(薦)勞動(dòng)的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)的作文1
暑假的一天早上,小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了睡夢(mèng)中的豆豆。這會(huì )兒,爺爺奶奶、爸爸媽媽都不在家,豆豆決定替他們做些事情。
首先,豆豆跑到廚房,看見(jiàn)三根沾滿(mǎn)泥土的蘿卜泡在水盆里,他擼起袖子一根一根地認認真真地洗起蘿卜來(lái),不一會(huì )兒,三根紅撲撲的'蘿卜帶著(zhù)翠綠的飄帶就躺在雪白的盤(pán)子里面了,漂亮極了。
然后,他又拿著(zhù)一個(gè)綠色的灑水壺,蹦蹦跳跳地跑到花園里去澆花。水珠在花朵的臉上滾來(lái)滾去,看到花兒迎著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞,豆豆開(kāi)心極了。
接著(zhù),豆豆又急忙拿著(zhù)一塊綠色的抹布跑到書(shū)房里,爬在書(shū)桌上仔仔細細地左擦擦,右擦擦,直到桌子一塵不染,桌子頑皮地向豆豆眨著(zhù)眼睛。
最后,豆豆匆匆忙忙地端著(zhù)洗好的襪子沖到院子里,站在一塊木墩上,吃力地把襪子搭在晾衣桿上,襪子們舒舒服服地搖頭晃腦。
大人們陸陸續續都回來(lái)了。廚房里,奶奶自言自語(yǔ)道:“是誰(shuí)幫我洗的蘿卜?”花園里,爺爺喃喃自語(yǔ):“誰(shuí)幫我澆的花?”書(shū)房里,爸爸也在問(wèn):“是誰(shuí)幫我擦的桌子?”院子里,媽媽驚喜地問(wèn):“是誰(shuí)幫我曬的襪子?”。
這時(shí),大家看見(jiàn)豆豆在偷偷地笑,都明白了,齊齊向豆豆豎起了大拇指。豆豆開(kāi)心地背起了老師教的兒歌:“我幫奶奶洗蘿卜,還幫爺爺澆花草,我幫爸爸擦桌子,還幫媽媽曬襪子。你要問(wèn)我為什么?勞動(dòng)的寶寶人人愛(ài)。
勞動(dòng)的作文2
今天是“五一”國際勞動(dòng)節,也是我九歲的生日。我請來(lái)了許多人:表弟、姐姐、堂哥……他們來(lái)到我家都帶來(lái)了禮物給我。表弟給我一本童話(huà)書(shū),姐姐給我兩本數學(xué)試卷,堂哥給我一本語(yǔ)文每天一練。
我收下這些禮物后,心里在想:他們都非常關(guān)心我的學(xué)習,我以后一定要每天看一點(diǎn),做一點(diǎn),不辜負他們對我的.期望。晚上,大家都按約定時(shí)間來(lái)到我家,我們先吃飯喝可樂(lè )。然后,我拿出蛋糕把蠟燭插上點(diǎn)燃。大家唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”唱后大家叫我許愿,吹蠟燭。之后,我讓姑姑幫我切蛋糕。我拿著(zhù)第一塊蛋糕給了奶奶,第二塊蛋糕給爺爺……我們吃著(zhù)蛋糕看到上面的奶油就向對方的臉上抹去。
頓時(shí),我們都變成了大花臉。這時(shí)叔叔來(lái)了,他說(shuō):“給你一個(gè)禮物,就在門(mén)外,自己去看!蔽易叩介T(mén)口看到門(mén)外地上放著(zhù)兩個(gè)大花筒。我走過(guò)去把它們捧進(jìn)了家門(mén)。大家看見(jiàn)了就說(shuō):“先拿一個(gè)出去放!蔽掖饝,就拿了那個(gè)“年年紅”出去。我點(diǎn)燃花筒。它就放出了煙火,那顏色五顏六色十分美麗。不知不覺(jué)第一個(gè)放完了。大家又說(shuō)快放第二個(gè)。我很利索地就拿出來(lái)點(diǎn)上了火放了。這一個(gè)比第一個(gè)還要美麗。兩個(gè)大花筒都放完了,可我的手還是癢癢的,心里總覺(jué)得不過(guò)癮。
這一天晚上,大家都玩得非常開(kāi)心,時(shí)間很快偷偷溜走了。
已經(jīng)到了11點(diǎn)了,大家才依依不舍地離去?晌乙稽c(diǎn)都不想睡覺(jué),因為我怕一覺(jué)醒來(lái)生日就丟了。
