實(shí)用的勞動(dòng)的作文[范例3篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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勞動(dòng)的作文 篇1
寒假很短，但它有許多值得我們留戀的地方。短短三周中的一周是慶祝新年（另一天是我的生日），剩下的兩周必須通過(guò)復習、做作業(yè)和預習來(lái)填滿(mǎn)。我們真的沒(méi)有多少時(shí)間留給自己，所以如何合理安排我們的時(shí)間成了一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
這個(gè)寒假，老師布置了很多作業(yè)（比往年多了三分之二），并且不想放暑假。雖然作業(yè)很多，但作業(yè)的總量只有寒假的兩倍。充其量，這是6周的作業(yè)，我們還有3周的緩沖時(shí)間。寒假時(shí)間完全被占用了，有時(shí)我不得不去旅行（最可恨的是有這么多的寒假，但根本沒(méi)有暑假），所以我認為許多人應該知道如何安排他們在這個(gè)暑假之后的時(shí)間。
寒假期間，我過(guò)去每天都睡得很晚（通常起床太早，會(huì )感冒），但現在不行了。我要到7：30才能睡覺(jué)，晚上9：30之前我都不能早睡。與此同時(shí)，14個(gè)小時(shí)，不是吃作業(yè)，而是吃飯的時(shí)候，一手拿著(zhù)筷子，一手翻著(zhù)書(shū)，米飯放在桌子上有多長(cháng)，湯流過(guò)瀑布，又飛來(lái)飛去洗，這是一個(gè)悲慘的情景，一種不同的風(fēng)景。因此，李白寫(xiě)了一首詩(shī)：“飛落三千尺，疑銀河已墜九天�！�
幸運的`是，通過(guò)十幾天的努力，我們得到了兩三天寶貴的時(shí)間，那就是那些不想當奴隸的人建造的長(cháng)城。這兩三天，我們玩了一會(huì )兒，就像孫同志說(shuō)的“短得連游戲都沒(méi)玩”，就像張同志說(shuō)的“打N山”。2，3天還沒(méi)有注冊，我們用完了，然后我們又放入了預覽。
這是我們的寒假生活。有快樂(lè )也有悲傷。
—人們說(shuō)勞動(dòng)是最光榮的。本周，我們獲得了這個(gè)“榮譽(yù)”。
當我親身體驗勞動(dòng)時(shí)，我進(jìn)一步整合了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)不僅是艱苦的勞動(dòng)，而且還略帶苦澀和甜蜜，混合著(zhù)看著(zhù)廣闊天空的味道，開(kāi)始時(shí)井空。這些都不是我們從正常的學(xué)習和生活中能夠感受到的，而是作為一個(gè)勞動(dòng)者最普通和最不尋常的感受。
在為期五個(gè)工作日的學(xué)習中，我們都經(jīng)歷了從第一次走進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)中心時(shí)的冷漠，到看著(zhù)人生中第一次制作的電子模型逐漸成型時(shí)的喜悅和心中的些許驕傲，從看著(zhù)不熟悉的道具時(shí)的困惑，到熟練地擺弄手中的道具時(shí)的得意。這些無(wú)疑為我們的增長(cháng)反應方程式添加了強有力的催化劑。
我們在日常生活中安心使用各種電器和工具，但我們不知道這些東西背后有多少工人的汗水。我們只是認為它們的存在是因為上帝的恩賜，所以我們從來(lái)不知道也從來(lái)不想珍惜這些東西。通過(guò)研究勞動(dòng)，我們認識到工人是上帝給了我們“財富”。它也讓我們意識到事物的珍貴，告訴我們生活中對我們方便的各種東西不是自己做的，而是一群人錘打出來(lái)的。如果世界的創(chuàng )造者除了上帝之外還有第二位，他們就是偉大的勞動(dòng)者。體驗他們的勞動(dòng)，教會(huì )我們帶著(zhù)感恩的心看待一切。
學(xué)習時(shí)不可避免地會(huì )遇到這樣的“海扁王”。與往常不同，這次，沒(méi)有父母的幫助和寬慰，你需要給自己強有力的鼓勵。通過(guò)獨立思考和多次嘗試，你可能最終會(huì )失敗，但你已經(jīng)在精神上成功了，因為學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題是學(xué)習的目的，也是做人的方向。
勞動(dòng)的作文 篇2
早上，媽媽說(shuō)讓我去撥玉米，中午燒湯時(shí)放上。我一聽(tīng)便不假思索的答應了。這有什么難的，看著(zhù)那似乎“弱不禁風(fēng)”的玉米棒，心中暗暗竊喜，嘿嘿，小子，看我怎么收拾你！我便一骨碌地撥了起來(lái)，沒(méi)想到他卻又是如此頑固，有種“任爾東西南北風(fēng)”的感覺(jué)。結果我掰得手痛也沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)粒。我急了，把玉米往地上一摔，“砰”的一聲。唉，又掉了幾粒。媽媽見(jiàn)了笑了起來(lái)……
“你就不會(huì )動(dòng)動(dòng)腦子啊”，媽媽對我說(shuō)到�！跋葥芤慌�，然后就好辦了�！蔽一腥淮笪�。哈哈，現在我有絕招了，看你們如何逃過(guò)這一劫，乖乖做我們的美餐吧。我撿起玉米對其憤憤地說(shuō)。
果然，媽媽的這招真行，不一會(huì )兒，就有一大碗的米粒了，看著(zhù)這些“臣服”的“手下敗將”心里別提多高興多有自豪感了。中午吃飯的`時(shí)候，嚼著(zhù)它們，心中隱隱的感到一種幸福與滿(mǎn)足。
勞動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們班進(jìn)行了大掃除。聽(tīng)到這聲命令后，全班同學(xué)唉聲嘆氣的叫著(zhù)，“哎呀，誰(shuí)想在這兒大太陽(yáng)底下做事呀！”老師開(kāi)始分配人員了，同學(xué)們有的把頭低下伸進(jìn)柜子里，有的躲在椅子旁邊兒。老師掃視全班，嚴厲的就像老鷹一樣搜集獵物。
我被分到了擦玻璃。我耷拉著(zhù)腦袋，拿起抹布和水桶，朝水池邊走去。我把水桶放到了水龍頭下，擰開(kāi)水龍頭，只見(jiàn)水“嘩啦嘩啦”的往下流。等水接滿(mǎn)以后，我把水龍頭擰緊，提著(zhù)水桶猶如一只小蝸牛般緩慢地向窗戶(hù)邊走去。
來(lái)到窗戶(hù)邊，我放下水桶，將抹布按進(jìn)水桶中浸濕，接著(zhù)我將抹布提起，擰了擰、抖了抖，將剩余的水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上開(kāi)始擦了起來(lái)，可是玻璃上那調皮的灰塵怎么也消失不掉，我急的.眼睛直冒火。我一手拍著(zhù)腦袋，“��！”想到辦法了。我跑到自己的位置上，拿出了今天早上剛買(mǎi)的小刀，跑到了窗戶(hù)邊。拿著(zhù)小刀小心翼翼的往玻璃上開(kāi)始刮，不過(guò)，我也很仔細哦，生怕小刀將玻璃上其它地方刮花了。污漬消除了，我又拿起抹布開(kāi)始擦玻璃。漸漸地，我發(fā)現原來(lái)骯臟的玻璃變得分外潔凈。
雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是抬頭看看自己擦干凈的玻璃，心中很有成就感。勞動(dòng)最光榮，你們也來(lái)動(dòng)手試試吧！
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