛的季節。鮮花如錦,綠草如茵,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機。湛藍的天空,悠悠升起一朵潔白素雅的云,云俯瞰著(zhù)大地,青山綠水笑開(kāi)顏。各種樹(shù)木在陽(yáng)光下顯得神清氣爽,漫山遍野的花競相努放,催出五月的熱情。

  山坡上的梨花墜著(zhù)頭向五月微笑,無(wú)垠的麥地,催出熱烈的詩(shī)情,迸發(fā)激情的五月。春雨,絲絲密密斜織著(zhù),一絲一縷擊敲著(zhù)心坎,打濕了沉寂的思緒,心湖中蕩起層層漣漪,激情的五月,放飛青春,放飛夢(mèng)想。

  五月,漫步在落英繽紛的田野上,呼吸著(zhù)清新的空氣,心情豁然開(kāi)朗。農民們喜氣洋洋的忙著(zhù)春耕春種,他們微曲的腰像拉滿(mǎn)的弓,雙手扶犁,躬身前行,雙腿因負重而不能直立行走,但他們每一步邁的卻很踏實(shí),步伐矯健。在他們的身后,一垅一垅的梯田在不斷加寬,孕育著(zhù)播種的希望。這如詩(shī)般健美的勞動(dòng)場(chǎng)面,瞬間定格在我的腦海,成為我記憶中的永恒。農民,他們有著(zhù)可貴的精神,他們那雙粗糙且布滿(mǎn)繭花的雙手,寫(xiě)滿(mǎn)了對生活的.摯愛(ài);滄桑的臉頰,暗示著(zhù)他們經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛,守候著(zhù)期盼,收獲著(zhù)勞動(dòng)的喜悅;憔悴的面容刻畫(huà)出他們漣漪的淚行,伴隨著(zhù)每個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,正如他們倔強的性格,對生活的執著(zhù)追求永不悔改。農民,他們在田間面朝黃土背朝天的辛苦勞動(dòng),卻任勞任怨;他們早出晚歸,忙的疲憊不堪,但也不亦樂(lè )乎,痛并快樂(lè )著(zhù);他們整日為了生活忙忙碌碌,卻也時(shí)常燦爛的微笑著(zhù),笑對生活。

  五月都市的街道,響起了清潔工嘩嘩掃地的聲音,迎面吹來(lái)一股涼爽的風(fēng),這風(fēng),催來(lái)城市的文明之花,催長(cháng)著(zhù)清潔工的勞動(dòng)成果。盡收滿(mǎn)眼的美景,在隨風(fēng)飄飛的音符下,大街小巷傳來(lái)了收垃圾車(chē)播放的曲子。行人的目光停留在清潔工清掃街道的背影,大家不再為清潔工的地位卑微而看不起他們;行人的眼睛開(kāi)始注意潔凈的路面,看著(zhù)清潔工把城市打扮得亮麗多彩,心里很是舒坦,不由地向他們投來(lái)贊許的目光。

  在這個(gè)充滿(mǎn)真情的五月里,讓我們?yōu)閯趧?dòng)者寫(xiě)下閃光的字眼“勞動(dòng)最光榮”,讓我們在這個(gè)特別的日子里,向勞動(dòng)者致敬,并送上我們最真誠的祝愿;讓我們高歌一曲勞動(dòng)贊歌,唱出我們浪漫的情懷,唱出勞動(dòng)者的心聲,唱響五月的熱情。

勞動(dòng)的作文 篇8

  今天我參加了小記者五一勞動(dòng)最光榮之“奔跑吧!少年!”活動(dòng),活動(dòng)由溫州日報金老師組織、策劃,眾多小記者和熱心家長(cháng)參與。

  早上,我早早地來(lái)到馬鞍池公園集合。哇,這么多人!我們發(fā)了小記者紅帽,這么多帶著(zhù)帽子的人,好像要去旅游似的。

  我們被老師分成了九個(gè)組,先相互認識,組建團隊,本期主題是生存與挑戰,每隊發(fā)價(jià)值30元的物品,隊員要在規定時(shí)間完成銷(xiāo)售,最后根據錢(qián)的多少獲得相應積分,銷(xiāo)售的同時(shí)要完成規定任務(wù),多余的錢(qián)可以自己做主。

  老師讓我們做個(gè)游戲,做出“我們的團隊是最棒的!”,完成后,我們開(kāi)始執行第一個(gè)任務(wù),去“謝靈運紀念館”,途中有五組雕像,要學(xué)動(dòng)作并拍照。

  謝靈運紀念館?在哪兒呢?我們問(wèn)路人,但沒(méi)有一個(gè)人知道在哪。有個(gè)隊員說(shuō)可能在中山公園那,我們只好這樣,到了那,很多人都知道了,進(jìn)入里面,老師竟然在里面等我們!她說(shuō)去參觀(guān)一下,待會(huì )答題。參觀(guān)了很久,完成了答題。接下來(lái)是前往南戲博物館,途中要找到三個(gè)和自己同姓的人拍照留念,我們組有個(gè)姓陳的,我們找到了三個(gè)姓陳的不同的人拍了三張照片,我們問(wèn)了好幾個(gè)人,有出租車(chē)司機、有路邊的店主,還有路人,好不容易找到了南戲博物館,又有答題,是關(guān)于戲劇的問(wèn)題,我蠻清楚地,一會(huì )兒就完成了。平時(shí)多積累些中國文化的`知識就是好,我以后將繼續多看書(shū),掌握更多的傳統文化。

  接下來(lái)的任務(wù)是要去松臺廣場(chǎng),途中跟一個(gè)溫州人,學(xué)說(shuō)一句溫州話(huà),并買(mǎi)完?yáng)|西,吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃,一路上,我們賣(mài)了不少東西,當全部賣(mài)光時(shí),買(mǎi)了一個(gè)麥餅,我們組六人,每人一小份,有肉有梅干菜又是溫州名小吃,我們順利完成任務(wù)。

  到了松臺廣場(chǎng),哇,有一個(gè)“永嘉大師”的雕塑,真大!最后的任務(wù)是:“在廣場(chǎng)上找10個(gè)旁觀(guān)者,給他們唱溫州童謠,找六人配合,12人5腳落地,不能用其他東西,然后回馬鞍池公園,途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀(guān)簡(jiǎn)單,我們拉開(kāi)架勢,10人旁觀(guān)者就聚齊了。12人5足,這可怎么辦呢,最后我們找了6個(gè)力氣大的叔叔,2位叔叔各背一個(gè),抱一個(gè),另2位叔叔各抱一個(gè)小孩,另外還有一位叔叔抱另一位叔叔,五位叔叔全部單腳站立,完成任務(wù),我們都不約而同地打勝利手勢---耶!回去的路上,我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務(wù)。

  到了馬鞍池公園,開(kāi)始“無(wú)敵風(fēng)火輪”任務(wù),用報紙做個(gè)大圈,人在里面走,我們走的可快樂(lè )!

  活動(dòng)到了總結頒獎了,我們團隊經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,獲得了第2名的好成績(jì),共99分。第一名的團隊有200多分,我們不甘心呀。

  時(shí)間總是這么快,轉眼間又該回家了,我依依不舍的同老師,隊友一一告別。今天走路雖然很累,但我學(xué)會(huì )了怎么賣(mài)東西,還明白了團隊合作,共同挑戰難關(guān),鍛煉我的意志,還是很值得高興的。我會(huì )一直向前奔跑。

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