【熱】實(shí)用的勞動(dòng)的作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的勞動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的作文 篇1
窗外 涼 風(fēng)習習，爸爸媽媽外出打工了，一人呆在家，無(wú)人陪我說(shuō)話(huà)，無(wú)人陪我談心，實(shí)在是太孤獨寂寞了。眼巴巴地望著(zhù)臟兮兮的地板，就像是一張花貓臉，不如由我這個(gè)小公主幫爸爸媽媽分擔一下家務(wù)吧。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我立馬沖進(jìn)衛生間，首先拿著(zhù)拖把擰干了水，接著(zhù)把廚房那桶滿(mǎn)滿(mǎn)的沉甸甸的水拎了過(guò)來(lái)，再把拖把往水里浸泡了一會(huì )兒，就帶著(zhù)他到客廳里做我的準備工作。我在地板上寫(xiě)大字，一點(diǎn)，一橫，一豎，一撇，一捺，我又再另一邊畫(huà)笑臉。我的畫(huà)技并不高超，笨拙的'手畫(huà)了一個(gè)圓不像圓的臉，中間刻畫(huà)著(zhù)一個(gè)彎彎的眉毛與一張大大的嘴巴。家里的地板簡(jiǎn)直成了我的繪畫(huà)天地，多少個(gè)文字，多少個(gè)筆畫(huà)，縱橫交錯在一起，弄得我眼花繚亂。
我在這快樂(lè )的境界中歡快的跳著(zhù)，不注意腳下滑了一跤，一屁股坐在地上�！鞍�！”真疼��！我捂著(zhù)屁股艱難的站起來(lái)，哎呀！手上滿(mǎn)是臟泥，看來(lái)費了我一番苦力——地反而越拖越臟。到處是黑乎乎的拖鞋印，于是我趕緊把拖鞋洗干凈，再重新拖地。這次我拖得更加仔細，每個(gè)地方都要反復拖上兩三次，“終于拖完了！”我總算松了一口氣。地板被我拖得干干凈凈，就像是一面剛擦亮的鏡子。我對著(zhù)衛生間的鏡子，把臉上的污漬全部都抹去了，并且又洗了一遍。我筋疲力盡，但是看著(zhù)反射著(zhù)太陽(yáng)光的地板，我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
我躺在沙發(fā)上，吃著(zhù)零食，心里美滋滋的。
勞動(dòng)的作文 篇2
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機會(huì )。于是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側的“衛士”——柳樹(shù)下，原來(lái)王老師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細地看著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化�！昂�，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著(zhù)老師的樣子，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標記處開(kāi)始，沿著(zhù)樹(shù)干向下刷�？晌业摹八⒆印崩喜宦�(tīng)話(huà)，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的`身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！
開(kāi)始，我們刷得特別有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，可是刷了一會(huì )兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導我們：堅持就是勝利。于是，我便鼓勵同伴們一定要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛士”，正穿著(zhù)我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍�，今天可累壞了！”我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà)：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了�！边@時(shí)，王老師走來(lái)了，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來(lái)了柳樹(shù)的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
勞動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)世界上，人們只有通過(guò)勞動(dòng)，才能收獲成功的果實(shí)。勞動(dòng)是生活中必不可少的，如果你是學(xué)生，你就要在班級里勞動(dòng)，在家里幫父母做家務(wù);如果你是一名環(huán)衛工人，你就是要早出晚歸地清掃馬路;如果你是一名建筑工人，就要在工地上潑灑汗水。
如果你是農民伯伯，在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之，不論你從事什么職業(yè)，都少不了勞動(dòng)。
在爸爸媽媽的眼中，我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩子。在學(xué)校，只要教室里有一些垃圾，我就會(huì )情不自禁地拿起掃帚，在地上打掃一下，還教室一個(gè)整潔干凈。我的位子靠在窗戶(hù)邊上，老師就把這扇窗戶(hù)交給我。窗戶(hù)上一有灰塵或手印，我就會(huì )拿起報紙擦起來(lái)。我的勞動(dòng)任務(wù)可不止這些，我還是星期五的值日組長(cháng)呢。每到星期五，一放學(xué)，我和值日生們打掃起來(lái)，直到大家滿(mǎn)意了才回家。在家里，我可是爸爸媽媽的貼心小棉襖。一到雙休日，我作業(yè)寫(xiě)好后，就幫爸爸媽媽做家務(wù)活。媽媽洗衣服，我就曬衣服，爸爸掃地，我就擦桌子，爸媽換被套，我則會(huì )換枕頭套……在這個(gè)家里，我們通過(guò)每個(gè)人的`勞動(dòng)，給我們小家庭帶來(lái)了溫馨和快樂(lè )。
在假期里我也會(huì )經(jīng)常幫助，外婆做一些力所能及的家務(wù)事，記得那是一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽出去上班了。外婆上菜地去了，留我在家寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完后，我很無(wú)聊，所以心生一計，拿起掃把掃起地來(lái)……“唉，終于做完了”。我嘆了一口氣道。抬頭一看，家里比原來(lái)干凈多了!外婆回來(lái)了，她一開(kāi)門(mén)就發(fā)現家里變干凈了，臉上露出了欣慰的笑容。
我覺(jué)得“勞動(dòng)”不但能夠鍛煉我們的身體，還能夠增加我們的責任感，更能讓我們周邊的環(huán)境變得清新美麗，讓我們放下手中的電子產(chǎn)品一起勞動(dòng)吧!