勞動(dòng)的作文3
我們班的王士豪熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人每次我們班吃飯時(shí)他都是最后一個(gè)走的,他從沒(méi)有提前走。
有一次我們上午上完最后一節課下課,要去吃飯了,由于我是餐桌長(cháng),要提前去餐廳給餐桌的人打飯,王士豪看我這么著(zhù)急就說(shuō):“馬唯一你怎么了!蔽抑(zhù)急地說(shuō):“我是餐桌長(cháng)要去打飯,可是我還沒(méi)要打掃好自己的衛生!蓖跏亢勒f(shuō):“我來(lái)幫你吧!彼闷饞甙丫驮谖业奈恢脪吡似饋(lái)很快就掃完了,我小聲的對他說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不客氣,幫助同學(xué)是我應該做的!闭f(shuō)著(zhù)有幫助別的同學(xué)去了。
還有一次我去上廁所是看見(jiàn)王世豪正在打掃我們班的衛生區,那天很冷剛剛下完雪,他們正在清理雪,是為了不讓走過(guò)這里的人摔倒,它們的旁邊還有去多人也是清理雪的`,他們的手凍得通紅,我一看就覺(jué)得一定很了吧?墒撬麄儧](méi)有回過(guò)教師一次暖身體,都一直在衛生區里清理雪,王士豪左手拿鈸琦右手拿著(zhù)掃把,先拿鈸琦把貼在地面上的雪刮下來(lái)再用掃把掃進(jìn)鈸琦里倒掉,就這樣反復做許多次連一半都沒(méi)有清理掉,可他沒(méi)有放棄為了不讓同學(xué)們過(guò)這里不摔繼續打掃著(zhù)有人對王士豪說(shuō):“你休息一下吧!彼f(shuō):“不行!彼麄冊谕饷娲蠹s打掃了一節課有四十分鐘呢回來(lái)時(shí)我是好的臉已經(jīng)凍紅了。
這就是我最敬佩的人王世豪,我要向他學(xué)習熱愛(ài)勞動(dòng)幫助同學(xué)。
勞動(dòng)的作文4
5月12日,我校二、四年級全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花;我們四年級做的是木工制作—歡樂(lè )轉盤(pán)。
第一節課,老師首先進(jìn)行對第一步驟的細致講解與耐心演示,同學(xué)們也興致勃勃仔細地聽(tīng)著(zhù),生怕落掉一個(gè)字。然后,我們便自己動(dòng)手制作起來(lái),當然,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的完成,途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”,大家便會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法解決掉它,如果真的無(wú)能為力,那我們就會(huì )去請教周?chē)?同學(xué)或講臺上的老師。第二節課,我們又上了輔課,制作小珠人,大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣,活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午,大多數同學(xué)已經(jīng)完成了作品,那樣子真好看:樸素的轉盤(pán)襯托著(zhù)四個(gè)小巧玲瓏的吊籃,按一下轉盤(pán)上的開(kāi)關(guān),吊籃便緩緩地轉動(dòng)起來(lái),多么美麗呀!時(shí)間似流水,一去不復返,愉快的一天很快過(guò)去了。大家把自己心愛(ài)的作品,拿到家長(cháng)那里去炫耀,感到自豪與驕傲,一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地:在這里,我們敢于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦;在這里,我們克服困難,永不沮喪;在這里,我們勇于創(chuàng )新,收獲精彩;在這里,我們分享快樂(lè ),走向成功!
