勞動(dòng)的作文5篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的作文 篇1
早上剛跳完繩的我對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)摳銊趧?dòng)了!”“哦!馬上來(lái)了!”老媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)老爸拿著(zhù)拖把,粘了粘水,馬上拿著(zhù)拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著(zhù)擦布站在了老爸的身旁。就等老媽了!“老媽?zhuān) 蔽掖舐暤暮爸?zhù)。突然老媽站在了我的.身旁說(shuō):“開(kāi)始吧!”于是,我高聲的喊到:“開(kāi)始!”
我開(kāi)始給老媽分配任務(wù):“老媽?zhuān)阆热グ芽蛷d掃一遍!”然后到給老爸分配任務(wù):“老爸,你等老媽把客廳掃完,我把客廳的所有東西擦完,你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后,我就開(kāi)始擦著(zhù)酒柜的玻璃,擦完了,我等著(zhù)老媽把地掃完,老媽還有一點(diǎn)沒(méi)有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,老媽也剛好掃完,我們回頭看了看老爸,恩?他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“老爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的,馬上就去拖!”“快點(diǎn)!”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候,老爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了!只見(jiàn)老爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著(zhù)又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后,各個(gè)都大汗淋漓的,但是我們卻很高興,因為我們的家從臟得不成樣的家,變成了美麗動(dòng)人的“花園!”
勞動(dòng)的作文 篇2
今天是五一長(cháng)假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松可是第一天,我就鬧了笑話(huà)。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!我二話(huà)不說(shuō),迅速打開(kāi)櫥柜的門(mén),拽出校服,看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現穿反了。哎呀,來(lái)不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來(lái)到房間里,看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾,差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著(zhù),來(lái)到廚房拿了個(gè)面包,沖到門(mén)口,突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面,折回房間,拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走......
這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的`,就好奇地問(wèn):璐兒,怎么這么早就起床呢?還早?都來(lái)不及了!我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng),再看看我背的書(shū)包,一手拿著(zhù)面包,一手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),禁不住哈哈大笑起來(lái):你忘了今天是五一長(cháng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?!哎,我一拍腦門(mén),笑地肚子都疼了......
人,容易活在習慣里。
勞動(dòng)的作文 篇3
白城勞動(dòng)公園是個(gè)美麗的大公園。秋天的勞動(dòng)公園景色最美。
星期五的上午,在老師的組織下,我們去參觀(guān)了秋天的勞動(dòng)公園。
走進(jìn)公園的大門(mén),我一眼就看到了由白漆的柱子和白色的欄桿構成的長(cháng)廊。我仔細觀(guān)察了一下,長(cháng)廊共有十七間,每一間長(cháng)廊的橫檻上都畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的畫(huà),有人物,有花草樹(shù)木,有魚(yú)蝦鳥(niǎo)獸,還有天空白云……
出長(cháng)廊北走,就來(lái)到了小花園。在這時(shí)里,首先映入眼簾的是“花仙子”的雕像。只見(jiàn)“花仙子”手提花籃正向大地散花呢!他仿佛要將人間變成花的世界,花的海洋。雕塑的四周長(cháng)著(zhù)美麗的菊花、雞冠花、串串紅、美人嬌……這些花姹紫嫣紅,白的像雪,黑的'像墨,紅的像火……花園的外圍是剪得非常整齊的榆樹(shù)墻。