勞動(dòng)的作文 篇4
在五一勞動(dòng)節，很多人在游山玩水，還有的人在加班加點(diǎn)的工作……，而我在這一天里做了一件光榮的事情。
五一的早晨，我起床了，媽媽大聲說(shuō)：“佳祎，想不想去哪里玩?”我站在陽(yáng)臺上，看了看樓下的掃地阿姨，說(shuō)：“老媽?zhuān)蹅內窍潞桶⒁桃黄稹巴妗卑?”媽媽恍然大悟：“好啊!但要先吃早飯哦!”
到了樓下，我緩緩地走到一位正在拖地的阿姨旁說(shuō)：“阿……阿姨，我能幫你什么忙呢?”阿姨笑了笑：“小朋友，那……好吧!你可以幫我擦玻璃和扶手嗎?”“當然可以啦!”說(shuō)完，我拿過(guò)布，在水里浸了浸，便開(kāi)工了!我先把濕布放在扶手上，開(kāi)啟旋轉模式，1、2、3!“刷刷”兩下，原本蓋著(zhù)一件厚厚的灰色大衣的扶手，被我這個(gè)旋風(fēng)少女的.魔手變得一塵不染。我又開(kāi)始擦玻璃，呀!這下怎么不對勁了!臟臟的玻璃被我搞的更臟了!“這怎么回事?布頭去把頭發(fā)弄黑了嗎?怎么這么臟?”一連串的問(wèn)題困擾著(zhù)我。掃地阿姨走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的情形，告訴了我：“之前擦過(guò)扶手，沒(méi)給它洗澡吧!”
我恍然大悟，把布翻過(guò)來(lái)，天啊!黑得黑板似的。趕緊去洗干凈了繼續擦。
呵呵!勞動(dòng)是偉大的，掃地工人每天重復這樣的活，非常勞累!我們要對他們這種精神贊美!向他們學(xué)習!尊重每一個(gè)為這個(gè)城市做出貢獻的清潔工們。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最美麗!
勞動(dòng)的作文 篇5
今天，我校開(kāi)展了大掃除的活動(dòng)。
一分完工，大家不等老師催促，就各就各位七手八腳地干了起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山，一馬當先，女生們也不甘落后，沖鋒在前，頓時(shí)幾把掃帚來(lái)回揮舞，十幾塊抹布上下抹擦，兩三只水桶不是南來(lái)北往在“工地”處處呈現出一派生龍活虎的景象�？粗�(zhù)同學(xué)們是如此干勁十足，我就摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，準備好好打一場(chǎng)殲滅戰。我拿著(zhù)抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點(diǎn)很多，才擦幾下抹布就變臟了。不知的換了幾桶水，擦了多少遍，才見(jiàn)瓷磚本色。我怕還不干凈，就繼續和其他同學(xué)一起擦，小威和小城賣(mài)力極了，小徐提著(zhù)水，走起來(lái)兩步三搖，可還是勤勤懇懇，一聲“累”也沒(méi)叫。
同學(xué)們都干得不遺余力、熱火朝天、揮汗如雨，但是看著(zhù)自己辛苦勞動(dòng)而來(lái)的`成果，心里比吃了蜜還甜。
勞動(dòng)中，我仿佛長(cháng)大了許多，從而得到了不少的啟示：在勞動(dòng)當中，我們就算再不熟悉，也不能因此消極，因為想熟能生巧必須是一步步冒著(zhù)風(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒的。在生活中，我們更困難，也不能因此退縮、膽怯，因為，想解決困難必須是一步步向前摸索，踏踏實(shí)實(shí)有始有終……
“我勞動(dòng)，我快樂(lè )，我成長(cháng)！”勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼就到了20xx年的五一勞動(dòng)節，我們要放假三天，老爸老媽說(shuō)要帶我去溫江的國色天香，而且還有一個(gè)小伙伴，我的一個(gè)妹妹李汶錦。
進(jìn)入五月，天氣非�；馃�，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)往溫江出發(fā)，因為是節假日，路上的'車(chē)特別多，還不停地堵車(chē)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了國色天香的停車(chē)場(chǎng)，那才叫一個(gè)人山人海呢。感覺(jué)人們從四面八方涌向這個(gè)地方，我們買(mǎi)了票，終于登上了去陸地樂(lè )園的小火車(chē)，我和妹妹別提有多高興了。
我們一進(jìn)入樂(lè )園內，就迫不及待地去玩第一個(gè)項目，旋轉飛車(chē)，當看到長(cháng)長(cháng)的等待隊伍，我傻眼了，暈，怎么這么多人，唉，只能耐著(zhù)性子慢慢等待了。等了有半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我了，當我坐在旋轉的飛車(chē)上，微風(fēng)撫在我的臉上，聽(tīng)到旁邊人的尖叫聲，飛車(chē)忽高忽低的刺激，我覺(jué)得等待是值得的，真是過(guò)癮，太難忘了！
勞動(dòng)的作文 篇7
這天，是“五一”節放假的第一天，天氣晴朗飄著(zhù)朵朵白云，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌，人們開(kāi)始享受愉快的假期了。
我們一家人乘車(chē)到大農業(yè)的一家小院，里面有兒童器械，大大的蒙古包，有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人們去準備午飯了。一群小朋友看見(jiàn)我的相機，搶著(zhù)借相機玩，于是我就教他們怎么拍照片，我們拍了好多照片。