勞動(dòng)的作文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我站在那里是為了競選勞動(dòng)委員而來(lái)。我認為只有好的學(xué)習環(huán)境,才能使大家情緒舒暢,學(xué)習進(jìn)步。所以我要來(lái)競選勞動(dòng)委員。
我的競選目標是:“教室變漂亮,課桌變干凈!蔽覀儚男≡诔鞘欣镩L(cháng)大,從小我自己也愛(ài)干凈,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),而且在學(xué)校里我每次打掃衛生,都把教室里打掃得干干凈凈,不留一點(diǎn)垃圾。在家里,我把自己的書(shū)柜擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)污漬。這樣我的情緒更好,學(xué)習更安心。我相信我必須能干好勞動(dòng)委員這個(gè)職務(wù)。
我的勞動(dòng)方案是:“自己做模范,帶領(lǐng)大家干!奔偃缥耶斏狭藙趧(dòng)委員,我會(huì )帶領(lǐng)大家把教室打掃干凈,不留一點(diǎn)垃圾。在教室里,我看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái),看見(jiàn)桌子臟了就擦干凈,讓教室一塵不染。如果我發(fā)現有的同學(xué)沒(méi)掃地就走了,我會(huì )幫忙他掃完地,用自己的`真誠感動(dòng)他,讓他每次掃完地再走。最后,我真誠地期望大家能選我當勞動(dòng)委員,我必須不會(huì )辜負大家對我的期望。
我的競選口號是:“選了湯風(fēng)雷,大家不后悔!毕旅嬲埓蠹腋乙黄鸷埃骸斑x了湯風(fēng)雷,大家不后悔!蓖端黄卑!
勞動(dòng)的作文6
學(xué)校的雛鷹爭章活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù),今天我想推薦我們班的戴婧雯同學(xué)獲勞動(dòng)章。
戴婧雯是我們組的值日組長(cháng),她熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生時(shí),她總是認認真真,一絲不茍。她每次都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的`,她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈,門(mén)窗抹得一塵不染,垃圾桶倒得一點(diǎn)不剩,衛生角里勞動(dòng)工具擺放得整整齊齊。
記得有一次值日,老師沒(méi)來(lái),我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來(lái),把教室搞得一團糟:紙飛機扔得滿(mǎn)地都是,垃圾桶踢翻了,掃帚、抹布滿(mǎn)天飛。戴婧雯怎樣警告我們,我們都無(wú)動(dòng)于衷。唉,真拿你們沒(méi)辦法!她嘆著(zhù)氣說(shuō)。然后,她彎下腰獨自一人打掃起來(lái)。刷刷刷......她掃得多認真呀,就連椅子下面、桌縫之間的一點(diǎn)小臟也不放過(guò)。我們被她的精神感動(dòng)了,也拿起掃把打掃了起來(lái)。
還有一次,正是冬天,寒風(fēng)刺骨,雨嘩——嘩——地下著(zhù)。教室里,垃圾桶里的臟堆得尖尖的,就快要漫出來(lái)了。戴婧雯抱起垃圾桶準備去倒。我攔住她,說(shuō):雨下得這么大,你去倒垃圾一定會(huì )被雨淋著(zhù)的,明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說(shuō):不行,垃圾桶里有臟,我們班衛生就會(huì )被扣分。再說(shuō),這么多垃圾堆在教室里,多影響環(huán)境呀!我跑得快,不會(huì )被淋多少雨的!說(shuō)完便一溜煙跑下樓了。
啊,戴婧雯你真是太愛(ài)勞動(dòng)了,勞動(dòng)章非你莫屬!
勞動(dòng)的作文7
我們大家一起在姥姥家吃中午飯。
吃完午飯后,家人有的去看電視,有的打撲克,只見(jiàn)姥姥一個(gè)人在那里收拾餐桌。我想:我應該去幫姥姥收拾一下,畢竟我不是小孩了。
于是,我跑到了客廳,先把碟子放在一起,再把碗疊在一起,兩只手從下面慢慢地端起來(lái),一步一個(gè)腳印,小心翼翼地把碗碟拿到廚房去,生怕把它們打碎了!靶⌒狞c(diǎn)、慢一點(diǎn)”這句話(huà)在我心里不停地叨念著(zhù),直到走到了目的地,將碗碟完好無(wú)損地放在桌子上,我的心才放平靜。
然后,我又迅速地跑回客廳,把桌上的殘留食物擦到了垃圾桶里,再用干凈的抹布把桌面擦得干干凈凈,仿佛在閃著(zhù)金光。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里開(kāi)心不已,別提有多甜了。
只見(jiàn)媽媽面帶微笑的走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兒子,你真長(cháng)大了。能幫姥姥干活了!