賞完花,我們又一路向北走著(zhù),一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們不約而同地說(shuō):“!好爽!”這樣說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)向前快步的跑去,只見(jiàn)一個(gè)大水湖出現在同學(xué)們面前,旁邊還立著(zhù)一塊牌子。上寫(xiě)“金魚(yú)湖”。聽(tīng)老師說(shuō),金魚(yú)湖是五十年代白城人民用雙手挖出來(lái)的。由于湖的外形很像金魚(yú),故而得名。從遠處看,金魚(yú)湖水面很靜,靜得像一面鏡子;湖水很綠,綠得像一塊碧玉。站在湖水邊,你能看到許多小魚(yú)在自由地游動(dòng)。許多落葉散在湖面上,象一只只劃動(dòng)的小舟在蕩漾。
金魚(yú)湖岸邊停泊著(zhù)許多供游人玩的游船,由于今天是工作日,所以,這些船大都停在了這。
金魚(yú)湖對面是一座小山。山上聳立著(zhù)一座涼亭——望景亭。望景亭的屋頂呈六邊形,六角均向上蹺起。望景亭頂部的黃色琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
站在望景亭向下望去,勞動(dòng)公園的美景盡收眼底。秋天的勞動(dòng)公園更顯格外美麗。
勞動(dòng)的作文 篇4
“五·一”那天,我們學(xué)校組織了一次游;顒(dòng),還有大會(huì )。我在民樂(lè )大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一種民族樂(lè )器,和琵琶差不多)
早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮!上面是白底紅邊的古式斜扣服,下邊是長(cháng)長(cháng)的,一直拖到地上的白色長(cháng)裙,還掛了個(gè)中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈,弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒狀說(shuō):“少臭美啦!”我們的裙子長(cháng),走一步還得用手拉著(zhù)裙子,所以直到上臺,每個(gè)人的右手都做著(zhù)同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節相同,這一次主持都是五年級一班的。聽(tīng)著(zhù)主持的說(shuō)話(huà)聲,一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。
演出開(kāi)始了,我們是第一個(gè)節目,由于樂(lè )器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的.節目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過(guò)心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
勞動(dòng)的作文 篇5
五一節的時(shí)候,發(fā)生了一件兒新鮮事,我去看外婆家的母羊。到了外婆家,我直奔羊圈,呀!母羊竟然剛生了兩只小羊,一只小羊從母羊身下鉆出來(lái),不小心摔了一跤,但它沒(méi)有害怕, 站起來(lái)之后依偎到了母親的身下。這真是一只堅強。勇敢的小羊!
我在小羊身邊仔細地觀(guān)察,剛出生不久的小羊,眼睛已經(jīng)睜開(kāi),都好奇地看著(zhù)我,身上的毛竟然還是濕的',這可真新鮮啊,過(guò)了一會(huì )兒,外婆拿著(zhù)一些綠色的植物來(lái)喂母羊,其中一種植物的模樣長(cháng)得有些像筍,另外一種植物我似乎還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。我好奇地過(guò)去問(wèn):"外婆,這個(gè)是不是筍?還有這個(gè)是什么植物? 我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)!蓖馄耪f(shuō):“對,這個(gè)是筍,還有一個(gè)是豆角干!迸,原來(lái)母羊喜歡吃筍和豆角干!這可真新鮮。
我把筍拿起來(lái),放在母羊面前,母羊把筍從我手中扯下來(lái),咬在嘴里,牙齒上下交錯地磨著(zhù),發(fā)出“吱吱”的聲音,吃完了,它還感激似的叫了幾聲“咩咩”,聽(tīng)到母羊在叫,兩只小羊也跟著(zhù)叫起來(lái)“咩 咩咩……”。這聲音好聽(tīng)極了,好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。我繼續喂母羊吃豆角干和筍,很快,它就把筍和豆角干都吃完了還咂咂嘴,好像在回味豆角干和筍的美味,我心里想:"剛才的植物小羊一口也沒(méi)有吃,難道小羊沒(méi)有牙齒不會(huì )吃植物嗎?還有它們的性別是什么?”我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑又去問(wèn)外婆,外婆回答我說(shuō):“它們分別是一公一母,剛出生的小羊雖然有牙齒,但是它們咬不動(dòng)草,只能喝羊奶!蔽矣謫(wèn):“那么它們什么時(shí)候才能吃青草?”外婆笑著(zhù)說(shuō):“它們啊,要二十天后才能吃東西!迸,原來(lái)如此,這可真新鮮。
這就是我發(fā)生在五一勞動(dòng)節的新鮮事兒,你說(shuō)是不是很新鮮呢!
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