忽然，我發(fā)現一只小貓正在一堆灌木里，好奇地眨著(zhù)眼睛，我連忙拿了一些烤肉喂小貓，還喂了一些酸奶，小貓吃完后，心滿(mǎn)意足地躺在地上直打滾兒，我摸了摸它的肚皮，他喵喵地叫著(zhù)，很舒服的`樣子。我們成了好朋友，到了吃飯的時(shí)間了，我依依不舍地離開(kāi)了小貓回到了蒙古包，這里的飯菜很不合我口味，吃完后，我給爸爸媽媽畫(huà)了張像，然后，我們休息了一會(huì )兒。
下午，我提議來(lái)一場(chǎng)板球比賽，大人們同意了，于是我把大家分成好多個(gè)組，我們打得很激烈，板球在空中飛舞著(zhù)，大家都打的很好，媽媽和爺爺得了冠軍。雖然我只贏(yíng)得一場(chǎng)比賽，但是我還是很開(kāi)心。
愉快的一天結束了，回去的路上，夜景很美，有世紀公園那些閃閃發(fā)亮的樹(shù)，還有穿城河的大彩虹橋。我們一家人度過(guò)了快樂(lè )的一天。
勞動(dòng)的作文 篇8
為了迎接百年校慶，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境，星期四上午，我們班組織了一場(chǎng)清除墻紙的勞動(dòng)。全班同學(xué)都參加了這次勞動(dòng)，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開(kāi)始了勞動(dòng)。有的同學(xué)提著(zhù)水桶向水房跑去；有的同學(xué)用鋼絲球認真仔細的擦著(zhù)墻；還有的同學(xué)用鏟子清處著(zhù)大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無(wú)論怎么擦都擦不掉，這時(shí)，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來(lái)回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來(lái)勞動(dòng)也有這有這樣的`學(xué)問(wèn)��！
第二節課課間，同學(xué)們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過(guò)，再看一看我們自己，身上滿(mǎn)是灰，個(gè)個(gè)都成了“小灰人”。但望著(zhù)這潔凈如新的墻面，同學(xué)們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動(dòng)讓我增長(cháng)了許多知識：用鋼絲球要上下左右來(lái)回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場(chǎng)有意義的勞動(dòng)！
勞動(dòng)的作文 篇9
從前，有一只不勤勞的小蝴蝶，動(dòng)物們都稱(chēng)他叫“懶蝴蝶”。小蝴蝶很傷心，小蝴蝶回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄優(yōu)槭裁凑f(shuō)我懶呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，他們說(shuō)你懶，是因為你不勤勞�！薄澳俏以鯓硬拍茏兦趧谀�？”小蝴蝶問(wèn)。蝶媽媽說(shuō)：“如果你現在能幫我去播一下種，你就會(huì )變得勤勞起來(lái)�！薄昂玫�，我現在就去�！毙『f(shuō)。小蝴蝶來(lái)到松樹(shù)下，認真地播種，樹(shù)上的小松鼠看見(jiàn)了，忙回村報告，村里的動(dòng)物個(gè)個(gè)都目瞪口呆，都說(shuō)：“我們馬上去找他吧！”小松鼠說(shuō)：“我想我們還是明天去迎接他吧！”
第二天，小蝴蝶出來(lái)玩的'時(shí)候，動(dòng)物們高興地向他走來(lái)，都說(shuō)要跟小蝴蝶玩，小蝴蝶心想：原來(lái)媽媽說(shuō)的是對的呀！只要付出一點(diǎn)辛苦，就能交許多朋友。
勞動(dòng)的作文 篇10
“五一”國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天，爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè )福超市很近。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜與甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，把我與媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我與媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜與甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的'殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上與小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)�！拔逡弧眲趧�(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上與小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋�(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)�！拔逡弧眲趧�(dòng)節一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
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