雖然今天的米飯不如媽媽做的.那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì )繼續努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動(dòng)的作文8
勞動(dòng)創(chuàng )造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動(dòng)者的盛大節日在汗水飄香中來(lái)臨了。勞動(dòng)節的由來(lái)是伴隨著(zhù)1886年那些芝加哥的工人們流血的過(guò)程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的`代價(jià),至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動(dòng)者的神圣領(lǐng)域。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)使遠古走向未來(lái),勞動(dòng)使人類(lèi)走向文明。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造和延續了人類(lèi)的文明。
所有創(chuàng )造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無(wú)私地遞交給祖國的勝利和進(jìn)步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無(wú)數各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類(lèi)征服宇宙的愿望寫(xiě)進(jìn)了歷史,把人類(lèi)向自然挑戰的期盼變成了現實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的!
熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活,尊重勞動(dòng)就是尊重自己!
勞動(dòng)的作文9
暑假里的一天,天氣十分好,天藍藍的,草綠綠的,一切事物都象征著(zhù)快樂(lè )。我在這種環(huán)境下,決定體驗一下勞動(dòng)者的生活。
早上,我起來(lái)吃了面包,就準備煮湯圓給爸媽吃了。我把手洗干凈,把鍋、鏟也洗了一遍,就開(kāi)始煮湯圓了。我先把水燒沸,讓水十分熱,再把湯圓放下鍋去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看就要放完了,放最后一個(gè)時(shí)竟因手抬得太高了,濺起的水滴在我的手上,頓時(shí)我感到十分燙,手像被火烤了一樣。我急忙用涼水沖,這才覺(jué)得好受得多。我用鍋鏟讓湯圓不貼鍋,一會(huì )兒,湯圓便煮好了我端給爸爸媽媽吃,他們連聲說(shuō)好吃,我心里十分開(kāi)心。
中午,我炒了我唯一會(huì )炒的.飯——蛋炒飯。我將蛋調好,火腿切好,便開(kāi)始煮了,我接受了早上的教訓,即使烈日炎炎的夏天也把手套帶起,然后才開(kāi)始煮飯。我 先將油發(fā)開(kāi),再將準備好的蛋加入,炒得有些深黃了,便把火腿倒入炒,隔一兩分鐘就倒入米飯。最后就放入一些鹽,炒一兩分鐘就完成了,我把它倒入三個(gè)盤(pán)子里,端兩個(gè)盤(pán)子放到爸爸媽媽那,爸爸媽媽吃了,都夸我長(cháng)大了。
這一天,我雖然把褲子弄臟了,衣服弄花了,可我卻十分高興,因為爸媽一天都樂(lè )滋滋的,我心里比吃了蜜還甜。
勞動(dòng)的作文10
下午,我又從房間內“搜羅”出了一堆臟衣服。我一搖一擺地將它們抱到洗衣池邊,挽起袖口,準備“大開(kāi)殺戒”。
突然,在一旁的洗衣機吸引住了我的眼球,我便想:為什么不能讓洗衣服變得更加簡(jiǎn)便呢?
我一下子把所有衣服扔進(jìn)洗衣機里,插上插頭,又馬上對洗衣機進(jìn)行“全身掃描”,找尋它動(dòng)力的“源泉”——開(kāi)關(guān)。
一番找尋后,我終于發(fā)現了那隱秘的開(kāi)關(guān)(隱秘的'原因是在后面,手不大容易夠到。)
打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,先彈出水位選擇表,乍一看,有46L、42L、38L、34L… …
我站在國家缺水的角度看,沒(méi)像媽媽那樣,每次都選46L,我仔細估量了一下,選擇了38L的水量。
本以為選好水位,加一些洗衣粉就能自動(dòng)洗滌了,可還需選擇適當的程序。
面對如此“琳瑯滿(mǎn)目”的程序們,我“貨比三家”,最終決定選擇效果最好的程序——浸泡模式。
而對于洗滌時(shí)間和脫水時(shí)間,我在爸爸指導下慢慢調整好時(shí)間… …
“咦?”我叫了起來(lái),“開(kāi)啟了洗衣機,怎么沒(méi)出水?”
我疑惑起來(lái),開(kāi)始了“刨根問(wèn)底”的模式… …
忽然,我發(fā)現了一個(gè)神秘機關(guān)——連著(zhù)一根細水管的水龍頭,輕輕擰開(kāi),洗衣機那頭已經(jīng)出現水聲。
所有步驟完成后,接下來(lái)做的就是看著(zhù)書(shū),靜靜的等待… …
一小時(shí)后,洗滌完成。
我把衣服架上晾衣架,用晾衣叉掛上晾衣桿。
此刻,陽(yáng)光忽地柔和起來(lái),好像在為我點(diǎn)贊呢!
勞動(dòng)的作文11
早上剛跳完繩的我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)摳銊趧?dòng)了!”“哦!馬上來(lái)了!”媽媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)拖把,粘了粘水,馬上拿著(zhù)拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著(zhù)擦布站在了爸爸的'身旁。就等媽媽了!“媽媽?zhuān) 蔽掖舐暤暮爸?zhù)。突然媽媽站在了我的身旁說(shuō):“開(kāi)始吧!”于是,我高聲的喊到:“開(kāi)始!”
我開(kāi)始給媽媽分配任務(wù):“媽媽?zhuān)阆热グ芽蛷d掃一遍!”然后到給爸爸分配任務(wù):“爸爸,你等媽媽把客廳掃完,我把客廳的所有東西擦完,你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后,我就開(kāi)始擦著(zhù)酒柜的玻璃,擦完了,我等著(zhù)媽媽把地掃完,媽媽還有一點(diǎn)沒(méi)有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,媽媽也剛好掃完,我們回頭看了看爸爸,恩?他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“爸爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的,馬上就去拖!”“快點(diǎn)!”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候,爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了!只見(jiàn)爸爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著(zhù)又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后,各個(gè)都大汗淋漓的,但是我們卻很高興,因為我們的家從臟得不成樣的家,變成了美麗動(dòng)人的“花園!”
勞動(dòng)的作文12
我的奶奶今年60多歲了,她和爺爺在下底開(kāi)了個(gè)小店。我出生那年因為我媽媽太忙就把我交給奶奶照顧,當然家務(wù)事也是奶奶一手打掃。奶奶真的非常辛苦,從早到晚,我沒(méi)看過(guò)奶奶休息,并且奶奶最近還多了好幾根白發(fā)。
每天凌晨,奶奶總是在5點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢后,就做早餐給我吃,吃完早飯就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜準備做中餐和晚餐給我吃。買(mǎi)菜回來(lái)后就打掃房間,因為我奶奶特別愛(ài)干凈有一點(diǎn)灰塵也不行。奶奶家里我學(xué)校近,每天下午不管刮風(fēng)下雨,奶奶都來(lái)學(xué)校接我回家。有一次因為上課不認真,放學(xué)被老師留下來(lái),奶奶就站在校門(mén)口等了一個(gè)鐘頭,也沒(méi)有任何怨言。而有一次,奶奶家有客人,就晚接,我大發(fā)脾氣,對奶奶吼叫:“奶奶你這么遲來(lái)接我!蹦棠桃粋(gè)勁的對我道歉。想一想:奶奶每天回家就問(wèn)我喜歡吃什么,然后想方設法做出來(lái)。奶奶每天晚上洗完、洗衣服,甚至為了我熬夜變成了國寶。如果天天記錄奶奶干的事寫(xiě)在作文本上,映入眼簾的肯定都是干活的。
我們應該將心比心,學(xué)會(huì )換位思考,感受他人的痛苦,嘗試著(zhù)別人的辛苦勞動(dòng),學(xué)會(huì )自立,少給奶奶貼麻煩,多多做一些力所能及的事,比如:做家務(wù)、幫奶奶減少負擔,多做一些能讓奶奶安心的`事,奶奶,對不起,我有時(shí)錯怪了你,不懂得你的用心良苦,奶奶,你放心,我不會(huì )讓你操心了!
勞動(dòng)的作文13
我媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人,也是一個(gè)非常熱愛(ài)工作的人。
她非常認真,對自己的工作負責,經(jīng)常在完成工作后回家。當她完成工作后,她一直為我和我的家人工作?吹剿绱伺Φ毓ぷ,我真的很想快點(diǎn)長(cháng)大,這樣我媽媽就可以少做些家務(wù),幫她做些家務(wù)。
我記得有一次我得了一場(chǎng)重病,碰巧有一次期末考試。媽媽要出差。這對我母親來(lái)說(shuō)非常困難。她去不去?我對媽媽說(shuō),如果不行,就讓別人去吧。我馬上就要參加考試了。你應該向你的'領(lǐng)導請假。我媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)這樣不好。你怎么能讓別人做你媽媽做的事?此外,這是一個(gè)人自己的工作,必須找到解決問(wèn)題和困難的方法。我不想不負責任!澳悄憔偷霉ぷ,不能生兒子,”我生氣地說(shuō)。最后,我媽媽決定去出差。我媽媽出門(mén)時(shí)總是纏著(zhù)我,每天打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)我學(xué)習怎么樣。有什么困難嗎?你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?
我媽媽出差回來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你好嗎?你好些了嗎?”你還在生你媽媽的氣嗎?我低著(zhù)頭說(shuō)不。我不是在抱怨你的出差,因為你不在家,沒(méi)有人幫我做作業(yè),而且我這次考試考得不好。下次考試我會(huì )盡力做好,請相信我。我媽媽說(shuō)如果我因為不理解而問(wèn)錯了問(wèn)題,我可以原諒他們。但是如果你因為粗心而做錯了問(wèn)題,你永遠不會(huì )原諒!
我愛(ài)我媽媽。我必須努力學(xué)習,成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。
勞動(dòng)的作文14
我家奶奶最辛苦了,她年紀已經(jīng)六十了,一頭的銀發(fā)十分惹眼。一雙粗糙的手上滿(mǎn)是老繭,就像樹(shù)皮的裂紋那樣深,那樣皺。奶奶好像除了睡覺(jué),身上一直穿著(zhù)她那件陳舊的'圍裙。
天蒙蒙亮,我們都還在跟周公嘮嗑,奶奶就起床了,為我們做早飯。我和媽媽一鍋青菜面,爸爸和奶奶一鍋年糕,看似簡(jiǎn)單,可費了奶奶不少時(shí)間。吃晚飯,奶奶給我的保溫杯倒滿(mǎn)水,然后目送我們去學(xué)校。別以為奶奶可以休息了,一天的活兒才剛剛開(kāi)始。家里雖然有洗衣機,可奶奶習慣了水洗,一家子的衣服裝滿(mǎn)了好幾個(gè)桶,估計沒(méi)幾個(gè)小時(shí),是完不成這個(gè)任務(wù)的。
洗完衣服奶奶開(kāi)始搗鼓那塊地,拔草、施肥,打打農藥,今天芥菜要剝葉子了,明天毛豆要播種了,好像總有干不完的事。所以,我家的菜地可以說(shuō)是“百果園””、““百菜園””了,有橘子、有柿子;有蘿卜,有白菜……這些都是奶奶的勞動(dòng)成果。鄰居都夸奶奶是種菜能手。
到了下午,奶奶又要為我們回家的美餐四處奔波了。直到晚飯吃好,我們都上了樓,奶奶還在昏黃的燈光下洗碗筷
我家奶奶真辛苦,她是我們家的勞動(dòng)模范,我想對奶奶說(shuō):“奶奶,您辛苦了!
勞動(dòng)的作文15
勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂(lè )的,勞動(dòng)既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫(xiě)寫(xiě)在校園中的一次勞動(dòng)。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北風(fēng)呼呼刮著(zhù),雪花紛紛從天而降,人們心里都罵著(zhù)這壞天氣。但這是快樂(lè )的一天,因為我們感到了勞動(dòng)中的快樂(lè )。
我們早早的來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上掃雪。大家拿著(zhù)掃帚,提著(zhù)麻袋跑出教室。外面好冷!但大家為了低年級的同學(xué)們方便行走,還是加油干了起來(lái)。掃帚掃地的`沙沙聲、同學(xué)們的說(shuō)笑聲、走路的吱吱聲混合在一起熱鬧極了。
最受關(guān)注的是丁雨和麻集了,他倆一人拿麻袋,一人掃雪,忙得團團轉,豆大的汗珠都滴下來(lái)了。大家過(guò)去幫他倆,都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個(gè)人配合掃雪,一會(huì )兒麻袋便裝滿(mǎn)了,他們拿不動(dòng)麻袋,便把麻袋推了出去。
老師們見(jiàn)了,直夸我們班愛(ài)勞動(dòng),我們聽(tīng)了,掃帚舞得更歡了,干勁更足了。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還有一半沒(méi)掃完呢!幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了很多喪氣話(huà),大家一下子速度慢了,要不是有老師為我們鼓勁,幾個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)直要累得趴在地上了。終于掃完了,我們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果欣慰地笑了。
我在這次勞動(dòng)中,深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。
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